生物学案(六十五) 4页

利辛高级中学高一年级生物学案（六十五）撰写人：高峰第1章第2节内环境稳态的重要性一．学习目标1．说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。2．关注内环境稳态与健康的关系。3．尝试解释生物体维持pH稳定的机制。二．学习重难点:内环境稳态及其生理意义。三．学法指导：细读教材，结合本学案，力争把每个问题弄清楚，学会并养成查找资料的本领和习惯，本节内容需在理解的基础上记忆。探究1．做课本第7页的调查然后回答以下问题：（学会思考，并整理语言，注意语言的科学性和准确性）。（1）不同家庭成员的体温完全一致吗？这说明了什么？（2）和其他同学交流调查结果，比较班级中同一年龄同一性别同学的体温数据，可以得出什么结论？（3）将体温变化情况与当地实际气温日变化大致情况进行对比，结果如何？（4）结论：正常情况下不同________，不同________的人，体温不同；同一年龄同一性别的同学体温也________；即使同一人在一天内的体温也是________，但一般不会超过1度；尽管外界气温变化大，但健康人的正常体温始终接近________。探究2．对稳态调节机制的认识下图是细胞内与外界环境之间的关系，正确理解内环境稳态的实质、意义及维持的机制（1）、稳态的实质是（2）、维持稳态的基础（3）、维持稳态的调节器网络是（4）、内环境稳态的重要意义是\n【典型例题2-1】内环境的稳态是指A．由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定状态【变式训练2-1】有关人体内环境稳态的叙述，错误的是A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常稳态遭到破坏的实例（选做）【典型例题2-2】在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失调有一定的关系【典型例题2-3】人体出现组织水肿的原因可能是①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②B．③④C．①④D．②③★★归纳总结组织水肿原因分析：①长期营养不良，摄入蛋白质过少；②过敏反应导致毛细血管通透性增大，血浆蛋白渗出；③肾小球滤过率下降　如急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿，使血浆蛋白的含量减少，从而会导致组织水肿。④当淋巴管阻塞，淋巴回流受阻时，就可使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚而引起水肿，称为淋巴水肿。如恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管；或临床进行广泛摘除淋巴结；丝虫病时，主要淋巴管道被成虫阻塞，引起下肢和阴囊的慢性水肿等。⑤细胞代谢产物增加探究3．阅读第9页的内容，然后回答思考与讨论（1）你有过发高烧的经历吗？谈谈高烧最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温呢的措施？（2）大量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会出现什么变化？这会带来怎样的结果？\n（3）有人到青藏高原后会出现头疼、乏力，心跳加快甚至血压升高等症状，为什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？温馨提示：1.内环境稳态的实质：（1）稳态不是绝对稳定而是相对稳定。（2）稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持动态的稳定。2.内环境稳态的调节是一种反馈调节。神经---体液---免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。3.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。4.内环境稳态的重要意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。三、当堂检测1.（A级）人体中小肠的氨基酸进入骨骼肌细胞的正常途径是（）A.血液→组织液→肌细胞B.淋巴→血液→组织液→肌细胞C.血液→淋巴→组织液→肌细胞D.淋巴→组织液→肌细胞2.(B级)长期营养不良，血浆蛋白含量降低，会引起组织水肿，其原因是（）A.血浆渗入组织液的速度降低B.组织液回渗速度降低,造成组织液积累C.淋巴液的生成率降低D.淋巴循环受阻3.(A级）组织细胞产生的CO2,进入血浆需穿过几层膜结构（）A.3层B.4层C.5层D.6层4.(B级)下列有关稳态的实质叙述中，正确的是：（）A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的；B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的；C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的；D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内5．（A级）下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即体液6.（A级）维持血液pH恒定的缓冲物质（）A.都是由强酸和强碱盐组成的　B.都是由弱酸和弱碱盐组成的C.都是由强酸和弱碱盐组成的　D.都是由弱酸和强碱盐组成的7.(B级)高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动，与内环境的稳态没有直接关系的是（）A.通过汗和尿排泄废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输氧气和废物D.血浆中的二氧化碳增加会使呼吸加快8.（A级）关于内环境与稳态的叙述中，正确的是（）A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.内环境中多余的H+主要从肺排出\nC.血浆是内环境中最活跃的部分D.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境9.（A级）细胞内酶促反应的正常进行,需要的重要条件是（）A.血液酸碱度的稳定B.内环境理化性质的变化C.酶和稳态D.温度和渗透压的不断变化10．（A级）下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（）Ａ．使体温维持相对稳定Ｂ．使体液的ＰＨ值维持相对稳定Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件11．3.如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境12.(B级)如图所示是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体，请据图分析回答(1)图中A、B、C分别表示的结构是、、。(2)a—d中不属于内环境组分的是。试以图示表示a—d四者的物质交换概况___________________________________________。(3)图中)a—d中,O2的浓度最高、最低的分别是,CO2的浓度最高、最低的分别是,试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式_________。(4)a—b之间既彼此分离，又相互联系，a—b之间隔以，b—d之间隔以，b—c之间隔以，b的来源有_____，b的去向有_____________。(5)试以简洁语言概括a与人体外界环境之间的关系:_____________,具体而言,a与_____________________________________等系统有直接联系。