2012级室内设计专业实训专周安排表 5页

室内设计技术专业实训专周（20周）实训计划实训时间：2013-14学年（上）20周实训对象：室内设计技术2012级01、02、03、04、05、06班实训项目：室内设计专业课程综合实训——环境艺术系教学功能区改造实训目的：结合课程要求强化专业技能，提高设计水平。选题意义：教学环境的用心设计与布置能极大地激发学生的求知欲望和想象力。实训子项目：1201班——AL行政办公室改造教室（设计课程专用教室）打破现有教室布局，以满足《居住空间》、《公共空间》等设计课程教学需要，考虑设计课程设计沟通、资料查阅、方案设计、作品展示等实际问题，可进行界面处理，陈设设计，可改变照明方式，家具及设备保留（可改造）。1202班——AL教师办公室改造教室（设计课程专用教室）打破现有教室布局，以满足《居住空间》、《公共空间》等设计课程教学需要，考虑设计课程设计沟通、资料查阅、方案设计、作品展示等实际问题，可进行界面处理，陈设设计，可改变照明方式，家具及设备保留（可改造）。1203班——AL107实训室设计在现有实训环境基础上增加实训教学区，满足分组实训的同时可集中讲授、分组讨论、作品展示等功能，可进行界面处理，局部功能调整，家具及设备保留（可改造）。n1204班——AL107实训室设计在现有实训环境基础上增加实训教学区，满足分组实训的同时可集中讲授、分组讨论、作品展示等功能，可进行界面处理，局部功能调整，家具及设备保留（可改造）。1205班——AL109改造行政/教师开放式办公室以现有109实训室为基础，改造满足6名行政人员、18名教师使用的办公场地，可进行界面处理，陈设设计，可改变照明方式，办公室现有家具及设备保留（可改造）。1206班——AL109改造行政/教师开放式办公室以现有109实训室为基础，改造满足6名行政人员、18名教师使用的办公场地，可进行界面处理，陈设设计，可改变照明方式，办公室现有家具及设备保留（可改造）。实训内容：1、设计调研2、建筑测绘/家具测绘3、手绘/图片记录4、CAD制图、SU模型5、色彩分析6、材料应用实训成果要求：n1、调研报告（A4手写，可加入手绘分析图表）——包含建筑结构/界面分析，功能定位分析，现有配套设施分析，安全要求分析，使用对象心理分析，空间横向比较分析，设计预期效果说明等。2、CAD平面/顶面/立面（A4手绘）——图纸数量以能准确表达设计为准。3、PPT（包含平面、SU模型、设计说明、功能区分析、材料意向等）4、尺寸为800X600的展板一张（包含平面、SU模型、设计说明、功能区分析、材料意向等）实训指导教师：1201班：李薇1202班：姚平1203班：李坤1204班：刘冬燕1205班：杨磊1206班：李强2012级室内设计技术专业20周实训专周安排表　周一周二周三周四周五上午实训专周启动，下放任务书，专周实训任务讲解，方案设计制图答辩/点评n案例分析时间：10:20-12:00地点：AL111负责人：杨磊时间：09:00-12:00地点：导师自定负责人：各班导师时间：09:00-12:00地点：自定负责人：各班导师时间：09:00-12:00地点：AL楼负责人：各班导师下午分班级实训指导方案设计制图答辩/点评时间：14:00-17:00地点：导师自定负责人：各班导师时间：14:00-17:00地点：导师自定负责人：各班导师时间：14:00-17:00地点：自定负责人：各班导师时间：14:00-17:00地点：AL楼负责人：各班导师晚上资料收集方案调整及材料意向收集PPT制作专周总结　时间：18:30-20:30地点：图书馆负责人：各班班长备注：班长负责人数清点及照片资料收集时间：18:30-20:30地点：自定时间：18:30-20:30地点：自定时间：18:30-20:30地点：AL111负责人：杨磊　n