俄语运动动词年级论文 34页

ФЕДЕРАЛЬНОЕАГЕНСТВОПООБРАЗОВАНИЮГОСУДАРСТВЕННОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯИРКУТСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙУНИВЕРСИТЕТ(ГОУВПОИГУ)МЕЖДУНАРОДНЫЙИНСТИТУТЭКОНОМИКИИЛИНГВИСТИКИнаправление«ЛИГВИСТИКА»КафедрарусскогоязыкаиметодикипреподаванияКУРСОВАЯРАБОТАГЛАГОЛЫДВИЖЕНИЯИИХУПОТРЕБЛЕНИЕИсполнитель:студент3курса,гр.11311ЛиЧжэньшоРуководитель:ст.преподаватель.ЛапшинаЛ.С.Иркутск201034\nОГЛАВЛЕНИЕВведение………………………………………………………………………….3Глава1.Бесприставочныеглаголыдвиженияиихупотребление………..……51.1.Глаголыоднонаправленногодвижения………..………………………….71.2.Глаголыразнонаправленногодвижения……………………………………81.3.Особенностиупотреблениябесприставочныхглаголов……………………9Глава2.Глаголыдвижениясприставкамииихупотребление………………..142.1.Значениеприставокглаголовдвижениянепространственногозначения……………………………………………………………………....……142.2.Значениеприставокглаголовдвиженияпространственногозначения……………………………………………………………………………162.3.Омонимияглаголовсприставкамипространственногоинепространственногозначения…………………………………………………..26Заключение………………..……………………………………………………....28Литература…………………………………………………….…………………..30Приложение1.Образованиесовершенногоинесовершенноговидовглаголоводнонаправленногоиразнонаправленногодвижения34\nВведениеГлагол-этознаменательнаячастьречисозначениемдействияилисостояния,выражающаяэтизначенияспомощьюкатегорийвида,залога,времени,лица,наклоненияивыполняющаявпредложениивосновномфункциюсказуемого.Глаголможетназыватьконкретноедействие:читать,строить,физическоеидушевноесостояние:болеть,радоваться,деятельностьоргановчувств:видеть,слышать,изменениесостояния:слабеть,худеть.Врусскомязыкеглаголыможнораспределитьполексико-семантическимгруппам.Такможновыделитьглаголыречи,эмоциональногосостояния,мышления,восприятия,совместности,чувств,звучанияит.д.Однойизсамыхтрудныхзначенийрусскогоглаголадляиностранцевявляютсяглаголыдвиженияинаправленностидвижения.Средиглаголов,обозначающихперемещениесубъектавпространствеестьглаголы,которыеназываютсяглаголамидвижения.Ихспецифическаяособенностьвтом,чтоониобразуютпару,обозначающуюодинитотжеспособперемещениявnpостранстве.Например,идти—ходить—значитпередвигатьсяпоземлеприпомощиног;лететь—летать,—значитпередвигатьсяповоздуху,используякрыльяиликакой-либолетательныйаппарат.Глаголыдвиженияимеютидругиеграмматическиеилексико-семантическихособенности,позволившиевыделитихвлексико-семантическуюгруппу.Длякитайскогостудента,изучающегорусскийязык,представляетсятруднымусвоениеглаголовдвижения,таккаквкитайскомязыкенеттакогомногообразияглаголовдвижения,какврусском,атакжевкитайскомязыкезначениесовершенноговида(результативностьдействия)оформляетсянетак,какврусскомязыке.Длякитайскогостудентаусвоениеглаголоводнонаправленногоиразнонаправленногодвиженияиспособыихвыражения34\nтакжепредставляюттрудность.Всвоейкурсовойработеяпостараюсьосветитьследующиевопросы:-датьобщуюхарактеристикуглаголовдвижения;-рассмотретьглаголыоднонаправленногоиразнонаправленногодвижения;-рассмотретьсемантикуприставокглаголовдвиженияпространственногоинепространственногозначения;-рассмотретьглаголыдвижениясантонимичнымиприставками.34\nГлава1.Бесприставочныеглаголыдвиженияиихупотребление.Средиглаголов,обозначающихперемещениесубъектавпространстве,естьглаголы,которыеназываютсяглаголамидвижения.Ихспецифическаяособенностьвтом,чтоониобразуютпару,обозначающуюодинитотжеспособперемещениявnpостранстве.Например,идти—ходить—значитпередвигатьсяпоземлеприпомощиног;лететь—летать,—значитпередвигатьсяповоздуху,используякрыльяиликакой-либолетательныйаппарат:,Глаголыдвиженияимеютидругиеграмматическиеилексико-семантическихособенности,позволившиевыделитихвсистемелексико-семантическихгрупп.Бесприставочныеглаголытипаидтииходитьпередаютразличнуюнаправленностьперемещениясубъектавпространствеиразличныйхарактерэтогоперемещения.Глаголытипаидти—ходить—этоглаголынесовершенноговида.Основноезначениеглагола:идтиэтоперемещатьсяводномнаправленииходитьэтоперемещатьсявразличныхнаправлениях34\nГлаголыдвиженияупотребляютсябезприставокисприставками,причёмприставочныеглаголыдвижениянейтрализуютспецификугруппыбесприставочныхглаголовиобразуютособуюсистему.Вгруппубесприставочныхглаголовдвижениявходят:а)непереходныеглаголыдвижениянесовершенноговида:объектдействиясамперемешаетсявпространстве：идти,ехать,бежать,лететь,плыть,ползти,лезть,брестиДетиидутвшколу.Мальчикбежитнастадион.СамолетлетитвПекин.ходить,ездить,бегать,летать,плавать,ползать,лазить,бродитьДетиходятвшколу.Мальчикбегаетпостадиону.Птицылетаютвнебе.б)переходныеглаголыдвижениянесовершенноговида:субъектдействияперемещаетсявместесобъектом：нести,везти,вести,гнать,катить;тащитьДетинесуткнигившколу.Автобусвезётдетейвшколуносить,возить,водить,гонять,катать,таскатьДетикаждыйденьносяткнигившколу.АвтобускаждыйденьвозитдетейвшколуиизшколыТакимобразом,вгруппубесприставочныхглаголоввходятчетырнадцатьпарглаголовдвижения,Перваяивтораягруппыглаголовдвиженияразличаютсяпосемантикесамогопроцессаперемещениявпространствесубъектаилисубъектасовместнособъектом.Глаголытипаидти,нестиназываютсяглаголами34\nоднонаправленногодвижения,илиоднонаправленнымиглаголами.Глаголытипаходить,носитьназываютсяглаголаминеоднонаправленногодвижения,илиглаголамиразнонаправленногодвижения.1.1.Глаголыоднонаправленногодвижения.Глаголыоднонаправленногодвиженияпередают:конкретное,единичноедействие,прикоторомсубъектстремитсякдостижениюконечнойцели;глаголупотребляетсявнастоящемвремениСтудентыидутвуниверситет.Мальчикбежитизшколы.ТуристыедутвПариж.Матьведетребёнкавпаркединичноедействие,обозначающеедвижениевмоментречи;глаголупотребляетсявнастоящемвремени.Посмотрите,вонидётМайкл.Смотри:вонпорекеплывётлодка.Видишь:женщинаведётмальчиказаруку.КудаВыедете?(вопросксобеседникувпоезде)единичноеконкретноеуказание,просьбу,приказ,выражаемыеформамиповелительногонаклонения.Идитесюда!Бегискорейдомой!Несисюдасвоивещи!Плывисейчасжекберегу!повторяющеесяоднонаправленноедействие,котороепроизошлодомоментаречи;глаголупотребляетсявпрошедшемвремени.Каждыйраз,когдамышливуниверситет,мывстречалинемолодуюдамуссобачкой.Вчераяшланаработуивдругвстретиласвоегодруга.34\nединичноеоднонаправленноедействие,предстоящеевближайшембудущем;форманастоящеговремениупотребляетсявзначениибудущегоРешено:завтраедувМоскву.Подождитеменя,яужеиду.ЗавтраедемвПетербург.Завтрасдаюпоследнийэкзамениедудомой.1.2.Глаголыразнонаправленногодвижения.Глаголыразнонаправленногодвиженияпередают:движениекакспособность,умениеилипривычкусубъектакперемещению;глаголупотребляетсявнастоящемвременисвневременнымзначениемЧеловекходит.Птицалетает.Рыбаплавает.ЗмеяползаетРебёнкуещёгод,ноонужеходит.Кошкалазаетподеревьям.движениебезуказаниянанаправление,представленноепростокакпроцессперемещениясубъектавпространствеВчерамыдолгоходилипопарку.Насдолговодилипоулицамгорода.Двачасамыплавалинапароходе.движение,состоящееиздвухэтапов:тудаиобратно;глаголупотребляетсявпрошедшемвремени,взначениинесовершенноговида,когдадействиетольконазываетсябезуказаниянаегорезультатВчерамыездиливПетербург.НапрошлойнеделемыходиливБольшойтеатр.Двадняназадмывозилисвоюбабушкукврачу.Мырешили,чтокаждуюнеделюбудемходитьвтеатр34\nповторяющеесянеоднократноедвижение,состоящееиздвухэтапов:движениевопределённомнаправлениииобратно;глаголупотребляетсявнастоящемипрошедшемвремениМойдруг—студент,онкаждыйденьходитвуниверситет.Собакабегалавзадивперёдиненаходилахозяина.МашинывозятовощисполясразунарынокГлаголыдвижениятипаходитьвэтомзначениисинонимичныглаголубыть:ВчерамыездиливПетербург.=ВчерамыбыливПетербурге.Двадняназадмывозилинашубабушкукврачу.=ДвадняназадмыбылиснашейбабушкойуврачаГлаголытипаходить,употребляемыевформахнастоящегоибудущегосложноговремени,выражаютзначениеповторяемостибезподдержкиконтекста.Например:Мыходимвтеатр.Мыбудемходитьвтеатр.Впрошедшемвременидлявыражениязначенияповторяемостидействиянеобходимаподдержкаконтекста,таккакформа«ходил»имеетдвазначения:ходил=пошёлтудаивернулсяобратно,т.е.былодинраз;ходил=несколькоразходилтудаивозвращалсяобратно,т.е.несколькоразбывал:Напрошлойнеделемыходиливтеатр.Напрошлойнеделемычастоходиливтеатр.1.3.Особенностиупотреблениябесприставочныхглаголов.Бесприставочныеглаголымогутупотреблятьсяа)впереносномзначении:глаголыоднонаправленногодвижения,Времялетит/бежит.Годылетят/бегут.Зимаидёт.Заседаниеидёт,Часыидутточно.Из:трубыидётдым.Дождьидётсутра.Тучиплывутпонебу.Лодкалетит34\nвнизпотечению.Идут/бегутзаднямидни:Платьетебеидёт.глаголыразнонаправленногодвиженияОнноситбороду.Онаноситтёмныеочки.Онаводитдружбусплохимилюдьми.б)глаголидтисочетается:ссуществительными,которыеназываютсредствасухопутноготранспорта:поезд,автобус,трамвай,паровоз,вагонСегодняавтобусидётпоновомумаршруту.Поездидётсоскоростью60километроввчас.Трамвайидётвпарк.в)глаголходитьсочетаетсясэтимижесуществительными：длявыражениярегулярнойповторяемостидвижения.Поездавметроходятсинтерваломводну-триминуты.Автобусыходятпомаршрут«Москва-Рязань»регулярно.Исключениясоставляютсуществительныемотоцикл,велосипед,которыесочетаютсятолькосглаголамиехать—ездить.Например:Мотоцикледетпрямонанас.Велосипедможетездитьполюбойдороге.Глаголехать—ездить,употребляетсявпредложении,когдаречьидётопассажирах,находящихсявтранспорте:Ялюблюездитьнаметро.Людиехаливпереполненномавтобусе.34\nг)Приназываниисредстввоздушноготранспортаупотребляютсякакглаголыидти—ходить,такиглаголылететь—летать.Обепарыглаголовупотребляютсясословомсамолёт:Самолётыидут/летятстрогопорасписанию.Самолётыходят/летаютточнопорасписанию.Однакоссуществительнымивертолёт,дельтаплан,аэропланупотребляютсятолькоглаголылететь—летатьНадгородомлетитвертолёт.ВертолётлетитвМоскву.Наднамичастолетаютаэропланы.Здесьпостояннолетаютдельтапланыд)Приназываниясредствпередвиженияповоде:пароход,корабль,лодка—глаголыплыть—плаватьиидти—ходитьупотребляютсякаксинонимы:Порекеидутбольшиепароходы.Порекеплывутбольшиекорабли.Лодкамедленноплылаповоде.НаперерезпароходушлалодкаПорекеходятбольшиепароходы.Порекеплаваютбольшиекорабли.Далековмореплавалилодки.Лодкаходилавмореподпарусоме)Глаголыоднонаправленногоиразнонаправленногодвижениявформахнастоящеговременидопускаютсинонимичноеупотребление.Говорящийвмоментречиконстатируеттолькофактназываниядействия,поэтомусемантикаоднонаправленности—разнонаправленностидвижениянейтрализуется:Поездавметроходяткаждуюминуту.Каждоеутрояхожунаработу.Поездавметроидуткаждуюминуту.Каждоеутрояидунаработу.34\nж)Вформепрошедшеговременисинонимиявозникаетмеждубесприставочнымнеоднонаправленнымглаголомнесовершенноговидаиприставочнымглаголомсовершенноговида,причёмвпервомслучаеконстатируетсяфактдействиявпрошлом,автором—подчёркиваетсярезультативностьдействиявпрошлом:Явчераходилвтеатр.Явчерасходилвтеатр.з)СинонимиявозникаетмеждуформаминастоящегоибудущеговремениПодождитеменя,яидусвамиПодождитеменя,япойдусвамиФормынастоящеговременивзначенииобязательнопредстоящеговбудущемдействиявыражаютрешимостьговорящего,егоготовностьксовершениюдействия.Формыбудущеговременисовершенноговидатакжепередаютготовностьговорящегоксовершениюдействия:приэтомупотребляютсяглаголысприставкойпо-.Однаковпервомвариантеневозможноупотреблениемодальныхслов,Выражающихнеуверенность,сомнение:наверное,вероятно,можетбыть,авовторомвариантетакоеупотреблениевозможно.Ср.:Завтраяедусвами.—Завтрая,возможно,поедусвами.и)Глаголыдвиженияидтииходитьуправляютсуществительнымивразличныхпадежах,снимиупотребляютсянаречияиинфинитив:кудавуниверситет,кдекану,назанятия,настадионоткудаизуниверситета,отдекана,сзанятий,состадионаоткуда—кудаизуниверситетавбиблиотеку,отдруганапочтускакойцельюзакнигой,захлебом,купитькнигу,взятьсправку34\nгдепокоридору,черезпарк,вдольнабережнойкакпешком,быстро,медленно,легко,бодро,робкоСглаголомходитьвозможносочетаниесуществительноговпредложномпадежеспредлогомв:ходитьвпарке,ходитьвкомнате,чтосинонимично:ходитьпопарку,ходитьпокомнате.Итак,глаголыдвижениявыражают;единичноеоднонаправленноедействиессемантикойпроцесса.Оншёлпоулицеоченьбыстро.Яидудомойа)разнонаправленноедвижениеПтицылетают.Человекходит:созначениемдействиякакспособности;б)действие,состоящееиздвухэтапов:движениетудаиобратно:в)фактназываниядействияПтицылетают.Человекаходит.Сегодняяходилавуниверситет.КогдаонлеталвПариж,товстретилтамсвоегодруга.Мыплаваливмореполчаса.Сегодняяходилавуниверситет,Мыплаваливмореполчаса34\nГлава2.Глаголыдвижениясприставкамипространственногоинепространственногозначения.ГлаголыдвижениясприставкамиделятсянадвегруппыпространственногозначенияМойдругзаходилвчеракомне.непространственногозначенияДругвстализаходилпокомнате.Заходилкомне-словосочетаниесинонимично-приходилкомненанекотороевремя.Заходилпокомнате—синонимичнословосочетанию-началходитьпокомнате.Глаголысприставкамипространственногозначенияконкретизируютдвижениесубъектавпространствеиобозначают:приближениеилиудалениеДругприехалиуехал.движениевнутрь,изнутри»вверх,вниз,мимоит.д.Онвошёлвкомнату.исразувы-'шел..Птицавзлетеланадерево,.потомслетеласдереваназемлю.движениеизодногопунктавразныестороныилинаоборотПривидесобакиптицыразлетелись.Всесъехалисьводиндом,приближениеилиудаления(ккому,кчему,откого,отчего)Яподошлакпреподавателю;Яотошлаотпреподавателя.движениевокругЧего-либоЯобошлавокругдома.34\n2.1.Глаголысприставкаминепространственногозначенияиихупотребление.Глаголысприставкаминепространственногозначениявыражают:Начало,возникновениедвиженияОнвволнениизаходилпоклассу.длительноеилинедлительноедвижение,ограниченноевременнымирамкамиБольнойпоходилнемногопокомнатеисновалёг.Мыпроездилипогородупятьчасов.доведениедействиядоконца,егоисчерпанностиОнизъездилвсюстрану.ПешкомонисходилвсёпобережьеКрыма.2.2.Глаголыдвижениясприставкамипространственногозначенияиихупотребление.1.Пространственноезначениепридаютглаголамдвиженияприставки,образующиеантонимичныепары:в-,вы-войти—выйти,въехать—выехать,внести—вынестипри-,у-приплыть—уплыть,привезти—увезти,прийти—уйтипод-,от-подбежать—отбежать,подползти—'отползти'-до-,недо-долезть—недолезть,добежать—недобежатьc-...ся,раз-сяслететься—разлететься,съехаться—разъехатьсяКромеэтого,пространственноезначениепередаютприставки:34\nза-зайти,забежать,заплыть,залететь,заползти,занестипере-перейти;перебежать,переплыть,перелететь,перенести.про-пройти,пробежать,проплыть,-пролететь,пронестис-сойти,сбежать,слететь,снести,свезти,сползтислезтьо-,об-,обо-.обойти,обежать,облететь,обнести,обогнать,объехатьГлаголыдвижениясуказаннымивышеприставкамиупотребляютсявпредложениивсочетаниисименамивразличныхпадежахспредлогами,этозависитотсемантикиглаголаисемантикиприставки.Приставкипространственногозначенияприсоединяютсякаккглаголамоднонаправленного,такиразнонаправленногодвижения:идти—ходить—прийти—приходить;уйти—уходить;бежать—бегать—прибежать,—прибегать—убежать—убегать;нести—носить—унести—уносить—поднести—подносить;везти—возить—отвезти—отвозить—завезти—завозитьит.д.Вобразованныхтакимобразомпарахтипаприйти-приходитьутрачиваетсяразграничениепоосновномупризнакубесприставочныхглаголов:однонаправленности—разнонаправленностивхарактереперемещениясубъекта.Приставкипространственногозначенияобогащаютсемантикуглаголовдвиженияипозволяютвыразитьвсёмногообразиеперемещенийсубъектавпространстве.Глаголысприставкойв-/во-передаютнаправлениедвижениясубъектавнутрькакого-либозамкнутогопространстваилисаммоментпересечениясубъектомграницыдвухпространств;посемантикеонисинонимичныглаголупоявляться.Глаголыупотребляютсявсочетании:34\nссуществительнымиввин.п.спредлогомв,которыеназываютразличныепомещенияДверьоткрылась,иваудиториювошёлпреподаватель.Машинавъехалавгараж.Поканаснебыло,вдомкто-товходил.ссуществительнымивдат.н.спредлогомк,которыеназываютлицо,ккоторомунаправленодвижение.Студентпостучалвдверьивошелкдекану.Мырадостновбежаликбабушке.Кнамвошёлнезнакомец.Глаголыдвижениясприставкойвы-антонимичныглаголамс|приставкойв-.Ониобозначаютнаправлениедвижениясубъектаизнутрикакого-либозамкнутогопространстваилимоментпересечениясубъектомграницыдвухпространств,новнаправлении,обратном,нежелидвижение,выражаемоеприставкойв-.Ониупотребляютсявсочетании:ссуществительнымиввин.п.с'предлогамив,наМывышлинаулицу.Студентвышелвкоридор.ссуществительнымиВрод.н.спредлогомизПреподавательвышелизаудитории.Явышелиздома.ссуществительнымиврод.п.спредлогомотИванованет,онвышелотнасбуквальнопятьминутназад.*безсуществительного:онолегковосстанавливаетсяизконтекстаДекананет,онненадолговышел.Высейчасвыходите?—спросилименявтрамвае.Предлоготгораздочищеупотребляетсясглаголомдвижениясприставкойу-всинонимичномзначении:вышелотнас—ушёлотнас.34\nГлаголысприставкой;вы-обозначаеттакжедвижениеснизуилисостороныкакого-либопространственнорасположенногообъектаиупотребляются:：ссуществительнымиврод.п.спредлогамиизпод,из-за.Из-подстоламывытащилиперепуганногокотёнка.Из-закамнявыползланебольшаязмея.Из-подкуставылетела.птицаскрасноватойгрудкой.Глаголыдвижениясприставкамив-,вз-,вс-,взо-обозначают,движениевверх,причёмсприставкойв-чащеупотребляютсяглаголытипа:въехать—въезжать,влезть—влезать,внести—вносить,ввезти—ввозить,вкатить—вкатыватьит.д.,асприставкойвз-/вс-употребляютсяглаголы:взойти—всходить,взбежать—взбегать,взлететьЦвзлетать,всплыть—всплывать.Сглаголамидвижения,имеющимисемантикудвижениявверх,употребляютсяссуществительнымиввин.п.спредлогамив,наСамолётвзлетелвысоковнебо.Мывкатилибочкунавысокийпомост.Черезнекотороевремяаквалангиствсплылнаповерхностьозера.ссуществительнымиврод.п.спредлогомсВертолётможетвзлетатьснебольшойплощадки.Глаголыдвижениясприставкамис-(со-)обозначаютдвижениесверхувниз.Онисочетаютсяссуществительнымиврод.п.спредлогомсЛыжникибыстроивеселосъехалисгоры.Малышсамслезсостула.34\nГлаголыдвижениясприставкамипри-обозначаютдвижениекконечнойцелиперемещениясубъектавпространстве,прибытиесубъектавпунктназначения,атакжедоставкачего-либовопределённоеместо.Сглаголамисприставкойпри-сочетаютсясуществительныеввин.п.спредлогамив-,на-приобозначениипространстваРебёнокприбежалвкомнатувесьвслезах.Мыпришёлнаконцертзаполчасадоегоначала.ВПетербургмыприплылинакорабле.существительныев.дат.п.спредлогомкприобозначениилица.Кнамприехалиродители.Раньшемоиродителиприезжаликомнечасто.КтебеприходилаНастя,нонезасталатебядома.существительныеврод.п.спредлогамис,изприобозначениипространстваМыпришлидомойсконцертапоздно.СынпришёлизшколыГлаголысприставкойу-антонимичныглаголамсприставкойпри-,ониобозначаютудалениесубъектаизкакого-либоместаилиотсутствиесубъектавкаком-либоместе,таккаксубъектпокинулэтоместодомоментаречи.Глаголысприставкойу-сочетаются:ссуществительнымиспредлогамив,наввин.п.,;приобозначениипространства.Летомдетиуезжаютнадачу.Раноутромребятаубежаливлес.Аспирантуехалвнаучнуюкомандировку,ссуществительнымив,род.п.спредлогамииз,с,Когдаяуходиласработы,тозабылавыключитьсвет.Когдаонуезжализдома,тописалписьма.34\nприобозначениипространства.ссуществительнымив.дат.п.спредлогомк,приобозначенийЛицаМашинет,онаушлакподруге.Вчераяуходилаксвоимзнакомым.ссуществительнымиврод.п.спредлогомот,приобозначениилица.Отсвоегонаучногоруководителяяушлатольковшестьчасоввечера.Глаголыдвижениясприставкойпод-обозначаютприближениесубъектакчему-либо,ккому-либо;причёмэтоприближениевизуальновоспринимаетсясубъектом,вследствиечеговесьпроцессперемещениянаходитсявполезренияговорящего.Глаголысприставкойпод-сочетаются:.сместоимениямиисуществительнымивдат.п.спредлогомк/ко,ссемантикойприближения,присоединения*Преподавательподошёлкдоскеизаписалновыеслова.Автомобильподъехалкворотамиостановился.Комнемедленноподходилкакой-тонезнакомец.Вчеракомнеподходилстароста,онсообщилобэкскурсии.Глагольнаяприставкапод-ипредлогкприсуществительномобразуютсмысловоеиграмматическоеединство,причёмсуществительноеобозначаетпространственныеобъектыилилицо,к'которомунаправленодвижениесубъекта.Ср.:Мыподошликдекану,—Мыподошликкабинетудекана.Глаголыдвижениясприставкойот-имеюттризначения:34\nа)приупотребленииэтойприставкиснепереходнымиглаголамионаобозначаетудалениесубъектаотчего-иликого-либонанезначительноерасстояние;б)приупотребленииеёспереходнымиглаголамионавыражаетзначениедоставкикакого-либообъектакуда-либо;в)предполагаетсятакжеотделениеобъектаотсубъекта.Глаголыупотребляютсяссуществительнымиврод.п.спредлогомотПреподавательзакончилобъяснениеновогоматериалаиотошёлотдоски.Поездотошёлотстанции.ссуществительнымиввин.п.спредлогамив,наМатьотвеладочкувдетскийсад.Есличасыотстают,надоотнестиихвремонт.ЯзаранееотвёзсвоиВещи,навокзал.ссуществительнымивдат.п.спредлогомпоПослеокончанияконференцииеёучастникиразъехалисьподомам.Совещаниезакончилось,ивсесотрудникаразошлисьпосвоимкабинетам.ссуществительнымввин.п.спредлогомвВводубросиликамень,ибрызгиразлетелисьвразныестороны.Глаголыдвижениясприставкойраз-,разо-,рас-ипостфиксом-ся,образованныеотнепереходныхбесприставочныхглаголов,обозначаютдвижениенесколькихсубъектовизодногопунктавразныестороны.34\nГлаголысприставкойс-,со-ипостфиксом-сяпосемантикеобозначаютдвижение,направленноесразныхсторонводнуточку.Ониантонимичныглаголамсприставкойраз-,разо-ипостфиксом-сятипа:разбежаться,разойтись.Этиглаголыупотребляются;ссуществительнымиввин.п.спредлогамив,на,приобозначениипространстваВвоскресеньегостисъезжалисьнадачу.Студентысъехалисьвуниверситеткначалузанятий.сместоимениямиилисуществительнымивдат.п.спредлогомк,приобозначениилицаКнамсъехалисьвсенаширодственники.Глаголыдвижениясприставкойдо-,имеющиесемантикуцеленаправлен-огоперемещениявпространстведоопределённогопункта,образуютлексико-грамматическоеединствоссуществительнымиврод.п.спредлогомдоДодомаядоехалзаполчаса.Матьдовеладочкудошколы.Мыдоплыл1;досерединырекиивернулись.Глаголысприставкойпере-имеюттризначения:а)движениесоднойстороныпредметанадругую;б)направлениедвижениячерезпредмет;в)передвижениесодногоместанадругое.Онисочетаются:34\nссуществительнымиввин.п.спредлогомчерезМальчиклегкоперелезчереззабор.Переходитьчерезулицунадоосторожно.ссуществительнымиввин.п.безпредлогаПереходитьулицунадоосторожноинеспеша.Переплытьрекуможнобылотольконапароме.ссуществительнымиввин.п.спредлогомнаНалодкемыпереплылинадругойберег.ссуществительнымиврод.п.ивин.п.спредлогамис..на,из...вСтудентперешёлспервогонавторойкурс.ВпрошломгодумыпереехалиизСмоленскавМоскву.Больногоперенеслисдивананакровать.Глаголыдвижениясприставкойпро-имеюттризначения:а)безостановочноедвижениемимопредмета;б)движениечерезилисквозькакой-либопредметилипространство;в)движение,связанноеспреодолениемограниченногорасстояния.Онисочетаются:сместоимениямиилисуществительнымив.род.п.спредлогоммимоМыпрошлимимонужногонамдомаитолькопотомпонялисвоюошибку.Ястояланашоссе,амимоменяпроезжалиавтомобили.ссуществительнымиввин.п.безпредлогаМыпрошлинужныйнамдом.ссуществительными-ввин.п.спредлогамиКметромыпрошличерезпарк-Туристовпровезлинаавтобусечерезвесьгородипоказали.егодостопримечательности.Имнадобылопроплытьна34\nчерез,сквозьлодкесквозьузкийтоннель.сколичественнымчислительнымисуществительнымврод.п.безпредлогаиливвин.п.с.предлогамив,заЛыжникпробегаетдистанциювпятькилометровзатридцатьминут.Мыпрошлинесколькометровипоняли,чтоидёмневтусторону.Участникусоревнованийпришлосьпроползтидвадцатьметров.Глаголыдвижениясприставкойо-,об-,обо-имеюттризначения:а)движениевокругпредмета;б)движениевобходпредмета(лица),стоящегонапути;в)движение,котороераспространяетсянавсеилимножествообъектов.Ониупотребляются:ссуществительнымиврод.п.спредлогомвокругПервыйкосмическийкорабльоблетелвокругземлиодинраз.Мыобошливокругдома,нотакникогоиненашли.Охотникиобошливокругозераивышликдомулесника.ссуществительнымиввин.п.безпредлогаВпередилужа,надоеёобойти.Умныйвгорунепойдёт,умныйгоруобойдёт,(пословица)ссуществительнымиввин.и.безпредлогавсочетаниисместоимениямивесь,каждыйМыоблазиливесьдом,ноникоговнёмненашли.Мыобъехаливесьгородвпоискахпропавшегодруга.Мыобошликаждуюкомнатувобщежитии,чтобыпосмотреть,какживутстуденты.Глаголыдвижениясприставкойза-имеюттризначения:а)движениезапределыобъекта;б)движениевглубькакого-либопространства;в)действие,34\nвыполняемоепопути.Конечнаяцельперемещениясубъектанаходитсявдругомместе,новпроцесседвижениякнейонуспеваетилиимеетвозможностьпобыватьвещёодномместе.Вэтомзначенииглаголсприставкойза-близокпосемантикекглаголусприставкойпри-.Ср.:Вчеракомнезаходилмойдруг.—Вчеракомнеприходилмойдруг.Извини,язашёлктебенаминуту.—Извини,япришёлктебенаминуту.Глаголысприставкойза-сочетаются:ссуществительнымиввин.п.спредлогомзаЛодказаплылазакорабль,иеёнесталоВидно.Мотоциклзаехалзауголдомаиостановился.ссуществительнымиврод.п.спредлогомвглубьМызашливглубьлесаинезнали,какнамнайтидорогудомой.ссуществительнымиввин.п.спредлогамив,наМячзалетелвворота.Мячзалетелнатерриториюсоседа.снаречиямиНезаплывайдалековморе-этоопасно!.сместоимениямиилисуществительнымиввин.п.спредлогамив,наивдат.п.спредлогомкКогдапойдёшьдомой,занесикнигив'библиотеку.Заходикомне,.когдабудешьсвободна.ссуществительнымивтв.п.спредлогомзаЯзабежалзадругом1,чтобывместепойтивкино.34\n2.3.ОмонимияглаголовсприставкамипространственногоинепространственногозначенияГлаголыдвижениясприставкамипространственногоинепространственногозначенияобразуютомонимичныеформы.Однако,глаголысприставкамипространственногозначения—этоглаголынесовершенноговида,аглаголысприставкаминепространственногозначения—этоглаголысовершенноговида:бесприставочныйглаголглаголсприставкойпространственногозначенияглаголсприставкойнепространственногозначенияходитьсходитьполестницесходитьвмагазинходитьзаходитькдругучастозаходитьпокомнатебегатьсбегатьвнизсбегатьзагазетойноситьсноситьчто-либовнизсноситьсынакврачуводитьсводитьлошадьсгорысводитьдочьвтеатрвозитьсвозитьчто-либовнизсвозитьсынакморюПроиллюстрируемпримерами:Старикмедленносходилполестнице.Ябыстросходилвмагазиникупилвсё,чтомнебылонужно.СегодняпопутиизуниверситетадомойяЧитаястихи,поэтвволнениизаходилпокомнате.34\nзаходилкдругу.Сбегатьвнизсгорыоченьтрудно.Покавсепиликофе,ярешилсбегатьзагазетой,Вещисносилиспятогоэтажа.Отецсносилсынакврачу.Сводитьлошадьсгорынадоосторожно.МнеудалосьсводитьдочьвБольшойтеатр.Вдолинусвозилисрубленныедеревья.Вдетствеменятолькооднаждысвозиликморю.34\nЗаключениеГлаголыдвиженияврусскомикитайскомязыкахобозначаютвиддвижения.Результатдвиженияилипроцессдвиженияврусскомязыкеотраженвкатегориивида(совершенный–несовершенный),движениененаправленногоинаправленногодействияврусскомязыкеобозначаетсяприставкамимотивированногоглагола.Врусскомязыкеприставкиимеютзначение.Взависимостиотзначенияприставки,глаголприобретаетновоезначение:местонахождениеилинаправлениепредмета(субъекта)относительнообъекта.Глаголыдвиженияупотребляютсябезприставокисприставками.Вгруппубесприставочныхглаголовдвижениявходят:а)непереходныеглаголыдвижениянесовершенноговида:объектдействиясамперемешаетсявпространстве.Детиидутвшколу.Мальчикбежитнастадион.СамолетлетитвПекин.б)переходныеглаголыдвижениянесовершенноговида:субъектдействияперемещаетсявместесобъектом.Детинесуткнигившколу.Автобусвезётдетейвшколу.Детикаждыйденьносяткнигившколу.Автобускаждыйденьвозитдетейвшколуиизшколы.Глаголыдвижениясприставкамиделятсянадвегруппы:пространственногозначенияинепространственногозначения.Глаголысприставкамипространственногозначенияконкретизируютдвижениесубъектавпространствеиобозначают:-приближениеилиудаление;-движениевнутрь,изнутри»вверх,вниз,мимоит.д.;-движениеизодногопунктавразныестороныилинаоборот;34\n-приближениеилиудаления(ккому,кчему,откого,отчего);-движениевокругчего-либо.Глаголысприставкаминепространственногозначениявыражают:-начало,возникновениедвижения;-длительноеилинедлительноедвижение;-движение,ограниченноевременнымирамками;-доведениедействиядоконца,егоисчерпанность.Вкитайскомязыкеглаголыназываютвиддвижения(идти,ехать,плыть,лететь).Дляобозначенияместонахожденияпредметаилинаправлениядвиженияпредметаиспользуютсямодификаторы,которыеуказываютнаправлениеотносительноговорящего.Крометого,лексическийфонпомогаетопределить,уточнитьнеобходимыехарактеристикидвижения.34\nЛИТЕРАТУРА1..Д.Э.Розенталь,И.Б.Голуб,М.А.Теленков.Современныйрусскийязык.–Москва.2000.2.А.Д.Кривоносов,Т.Ю.Редькина.Знаюилюблюрусскиеглаголы.–Санкт-Петербург«Златоуст»,2002.3.А.Н.Барыкина,В.В.Добровольская,С.Н.Мерзон.Изучениеглагольныхприставок.–Русскийязык.1989.4.Г.Н.Аверьяноваидр.Сборникупражненийпограмматике.-Москва,«Русскийязык»,1985.5.А.Ф.Кондрашевскийидр.Практическийкурскитайскогоязыка.Т.1,Т.2.–Москва«Муравей»,2001.6.ЧжоВэнуан(赵文炎).Новыйрусско-китайскийсловарь.Издательство.«Иностранныеязыки»,1992.7.ФенМинсен范明贤.Современныйкитайско-русскийсловарь.外语教学与研究出版社.2002.34\nПриложение1.ОбразованиесовершенногоинесовершенноговидовглаголоводнонаправленногоинеоднонаправленногодвиженияНесовершенныйсовершенныйНесовершенныйНесовершенныйИдти走Выйти走出来выходить走出来Ходить走（多次）Уйти离开уходить离开Прийти到来приходить到来зайти顺路带..去Заходить带..去Перейти走过переходить走过Бежать跑Выбежать跑出来выбегать跑出来Бегать跑（多次）Убежать跑到...去убегать跑到...去Забежать跑进забегать跑进Прибежать跑来прибегать跑来Перебежать跑过перебегать跑过Лететь飞Вылететь飞出，飞走вылетать飞出летать飞（多次）Улететь飞去，飞走улетать飞走Прилететь飞来прилетать飞来Перелететь飞过перелетать飞过Ползти爬Залететь飞进залетать飞进Выползти爬出来выползать爬出来Ползать爬（多次）34\nУползти爬走уползать爬走Сползти爬下..сползать爬下..Приползти爬到приползать爬到Заползти爬进去Заползать爬进去Переползти爬过переползатьвезти运送Вывезти运走вывозить运走Возить运送（多次）Увезти带来увозить带来Свезти往下运свозить往下运Завезти运来завозить运来Привезти运到привозить运到Водить带领（多次）Вести带领Вывести领出выводить领出Увести领走уводить领走Свести领下，扶下сводить领下Привести领来领到приводить领到Завести领进，领到заводить领进Нести拿Вынести拿出выносить拿出носить拿（多次）Унести拿走уносить拿走Снести拿下去сносить拿下去Принести拿来приносить拿来34\nЗанести拿到，拿进заносить拿进НесовершенныйСовершенныйНесовершенныйНесовершенныйГнать赶Выгнать赶出выгонять赶出гонять赶（多次）Угнать赶走угонять赶走Согнать赶开，驱走сгонять赶开Пригнать把...赶来пригонять赶来Загнать赶进，赶入загонять赶进Ехать（车）去Выехать离开，出发выезжать离开Ездить去（多次）Уехать去，离开уезжать去Приехать来到，到达приезжать来到Переехать越过переезжать越过Заехать进入заезжать进入Плыть游Выплыть游出выплывать游出Плавать游（多次）Уплыть游走уплывать游走Приплыть游过来приплывать游过34\nПереплыть游过переплывать游过Заплыть游到…заплывать游到…лазатьЛезть爬Вылезть爬出вылезать爬出Залезть爬进залезать爬进Слезть爬下去слезать爬下去Перелезть爬过перелезать爬过Тащить拉拖拽Вытащить拖出вытаскивать拖出таскать拉（多次）Затащить把..拖到..затаскивать拖到Стащить拖下去стаскивать拖下Перетащить拉过перетаскивать拉过34