论文指导手册 6页

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  • 2021-10-15 发布

论文指导手册

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浙江财经大学东方学院 ‎ 毕业论文(或毕业设计)‎ 指 导 手 册 指导教师   唐武峰   指导方向 品牌传播 分 院 文化传播设计分院 职称学历 讲师硕士 ‎ 学生姓名   陆凌燕   所属班级 16广告2班 指导论文题目:迷因论视域下评论对短视频的作用 ‎                          ‎ ‎ ——以抖音短视频为例 浙江财经大学东方学院教务管理部制 5‎ 浙江财经大学东方学院毕业论文指导记录 指导日期 ‎2019年11月20日 第1次指导 指导内容:指导陆凌燕同学根据所学内容,制定论文选题,要求选题应贯彻专业性原则,与广告传播专业有密切关系,我国社会主义市场经济发展的需要,选择相关新闻传播、广告营销、品牌建设、媒体运营等领域,有现实价值、理论意义的选题或对某些学术问题进行探讨,选题应贯彻可行性原则,题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况。陆凌燕同学在认真研究的基础上,提出了评论对短视频的作用90后对多功能产品的消费选择等几个选题方向,结合学生实习情况也研究状况,建议其以评论对短视频的作用为选题内容,进行深入研究,要求学生选题确定后,原则上不得更改。根据工作进度,给陆凌燕同学下达任务书,要求按节点完成各项写作工作。‎ 指导日期 ‎2019年12月20日 第2次指导 指导内容:在前期确定选题的基础上,这次指导的重点是外文文献翻译和文献综述,根据《迷因论视域评论对短视频的作用——以抖音短视频为例》选题内容,确定了《自私的基因》、《谜米机器》等两本论著作为参考文献,要求其通读这几本书,提高迷因论和短视频领域的理论认知。结合选题内容,阅读《国内模因论研究综述》、《因理论视域下的短视频文化——基于抖音的个案研究》、《迷因理论视域下网络流行语的生成及传播机制研究》、《微博热门评论传播机制的分析与研究》等论文,综合要求阅读文献不少于10篇,尽管不需要写3000字的文献综述,但对这个选题的研究成果应该比较了解。‎ 应结合毕业论文选题,指导学生阅读专业外文文献《An Analysis of M/V Fandom on YouTube : BTS M/V View, Comment Interaction, and Meme Production》,并完成2000个以上汉字的外文文献翻译。翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议、有关著作及其他相关材料,应与毕业论文主题相关,并列入毕业论文的参考文献。‎ 5‎ 浙江财经大学东方学院毕业论文指导记录 指导日期 ‎2020年2月5日 第3次指导 指导内容:结合陆凌燕同学的《迷因论视域评论对短视频的作用——以抖音短视频为例》选题,着手开题报告的制定,根据拟定的任务及安排,在查阅相关资料后,遵照要求填写开题报告。要求陆凌燕同学在开题报告中应包括如下内容:《迷因论视域评论对短视频的影响——以抖音短视频为例》论文选题的依据,包括选题的目的和意义:迷因论为我们提供了一个重新看待和解释文化传播机制的新视角,而评论是短视频传播中不可或缺的重要部分,因此尝试运用新理论来指导抖音运营评论的方法论;论文的主要研究内容及预期目标为帮助抖音短视频的运营中触发和发掘优质的评论提高用户在评论区的互动性,从而带来给视频本体带来流量和传播以及转化;论文的主要研究方案(拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施)为文献研究法、个案研究法等;要求学生的论文研究工作大概在1月30日左右完成初稿;‎ 指导日期 ‎2020年3月17日 第4次指导 指导内容:根据开题报告列定的提纲,该论文包括迷因理论的概念、评论区网络迷因的生成及传播、抖音用户参与评论的动机以及迷因视域下评论对短视频的作用及合理运用的建议等几大部分,基于迷因理论,总结归纳出平台、普通用户及创作者三方面的建议和措施,要求论点明确、论据充分、论证严密、数据可靠、结论合理、层次清楚、文字通顺、图表清晰,有独立的观点和见解。在《迷因论视域评论对短视频的影响——以抖音短视频为例》论文的写作中,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标注出处,明确列出引注或参考文献,要严格区分引用资料的部分和本人论述、分析与计算的部分。选用的参考文献,要具有适合性、准确性、专业性和权威性;结构严谨,层次分明,表达准确。另外,论文注释和写作体例符合规范;要求论文包括:①封面;②摘要(中、英文);③关键词(中、英文);④目录;⑤正文;⑥参考文献;⑦附录(可选)。‎ 5‎ 浙江财经大学东方学院毕业论文指导记录 指导日期 ‎2020年4月9日 第5次指导 指导内容:按照前期指导内容,对陆凌燕同学的《迷因论视域评论对短视频的影响——以抖音短视频为例》一文初稿进行审阅,该初稿字数达到11200字,合乎本专业对毕业论文的要求,包括引言、迷因理论的概念、评论区网络迷因的生成及传播、抖音用户参与评论的动机以及迷因视域下评论对短视频的作用及合理运用的建议、结语等几大部分,论点和理论综述部分还不够清晰,引言部分缺少研究现状的综述和文献的综述,部分内容重复,有些多余,在最后的结语部分表达有些凌乱,其中错别字也较多。但总体上,该论文具有理论新颖,研究角度的优点。每个标题之间有承上启下的过渡段。该论文基于迷因理论,总结归纳出三大方面九小点的建议,有概括有分析有总结,可实施性较高。建议对论文在进一步的梳理,避免重复累赘的部分,排除一下错别字,在最后的建议部分,应现将平台的算法机制放到第一大点,由表入里给出具体的可实施性的建议和措施。‎ 指导日期 ‎2020年4月25日 第6次指导 指导内容:论文格式的修改。‎ 要求陆凌燕同学,对《迷因论视域评论对短视频的影响——以抖音短视频为例》论文格式进行修改,按照本分院规定,对目录的自动生成、标题的设置方式、字体字号的设置,进行了技巧传授,并且要求脚注的数量、论文正反面打印的方式,内部图表的插入形式,进行了统一,对其论文中存在的三级标题字体错误、缺少图注索引等格式错误,要求及时修改。‎ 5‎ 5‎ 学生毕业论文的评价表 项 目 评价标准 评价等级 A B C D E 教学 过程 ‎1‎ 学生在整个毕业论文环节中工作积极主动、认真负责 ‎2‎ 学生毕业论文的各项工作循序渐进,符合基本工作程序和工作流程的要求 ‎3‎ 全面地、独立地完成了毕业论文教学要求的各项任务 ‎4‎ 选题能全面反映专业培养目标要求和学科、专业的特点,深、广、难度适当 ‎5‎ 按要求完成开题报告,开题报告规范,符合开题要求 ‎6‎ 能独立查阅相关中外文文献,完成规定数量的外文文献翻译 ‎7‎ 文献综述归纳得当,逻辑层次清楚,评述全面、深入、系统 能力 培养 ‎8‎ 能综合运用所学知识分析论述有关问题,以恰当的论据对论点进行有说服力的论证 ‎9‎ 能较熟练地运用本学科的常规科学方法,能适当运用相关研究手段进行资料收集、加工、处理以辅助完成论文任务 论文 质量 ‎10‎ 论文整体思路清晰,结构完整,文题相符 ‎11‎ 论点鲜明,观点正确,条理分明,语言流畅 ‎12‎ 论文中的用语格式、图表、数据、各种资料的引用符合论文的写作规范 ‎13‎ 论文的成果在理论上具有一定新意,对于实际工作具有一定意义 指导 教师 总体 评价 是否同意答辩 同意答辩( √ )‎ 不同意答辩(  )‎ 论文建议成绩 指导教师评语 在《浙江财经学院东方学院本科毕业论文 指导教师》中填写 注:1.学生完成毕业论文工作后,由指导教师完成对学生毕业论文的评价,包括单项评价和总体评价;‎ ‎2.单项评价分为A、B、C、D、E五个等级,由指导教师在相应栏目的评价等级中打“√”,并作为评定学生论文成绩的参考依据。‎ ‎  3.毕业论文的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制,主要依据评价表中的“论文 质量”指标评定。‎ 5‎