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宪法宣传活动总结 5 篇 宪法宣传周活动总结 1 按照县教育局法制教育工作计划要求，我镇小学轰轰烈烈地开展 了第十个法制宣传日活动，并且取得了实质性的效果。 一、灵活多样，开展了法制教育活动 在法制宣传日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安， 推动科学发展”开展了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见， 强化了教育效果。 (1)法制教育与课程教学有机结合。 我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂 教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的 法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制 教育内容，结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识 的培养。 (2)听法制教育专题报告。 一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习《治安处 罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常 规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作 《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的 小公民。通过一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识 教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。 (3)开展教育竞赛活动。 我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头， 我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、 《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普 法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的 班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法知识竞赛。通 过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利 用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵理解 《学生公约》并认真执行。 (4)组织开展社会、校园考察活动。 组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，中心小学实行公 约树见证学生履行公约情况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓 名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生 在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。 二、互动协调，营造了法制教育氛围 (1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学 校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用; 开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出 法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛 围。 (2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过 开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。 充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵 蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (3)积极指导家庭教育。一是利用家长学校，进行家庭教育知识 讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，及时沟通 信息;三是建立家校通，广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通 过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教 育的协调一致。 宪法宣传周活动总结 2 为在全社会营造崇尚宪法、遵守法律、维护宪法的浓厚氛围，加 强 x 镇的法治建设。我镇紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，开展法 制宣传日活动，取得了很好的效果。“12.4”法制宣传日正逐步成为 全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我镇法制 宣传日活动情况汇报如下： 一、活动开展情况 x 镇党政领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，并主持召 开动员大会，认真学习了关于贯彻落实上级有关文件精神，确定了本 次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各单位在这次活动中的 职责分工。 (一)活动内容实施 弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我镇 历来重视对干部群众法制精神的培养，此次法制宣传活动要在中心营 造更为浓厚的法律氛围，提高全镇居民的法律意识。具体活动内容有： (1)开展“法治文艺进村居”活动，x 镇文化站组织 x 艺术团进 村居进集镇，以群众喜闻乐见的形式开展文艺演出，宣传法律知识， 获得了群众的欢迎。 (2)开展法律宣传活动，为了配合本次“12.4”法制宣传日活动 的开展增强宣传力度，向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知 识，我们组织组织中小学生开展法制教育，在各个街道悬挂法律宣传 横幅，向全镇居民发放法制宣传材料，由工作人员现场解答群众的提 问。 (3)组织全体干部学习法律知识，在学习中，领导带头讲学法、 普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一 步在干部职工中牢固树立依法治国，依法治镇，执政为民，依法维权 的观念。 二、活动意义 通过开展以宪法为核心为活动主题的法律法规宣传活动，不但在 广大干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了 广大干部群众的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行 政能力，促进依法治国的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。 宪法宣传周活动总结 3 根据有关文件精神，县委党校结合工作实际，深入开展法制宣传 教育，大力弘扬社会主义法治精神。 1、加强领导。学校召开办公会议，传达相关文件要求。制订活 动方案，明确活动主题、宣传内容和责任人，要求充分发挥党校的主 要职能，加大执行力度，确保法制宣传见成效。 2、营造氛围。为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围， 校园内悬挂“增强宪法观念，推动依法治国”宣传横幅，校园网宣传 关于社会主义民主法制建设的重要论述。学校订购有关法律法规书籍， 供教师学习参考。 3、组织学习。学校近日召开全体教职工会议，要求党员干部积 极参与法制宣传日活动，组织学习了社会主义民主政治制度、中国特 色社会主义法律体系和社会管理创新等法律法规，进一步加深全体人 员的法治观念。另外，学校要求教师结合自身学科特点，把法制宣传 融入课堂教学中，进行法制理论研究。组织参公人员和干部加全区法 律知识网上考试。 4、对外宣讲。本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会，对党 员干部和群众开展法制宣传教育，扩大“活动的影响范围。一是在公 务员初任、事业人员初聘岗前培训班上，开设《网络舆情与媒体应对》、 《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》等涉及法制教育的课程， 听众达 188 人。二是把全国法制宣传日活动与宣传党的精神有机结合， 赴全区镇村和有关单位开展十八大精神大宣讲，对各级干部和群众进 行法制宣传教育，近 20 场、4000 多人次。通过开展大宣讲，真正把 法律知识和法治精神送到基层。 宪法宣传周活动总结 4 我校紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务科学发展。”这一主题， 强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作，深入开展了法制 宣传活动，取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性， 使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下： 一、领导高度重视，营造普法教育氛围 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对 学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、 严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。 学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业 道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努 力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师 生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、加强校园文化环境建设 学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺 术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏， 使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期 播出法制宣传教育内容，更具激励作用。 三、广泛开展宣传，活动形式多种多样 1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传， 营造优良的氛围。12 月 1 日—12 月 15 日，继续悬挂“加强法制宣传 教育，服务科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。 2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学 校展示的法制、禁毒等图片展览。 3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组 织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。 4、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法 在身边”教育活动。 5、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“六 五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同 法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》，提高依法管理学校和实施素 质教育的水平。 6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活 动。 7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。 8、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育 书刊。学校开放藏书楼，提供学生阅读，组织学生参加藏书楼服务活 动，同时主动阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培 养学生的科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。 宪法宣传周活动总结 5 全国法制宣传日宣传活动开展情况总结根据上级文件通知精神， 为了积极开展 20x 年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，我校围 绕“弘扬宪法精神，建设法治中国。”这一活动主题，深入开展了法 制宣传活动，取得良好后果，让师生充分感受到法律的重要性，使法 制的力量深入人心。现将本次活动开展情况汇报如下： 一、活动主题和指导思想 活动主题：“弘扬宪法精神，建设法治中国。”指导思想：深入 学习宣传党的十八届四中全会精神和东莞贯彻落实意见。要紧紧围绕 全会《决定》，以开展国家宪法日暨全国法制宣传日活动为载体，动 员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国。”为核心的 法律法规宣传教育活动，进一步提高我校师生的法律意识观念，为构 建安全和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动内容 (一)学生法律知识宣传。 (二)开展专题班会活动。 (三)利用学校少先队广播站，校园网站进行法律知识宣传。 (四)组织学校教职工学习法律知识。 (五)在校园内悬挂宣传标语，横幅，每班出一期法治知识专栏。 (六)邀请我校法制副校长进行法制知识宣传讲座。 三、开展情况 (一)悬挂横幅。为了配合本次活动的开展，增强宣传力度，教学 楼悬挂一些法制宣传标语，利用 LED 显示屏滚动显示法制宣传标语， 营造深厚的法律氛围。 (二)为了真正把普法活动落到实处，让教职工了解更多的法律知 识，学校利用教师政治学习时间，组织教师学习《教育法》、《未成年 人保护法》等相关内容，通过学习宣传，进一步在教职工中牢固树立 依法治国、依法治教、执法为民、依法维权的观念。 (三)加强警民共建活动。在活动期间邀请我校法制副校长来学校 为师生进行法制知识讲座。 (四)国旗下讲话教育。我校充分利用周一国旗下讲话时间对师生 进行法制知识教育。 (五)上好法制教育主题班会活动课。与学校教学相结合，在教学 教育中渗透法制教育。课堂上结合学生的实际，结合学生的身边事， 进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非，明事理，使学生在生动 活泼的班会中受到法制知识的熏陶。 (六)学校广播站和校网开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识， 开展法制知识竞赛。