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  • 2022-04-22 发布

新疆维吾尔族自治区新疆兵团农二师华山中学2014年高三上学期第二次月考物理试卷

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新疆维吾尔族自治区新疆兵团农二师华山中学2014年高三上学期第二次月考物理试卷(考试时间90分钟,满分110分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:(选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.在各小题给出的四个选项中,1-5为单选,6-10为多选。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,不选或有错选的得01.如图所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上分力之和为最大()A.F1、F2合力的方向B.F1、F2中较大力的方向C.F1、F2中较小力的方向D.以上说法都不正确2.全国摩托车越野锦标赛六盘水站于2013年8月24日激情上演,淮北车手王克获青少年组第一名。某段时间他和另一名车手在两条平行的直车道上行驶。t=0时两车都在同一计时线处。它们在四次比赛中的v-t图如图所示。下列说法正确的是()A.A图对应的比赛中,10s时刻b车追上a车B.B图对应的比赛中b车和a车之间的距离一直不变C.C图对应的比赛中,两车出发后相遇两次D.D图对应的比赛中,两车出发后a车追不上b车3.如图,质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,P从两极板正中央射入,Q从下极板边缘处射入,它们最后打在同一点(重力不计).则从开始射入到打到上板的过程中()A.它们运动的时间tQ>tPB.它们的电势能减小量之比ΔEP∶ΔEQ=1∶2C.它们所带的电荷量之比qP∶qQ=1∶2D.它们的动量增量之比ΔEkP∶ΔEkQ=2∶14.“神州九号”飞船绕地球表面附近做匀速圆周运动,其线速度为v0,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N,已知引力常量为G,则这颗行星的密度和“神州九号”飞船绕地球表面附近做匀速圆周运动的周期分别为()A.B.C.D.5.如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q(q>O)的固定点电荷.已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)()A.B.C.D.n6.如图,A、B两物体靠在一起静止放在粗糙水平面上,质量分别为mA=1kg,mB=4kg,A、B与水平面间的滑动摩擦因数均为0.6,g取10m/s2,若用水平力FA=6N推A物体。则下列有关说法正确的是()A.A对B的水平推力为6NB.B物体受2个力的作用C.A物体受到水平面向左的摩擦力,大小为6ND.若FA变为40N,则A对B的推力为32N7.如图,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的劲度系数为100N/m,此时弹簧伸长了5cm,物体A和车均处于静止状态。(g=10m/s2)则下列有关说法正确的是()A.物体A与车间的最大静摩擦力大小一定等于5NB.若让小车和物体一起以1m/s2的加速度向右运动,则物体受摩擦力方向向右,大小为5NC.若设法把小车下面的水平面突然撤去,让小车自由下落,则撤去水平面的瞬间,则物体A受两个力的作用D.若设法把小车下面的水平面突然撤去,让小车自由下落,则撤去水平面的瞬间,则物体A的加速度大小为0.5m/s28.2013年8月北京夜光风筝比赛现场,某段时间内某小赛手和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为30°,风筝的质量为m=1kg,轻质细线中的张力为FT=10N,该同学的质量为M=29kg,则以下说法正确的是(风对风筝的作用力认为与风筝垂直,g取10m/s2)()A.风对风筝的作用力为10NB.细线与水平面的夹角为30°C.人对地面的摩擦力方向水平向左D.人对地面的压力大小等于人和风筝整体的重力,即300N9.一个电子只在电场力的作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示,图中一组平行实线可能是电场线也可能是等势面,则以下说法正确的是()A.如果实线是电场线,则电子在a点的电势能比在b点的电势能大B.如果实线是电场线,则a点的电势比b点的电势高C.如果实线是等势面,则a点的电势比b点的电势高D.如果实线是等势面,则电子在a点的速率比在b点的速率大10.两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中C为ND段电势最高的点,则下列说法正确的是()A.C点的电场强度大小为零B.A点的电场强度大小为零C.NC间场强方向向x轴正方向D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后做负功n第Ⅱ卷(实验题、计算题共60分)二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第11-15题为必考题,每个试题考生都必须作答。16-18题为选考题,考生根据要求作答。)(一)、必考题(5题,共45分)11.(6分)某学校研究性学习小组的同学做“验证力的平行四边形定则”实验(1)用平木板、细绳套、橡皮条、弹簧测力计等做“验证力的平行四边形定则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是()A.使用弹簧测力计前应将测力计水平放置,然后检查并矫正零点B.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行C.两细绳套必须等长D.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程E.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示。其中细绳CO对O点的拉力大小为N.(3)同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行放置,如图,利用读得的数据,他得出了弹簧的劲度系数。那么,该弹簧的劲度系数k=N/m(保留两位有效数字)12.(9分)某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。实验室提供如下器材:A.表面光滑的长木板(长度为L)B.小车C.质量为m的钩码若干个D.方木块(备用垫木板)E.米尺F.秒表实验过程:第一步,在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关系。实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜而顶端滑至底端所用时间t,就可以由公式a=________求出a。某同学记录了数据如上表所示:根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间________(填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为_______________。第二步,在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角的正弦值。某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=________m/s2。进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为________________。13.(8分)2011年7月23日晚,甬温线永嘉站至温州南站间,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故,造成动车组运行以来的特重大铁路交通事故。事故发生前D3115次动车组正以20km/h的目视行车速度在发生事故的铁路上匀速行驶,而D301次动车组驶离永嘉站后,2分钟车速达到216km/h,便开始匀速行驶。不幸的是几分钟后就发生了追尾事故。(1)如果认为D301次动车组以恒定加速度从静止驶离永嘉车站,求D301的启动加速度和加速距离分别是多少?(2)已知动车组紧急制动的加速度为3m/s2,D301正常行驶后,为了避免事故发生,应至少距离D3115多远开始刹车才有可能避免事故发生?(20km/h≈5.6m/s)n14、(10分)如图,ABCD为竖直放在场强为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BCD部分是半径为R的半圆环,轨道的水平部分与半圆环相切,A为水平轨道的一点,而且AB=R=0.2m.把一质量m=0.1kg、带电量q=10-4C的小球,放在水平轨道的A点由静止开始释放后,在轨道的内侧运动.(g取10m/s2)求:(1)它到达C点时的速度是多大?(2)它到达C点时对轨道压力是多大?(3)若让小球安全通过D点,还从A点释放小球场强应该变为多大?15.(12分)如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块.(取g=10m/s2)试问:(1)第1块铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?(结果可带有根号)(2)最终木板上放有多少块铁块?(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?(二)、选考题(共15分。请考生从给出的3道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分)16.【物理——选修3-3】(15分)(1)(6分)一定质量的理想气体,当温度不变,体积减小时,气体压强将(选填“增大”“减小”或者“不变”),气体分子单位时间内对器壁的碰撞次数将(选填“增大”“减小”或者“不变”)。(2(9分)如图所示,竖直放置在地面的A、B两个圆柱形容器分别用轻质活塞密封住一定质量的气体,活塞与容器壁之间无摩擦。两容器的活塞通过光滑定滑轮用轻质细绳连接,此时细绳恰好伸直。已知A、B两容器的活塞面积分别为S1、S2,且S1=2S2,活塞距离地面均为L=1m,此时外界温度为T1=300K。先用冰包裹A容器,使其温度降低到T2=250K,求活塞移动的距离。n17.【物理——选修3—4】(15分)(1)(6分)如图所示是某时刻一列机械波的图像,图乙是坐标原点O处质点从此时刻开始的振动图像,由此可知,K、M、L三个质点,质点最先回到平衡位置;该机械波的波速为v=图乙图甲图甲(2)(9分)如图所示是半径为R=2m的玻璃半球形,一细束红光沿直径AB为h=m处射向球体,经球面折射后恰好通过B点。现将光线换成一束截面为圆形(半径R=2m)的平行红光垂直的射向玻璃半球,经折射后在屏幕S上形成一个圆形亮区。屏幕S至球心的距离为D=2m,不考虑光的干涉和衍射,求出圆形亮区的面积。18.【物理——选修3—5】(15分)(1)(6分)氢原子的能级图如图,氢原子从n=3向n=2跃迁时,放出的光子恰好使某种金属发生光电效应,这种金属发生光电效应的截止频率为=,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,跃迁时放出不同的光子,用这些光子照射这种金属,则光电子的初动能可能的最大值为Ek=(其中普朗克常量h=6.6310-34Js)(2)(9分)在一只光滑的碗和两个半径相同的A、B两个小球,小球A处的位置与碗口平行,如图所示,现在释放两个小球,两个小球在碗的底部发生碰撞,碰后两个小球向各自相反方向运动。已知A球的质量为m1,B球质量为m2,且m1>m2,碗的半径为r,(1)若两个小球质量之比为m1:m2=3,则B需从距离碗口多高处下落才有可能使两个小球均静止在碗底;(2)小球B也从碗口释放,若在碰撞中无能量损失,碰后小球A最高运动到与竖直方向夹角为的位置,试求两个小球的质量之比m1:m2n高三年级第二次月考物理答案一、选择题(每小题5分,共计50分,选对但不全的得3分)题号12345678910答案ADBCCBBCDBCACDAD二、非选择题11.(6分)某学校研究性学习小组的同学做“验证力的平行四边形定则”实验(1)(ABDE)(2)2.06N.(3)k=60N/m(保留两位有效数字)12.(9分)某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物a=_2L/t2_。___不改变_____(填“改变”或“不改变”),_______________。g=___10____m/s2。___a=10sinαm/s2____________。13.解:(1)对风筝进行受力分析,得:(2)对人进行受力分析得:,得14.解:(1)从A-B-C的过程中,由

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