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  • 2021-04-20 发布

2020年关于健康教育工作计划三篇

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关于健康教育工作计划三篇 时光匆匆流逝,从不来停歇,新的机遇和挑战向我们走来,是 时候写一份工作计划, 为下一阶段工作开展提供依据。 到底应如何做 工作计划呢?下面是关于健康教育工作计划 3 篇,仅供参考, 欢迎大 家阅读。 健康教育工作是村卫生室的一项重要工作内容,为了更好的贯 彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我 村健康教育与健康促进工作体系, 在辖区内普及健康知识, 提高居民 健康水平,制定了 20xx 年健康教育工作计划,内容 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工 作任务。围绕艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎,高血压等重大传染病和 慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界 结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏 病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传 活动。继续做好针对农民工、 外出打工和进城务工人员的艾滋病防治 项目传播材料的播放工作 . 根据《突发性公共卫生事件应急预案》, 开展群众性的健康安全和防范教育, 提高群众应对突发公共卫生事件 的能力。加强健康教育网络信息建设, 促进健康教育网络信息规范化。 加强健康教育档案规范化管理。 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措 施,20xx 年我们将结合本村实际情况 ; 组织人员积极参加区、乡部门 组织的各类培训, 提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平 ; 将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。 计划 XX年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教 育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。 每月定期开展健康教育讲座, 全年不少于 6 次。依据居民需求、 季节多发病安排讲座内容, 按照季节变化增加手足口、 流感等流行传 染病的内容。 选择临床经验相对丰富、 表达能力较强的医生作为主讲 人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相 关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给的居民。 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界 无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋 病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题, 开展健康咨询活动, 并 根据主题发放宣传资料。 按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见 病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。 将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民索取。 计划于 20xx 开展的健康教育讲座、 公众健康咨询活动、 健康知 识竞赛、 播放健康教育光盘、 发放健康教育材料等工作的受教育人数 覆盖辖区人口的 70%以上,争取让的居民学习到需要的健康知识,从 根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力, 促进人们养成良好 的卫生行为习惯。 以党的教育方针为目标, 结合凯里市教育局 20xx 年学校体育卫 生艺术教育工作要点中的有关卫生方面的工作思路, 以及太仓市实验 小学制订的有关卫生、健康工作的具体要求,认真落实《学校卫生工 作条例》,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预 防和控制常见病、传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康;认 真落实学校健康教育工作, 以提高学生的健康意识和培养良好的健康 行为习惯, 使学生从小养成良好的文明卫生习惯, 全面提高学生的素 质。以建健康促进学校为契机,促进学校健康教育,使学校的卫生、 健康教育工作跃上一个新台阶。 组长: 副组长: 负责人: 组员: 我校根据教职工的身体状况和特点,设定一套健康体能测试的指 标,包括运动心肺功能、身体成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韧性、 人体骨密度等。健康体能测试面向全校教职工,定期组织进行,为每 个参加测评的教职工提供“体质诊断及运动处方表”,并在现场设立 专家咨询服务,进行答疑指导。 加强和完善学校、校区、年级组三级教职工活动中心,把活动重 心放到基层,充分发挥教职工体育协会、各种健身俱乐部的作用,形 成群众体育工作和全民健身运动的立体交叉网络, 吸引了更多的教职 工参加健身活动。 加强办公区域和内外环境的整治,保持良好的清洁卫生。规范工 作人员自身行为,强化卫生意识,养成良好的卫生习惯,防止疾病传 播。加大控烟教育工作力度,加强对办公场所的控烟宣传,增强工作 人员对“吸烟有害健康”的认识,自觉参与到控烟行动中来,早日实 现无烟单位。 高度重视、精心组织、认真开展、切实抓好“爱国卫生月”活 动,以治理脏、乱、差和卫生死角为重点,动员全单位力量,广泛参 与,做到早宣传、早动员、早安排、有领导、有组织、有安排、有计 划。同时要结合爱国卫生月活动, 开展好春秋两季以灭鼠灭蚊为重点 的“四害”消杀活动,为环境卫生、健康防病做出积极贡献。 2 月份:调整充实健康教育领导小组成员。制定 20xx 年教职工 健康教育工作计划,在校内积极开展健康教育宣传及“ 3.24”结核 病防治宣传日活动。 3 月份:普及春季常见病、流行病防治知识。做好常见病防治 工作。 4 月份:进行一次体育锻炼卫生知识讲座。做好爱国卫生宣传 日活动。开展“ 4.7 ” 世界卫生日、“ 4.25”、计划免疫宣传日活 动。 5 月份:利用悬挂横幅、控烟知识测试等形式宣传第二十三个 “世界无烟日”,使控烟知识知晓率达到 90%以上,行为形成率达到 85% 以上。 6 月份:组织健康教育知识讲座。开展全国爱眼日、国际禁毒 日宣传活动。 7 、8 月: 重点宣传“预防肠道传染病”,提倡注意饮食,减少 疾病。 9 月份:开展“全国爱牙日”活动,印发有关学习资料,宣传 爱牙护牙常识。 10 、XX月:宣传 “全国防治高血压日” 、“世界防治糖尿病日” , 安排健康教育知识讲座,进行健康教育知识测试。 12 月份:组织开展预防艾滋病宣传活动,宣传艾滋病对人类带 来的身心痛苦和严重威胁,对家庭和社会造成不可挽回的损失。 学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年 儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的 体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精 神,使他们更加适应现代社会的需要, 是小学阶段的体育和健康教育 迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育, 使小学生了解卫生保健常识, 根据国家颁发的 《中小学健康教育基本 要求 ( 试行 ) 》和小学生健康教育的有关文件精神, 扎实有效的开展健 康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。 一、指导思想 以 __ 下发的体育卫生工作条例为指导, 坚持育人为本, 根据小 学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实 加强学校健康教育工作, 提高学生健康水平, 培养学生良好的心理素 质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。 二、工作目标 1 、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生 了解卫生健康的重要意义, 培养学生良好的卫生习惯, 改善学校的卫 生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。 2 、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。 3 、开展学生卫生健康与咨询服务。 4 、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。 5 、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、 愉快的心情投入学习。 6 、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。 5 、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。 三、学校健康教育的主要内容 一年级 1 、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生 生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维 护环境的良好品德。 2 、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量 进食, 既不偏食、挑食、也不过量进食。 懂得环境污染对人体的危害, 自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。 二年级 1 、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长 发育, 并注意生长发育期应注意的事项。 知道保护眼睛、 牙齿、 耳朵、 鼻子的重要。 2 、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。 3 、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。 三年级 1 、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并 掌握保护视力、预防近视的方法。 2 、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。 3 、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电, 并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四年级 1 、使同学们熟记急救、 火警、盗警电话号码, 在遇到急救病人、 车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。 2 、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常 见传染病及其预防。 3 、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会 中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。 五、六年级 1 、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食 物中毒的方法。 2 、让学生了解适时、 适体的穿着有益健康, 引导学生培养朴素、 大方、适时的穿着风格。 3 、使学生认识吸毒的危害, 教育青少年千万不要因好奇去尝试 吸毒。 4 、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具 备良好的社会适应能力。 正确看待自己身上的生理和心理变化, 培养 独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体 活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。 5 、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。 6 、让学生了解学校健康促进的内容, 并在行动上支持和参与学 校健康促进活动。 四、工作重点 (一)加强健康教育。 1 、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课 时、有教案。 2 、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理 健康讲座, 培养少年儿童提高调控情绪的能力, 形成坚强的意志品质, 具有预防心理障碍和保持心理健康的能力, 具有和谐的人际关系、 良 好的合作精神。 3 、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生 讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。 4 、提高预防疾病的意识和能力, 通过形式多样的健康教育宣传 活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、 病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 5 、坚持每周 " 大扫除 "制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗 澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行 为形成率达 80%以上。 (二)着力搞好环境卫生和个人卫生。 1 、在硬件上, 校舍、 采光、 厕所、 桌椅配置等均达到国家标准。 在软件上, 政策落实, 制度到位, 急救、 防灾有预案, 卫生服务优良, 档案资料齐备,实行依法管理。 2 、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避 免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活 动等。 3 、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、 颈干净; 衣服鞋帽整洁、无异味。 教育师生逐步形成健康的生活方式, 自觉注意合理的营养和饮食卫生, 较为合理地安排作息时间, 自觉做 到不吸烟、不酗酒、远离毒品。 4 、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校 媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作。 5 、开展环境卫生评优活动。 各班划分包干区。 每天由专人检查, 当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞 赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。 (三)做好预防工作。 1 、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。 2 、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生 的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积 极改善学校卫生条件和设备, 保证教室有良好的采光和照明。 对近视 新发病率及假性近视及时督促矫正, 随堂纠正学生读写姿势 (一尺一 寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每 天在校时间不超过 6 小时。 3 、做好传染病控制工作。 积极配合疾病预防部门抓好传染病监 测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施, 严防传染病传入我校。 如发生疑似传染病疫情, 应立即向县疾控部门 和上级主管部门报告,以便及时调查处理。 4 、认真监督学校饮水卫生及食品卫生, 开展经常性的食品卫生 检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。 五、具体防病措施 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是 学校卫生工作的中心任务, 今年将继续督促患有近视眼、 龋齿以及营 养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。 1 、近视:对 4.8 、4.9 近视学生、督促他们做好眼保健操,纠 正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少 肉及糖的摄入。 对 4.8 以下的近视学生除注意以上几点外, 还要及时 督促到医院治疗。 2 、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前 刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补 的督促工作。 3 、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一 经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。 4 、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查 出便为其进行驱虫治疗。 5 、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐, 多参加体育锻炼。 6 、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺 铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有 丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。 内容仅供参考