暑假学习心得体会 2页

暑假学习心得体会【一】 暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家过暑假。 在这儿，在这里我过的是完全不一样的生活。我对这里的生活充满了新鲜。我可以喂鸡， 可以打井水，还可以捏泥巴，可以看见大群的鸡、牛、羊。 早晨，天刚蒙蒙亮，我边听到了公鸡打鸣的声音，接着，一传十，十传百，宁静的村子 就这样被声声鸡鸣叫醒。慢慢地，太阳越过了山头，新的一天就开始了，人们纷纷上集市买 菜，下地干活去了。 午休过后，便是下午，下午站在田野里，艳阳高照，凉风习习。放眼过去，远处起伏的 山峦、茁壮的大树、碧波荡漾的稻苗，构成了一幅和谐的画面。张开双臂感受这乡间浓浓的 夏日风味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾。还有那清翠悦耳的鸟叫声， 一切是那么清新自然。这儿没有拥挤的车辆，没有鸣笛声，没有汽车尾气，一切是那么的静 谧美好！ 傍晚，夕阳西斜，最后一抹阳光染红了天边的云朵，宛如一盒打翻了的颜料。我和表妹 走在回家的田埂上，影子很长很长。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飞舞，像是在找寻回家 的路呢！ 夜晚，这里没有路灯，到处黑漆漆、静悄悄的，人们很少出来。乡村的黑夜别有一番风 景。越黑，天生的星星就越来越亮，我还教我表妹人性做呢！晚上出门时，必须带手电筒照 明，但是我不用，因为有天上的星光为我照明，和我做伴。 我爱这里，我向往这里，我希望一直住在这里。我相信，随着不断的发展，我的家乡会 越来越好，希望将来我带着学到的知识回来，把她建设成为富饶的滇中粮仓！ 暑假学习心得体会【二】 在我们作为学生的生涯中，可能最让我们激动万分的不过寒暑假了。寒假虽冷，但寒风 根本无法吹熄我们对春节的热情。跟其相比之下，暑假的吸引力可是它的好几倍呢！暑假虽 热，但烈阳根本晒不干我们内心涌动的浪潮。 暑期来了，对，它现在就在我身边。在我正想享受这暑假的美好生活时，突然意识到明 年就要升高三了。为了在开学期赶其他同学，我必须利用暑假的时间来充好电。这下好了， 之前对于暑假生活的憧憬的泡沫现已经破灭了，暑期的行程貌似都已经被我自己安排得满满 的，好比明星的行程般多得好像没有其他时间玩耍了。我给自己安排了整天的补课，背书， 背单词等等的，忙得不可开交，到了晚上才有时间让自己看看电视消遣消遣。暑假生活对我 来说，还真忙。 但这样忙碌的暑假生活未必我就讨厌。总比我们在学校时来得轻松幸福吧。有家人陪伴 的福利在学校可没有。当你正忙于你的功课之时，家人的一碗热汤，一句问候：“累了吧，可 以休息休息，不要太累了。”就这么简简单单一句话不知道是多么让人感到温馨的啊。暑假生 活的享受不过跟家人在一起的时候了。暑假生活对我来说，暑假生活还是忙里见温馨的。 你是否想问我暑假生活不会就这么过吧。当然没有了，一整年的学习辛苦，暑假怎么会 还这么不消停地过了呢。游泳想必是大家伙最喜爱的一项夏日运动吧。不管是会游泳的还是 不会游泳的都爱这项运动。游泳即有强身健体作用也有减肥的作用哦。我也不以为然咯，我 最爱游泳了。跟家人一起去大游泳馆游泳是经常的事了，从高高的滑滑梯滑下来的惊心动魄 的感觉我最过瘾了。暑假生活对我来说，还真快乐。 我的暑假生活既忙又温馨还快乐。我爱暑假生活。 暑假学习心得体会【三】 近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎热，但是培训的热情丝毫没有因此 减弱，反而更加与炎热的天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的热情吧。培 训的时间虽不长，内容也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解， 对教师这个职业有了更多的思考。 一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——看重每一位学生。 作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的，不 过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。花有各样红， 人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点，作为教师就要善于发现学生中的闪光 点，学会欣赏不同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。由此，教师要理解学生， 理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是合理的想法，鼓励学生大胆想象，充分运 用自己的思维，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只 要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或者说合理不合理，教师都应该给予表扬和 鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。 此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自 浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其他方面(比 如说体育，文艺方面)很可能就是优生了，因此作为教师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的每 一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学生都得到的发 展。 总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的看待每一位学生，看重每 一位学生，这样的风景才回更夺目。 二、“知多为师，身正为范”——不断发展自己 “师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的，从这个角度出发，就要求 教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力，只有具备坚实的基础知识，才能将正确的 知识传授给学生，而不至于误人子弟;只有精通业务，才能有效应对课堂上学生提出的灵活的 问题，让学生信任与你，同时树立教师在学生中的示范性。 对于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为教师就要转变传统满堂灌的教学 观念，平时通过各种途径加强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案，通过对学 生的掌握和课程特点，选择方案，做到有的放矢，把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。 对于此，我认这些都离不开教师自己不断的学习，不断的研究，做研究型的教师，提高教学 水平。 学生具有“向师性”，所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的， 因此我认为教师就应该“以德为本，身正为范”来严格要求自己。 教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不 做的，自己首先不做，注重在认真做好表率的同时努力完善自己，充分发挥教师的示范效应。 特别是在平时工作中，就要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度 和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公 室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等，这些工作中的细节正是良好师风师德 的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装，还是言行都应为人师，要树 立文明、谦恭、慎思、博学的形象。 总之，通过此次的培训，让我对教师这个职业了解更透彻了，虽然对于教师而言要做好 的绝对不仅仅局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，但是我自己确是更加喜欢这个职 业了。作为一名新教师，比起老教师来讲各方面都还很欠缺，所以需要学习的东西更多了， 此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己，使自己能很快成长起来。