学校体卫艺中长期工作计划 8页

霍城县芦草沟中心学校（2011-2015）学年中长期体艺处工作规划为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。拟定2011-2015中长期体卫艺工作规划。一、指导思想　认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，利用四年时间积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。二、领导小组组长：石秀芳（中心校校长）副组长：王克强（后勤主任）李留根（党支部书记）成员：苏青（政教主任）索晓春（教务主任）唐新玲（团委书记）谢汝建（政教副主任）\n李云峰（七年级主任）杜琴琴（八年级主任）韩静（九年级主任）张辉（体卫艺主任）武伟（音乐备课组长）马新刚（体育备课组长）三、工作重点（一）体育工作：（1）加强对体育专职教师的培养，提高学校体育工作整体水平。要充分发挥“体育传统项目学校”的有利条件，不断推进学校体育特色工作的深入开展；（2）认真落实“阳光体育活动”，确保学生每天一小时体育活动时间；（3）积极推广校园健身操活动，不断探索体育活动新内容、新形式，从而全面提高学生的身体素质；（4）开展体育课改活动，在体育课上要有新的理念，要有创新意识；（5）根据学生的年龄特点，在体育课堂教学中，从学生的自身条件出发，因材施教，完善对学生的评价机制，提高学生积极参加、主动参与体育活动的兴趣；（6）加强全镇体育教研活动，提高全镇体育课教学质量；（7）加强体育特长生的选拔、培养工作。根据学校计划，利用有效时间，对体育特长生进行强化训练，让学生的特长得以提高，使学校的体育工作再上新台阶；（8）做好初三年级的体育中考工作，为中考保驾护航。\n（二）卫生工作：（1）加强组织领导，落实分工责任，确保健康教育工作落实到位；（2）充分发挥校医室在健康教育中的作用，做好对每个班级和每个学生的健康状况的调查统计记录；（3）创造优美环境，注重环境育人。充分利用黑板报、广播等宣传工具，培养学生健康的卫生习惯；（4）充分调动家庭、社会、学校各方面力量，共同抓好健康教育，把学生身心健康发展做为一项重要工作来抓。（三）艺术工作：（1）开展课堂教学改革，提高课堂教学质量；（2）加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次和审美能力；（3）加强学生社团的建设，为学生提供展示自我的舞台，培养高雅情趣，增强艺术修养；（4）为迎接全盟运动会，做好我校大型团体操的编排和训练工作。（四）写字教学工作：（1）以“营造雅韵校园，促进和谐发展”为追求目标，扎实培养学生良好的写字“双姿”和写字素养；（2）开齐开足写字课时，由专职书法教师授课；（3）提高写字教学管理工作，对教案的书写详实，教学过程的实效性有具体要求三、具体工作和措施（一）体育工作：\n认真贯彻《学校体育工作条例》，加强体育教学和体育运动队训练工作，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素质。1、务实搞好学校体育工作。认真落实教研室课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织开展好早操、眼保健操和“大课间”活动，抓好学生的队列和做操质量。本学期，组织开展学生健身操活动。2、认真执行“三项规定”，丰富学生课余生活。合理安排课表，确保学生每天1小时的体育锻炼时间。积极组织开展学生社团活动。开设田径、篮球、毽球、排球、乒乓球等社团，制定好教学培训计划，开展好各项活动。每位体育教师充分发挥各自特长，以活动为载体，调动学生积极性，让每个学生都能较好地掌握一至两项体育运动技能。3、积极开展多样体育竞赛活动，抓普及、促提高。积极开展多种形式校园体育竞赛，力争在开展的形式上有新的突破。继续开展好“阳光体育活动”，培养学生快乐体育的观念、竞争意识、合作精神和坚强毅力。认真组织课余体育训练，把面向全体学生的群体活动与提高课余体育训练水平有机结合起来，提升运动水平。力争在各级各类比赛中取得好成绩。\n4、重视体育教师队伍建设，加强对体育教学的常规管理。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动，提高教研效率，加强创新意识和实践能力的培养，发挥学生的个体性，采用“四步三环”教学模式，通过课堂教学的主渠道，挖掘教学材料，进一步完善我校课堂教学新模式，运用各种新颖的教学手段，激发学生学习兴趣，充分利用学校场地，提高器材的使用率和管理水平，保证体育课的质量。5、加强体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。加强体育设备、设施的维护，确保安全运行。进一步规范和完善各项管理制度，建立专人负责器材借用和归还制度，坚持体育器械的借还原则，损坏和遗失器材的详实统计，减少学校财产的无谓损耗。针对青少年学生的生理、心理的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止一切可能的安全事件的发生。（二）卫生工作：1、切实上好健康教育课（1）严格执行课程计划，开齐开足健康课，做到有教师、有教材、有教案、有考核，全面提高学生的心理健康知识，注重身心健康发展。（2）认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保学生健康知识教育。\n2、开展多种形式的健康教育活动（1）学校是健康教育宣传的主阵地，充分利用广播和课堂进行健康教育宣传。（2）利用“德育专题研究”开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。（3）利用主题班会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。3、加强对健康教育工作的督导（1）体艺处将加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查。（2）充分发挥校医务室在健康教育中的作用，及时做好对每个班级和每个学生的健康状况的跟踪记录，对学生的身心健康发展提出指导性建议。4、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作（1）本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。（2）按照疾病防治要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、流行性感冒等传染性疾病的群体预防和矫治。（3）在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。（4）加强晨检，做好因病缺课网络直报工作。5、继续认真做好健康教育的建档工作\n　　对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。（三）艺术工作：1、组织美术、音乐教师积极参加听评课活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。2、继续开展歌唱、书法、绘画等艺术社团活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。3、艺术教师要利用课余时间，认真做好学校大型团体操的编排和训练工作。积极配合好迎接全盟运动会的筹备工作。4、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。并做好学校专业队（舞蹈、器乐、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。5、注重与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，利用好校外社区活动，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。6、积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献。（四）写字教学工作：1、身先示范，重视指导。在中青年教师中开展“\n每日一练”活动，35周岁以下每个教师每天练写一页钢笔字，教师的备课、作业批改，板书工整规范，为学生表率。2、营造氛围，激发兴趣。校园环境布置写规范字，有写字教学方面永久性的标语，各班开辟“作业展示栏”，及时展示学生的作业、作品。3、确保课时，规范作业。根据学校整体计划，初一初二年级每两周安排一节写字课，并有专职书法教师授课。写字教学是一项长期艰巨的工程，需要全员、全方位的齐抓共管。4、书法竞赛，展览作业。每学期在校内举行硬笔、软笔书法比赛，举行“优秀作业展”等活动。芦草沟中心学校体艺处2011年3月6日