精选小学老师掌握信息技术心得体会范文五篇 15页

小学老师掌握信息技术心得体会范 文五篇 精品文档，仅供参考 小学老师掌握信息技术心得体会范文五篇 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前 段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问 题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。下面 小编给大家整理的小学老师掌握信息技术心得体会范文五 篇，希望大家喜欢! 小学老师掌握信息技术心得体会范文 1 一、学生分析： 本学年主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作 三年级的学生经过一学期的学习，在学习上，学生间差 距不大，差距体此刻学习习惯上，由于个别学生长期自由散 漫，不听教师劝告，甚至教育。尤其是三年四班，学习习惯 特差，一些学生不爱学习，并且好斗，经常打架，对学习成 绩没有概念，无论优秀与不及格，都与他无关似的，对成绩 能够说是不闻不问。 五年级发展较均衡，只是全班之后，班额更大了，不便 于困难生的辅导。 六年级跟开学时预料的一样，学生发生了很大的变大， 优生减少，差生增多，学生处在从少年向青年的过渡期，生 理和心理都在悄悄发生变化，出现了不爱学习、顽固、自心 为是、贪玩等不良现象，尤其是我们这些“副科”，学生更 是不以为然，这就使我们的教学更难顺利进行。汲取了前一 个六年级的经验，加强了与学生间的交流，本学期与六年级 学生相处还比较愉快。 二、根据各年级情景调整教学资料和方法。 1、三年级本学期注重学习习惯的培养，如：课前排队、 课前预习、听课认真、小组协作……。开学初，对学生进行 网络室管理教育，选拔组长，了解学生，异质分组，注重学 生鼠标正常操作、键盘指法的正确运用。经过一学期的努力， 大部分学生养成了良好的上机习惯，键盘录入字母速度较快。 但对个别学生了解不够深入，师生间缺少交流，学生进取性 高，但学习却上不来，还有甚者，根本不动手，懒得很。 2、由于本期网络室搬迁，耽误了一些教学时间，就对 教学资料作了适当的删减，主要学习了 word 表格和邮件发 送，期末考试资料就是每一位学生给我发一封邮件，学生经 过邮件谈了自我在学习上的一些收获，以及对教师的完美祝 愿，确实让我很感动，增进了师生间的情感。唯一遗憾的是 我没有一一回信，确实时间不够，每一天收邮件都要花很多 时间。 3、六年级的教材重点放在 ppt 的确超级链接。要求学 生完成三个幻灯片：世界上的四大河流、数学复习课件、古 诗欣赏。根据完成情景给学生评定期末成绩。其中收集了一 些优秀作品。 三、参与科研、教研。 参与了市级科研课题《提高小学信息技术课堂教学效益 的策略研究》、省级科研课题《在信息技术教学中培养学生 组织本事的研究》的研究。另进取参加各级组织的教研学习， 认真参与评课，用心领悟其他教师的优点，吸取对教学有帮 忙的知识。 四、网络室的维护，为教学供给了硬件保障。 利用课余时间维护计算机的软硬件，保证了计算机的使 用率到达 100%，为学生供给了更多的上机操作机会。 在本期的工作中，有得也有失，打算在下期的工作中， 针对问题，逐一完善。 小学老师掌握信息技术心得体会范文 2 本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。 经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作 用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课 程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要资料。 现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基 础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会 的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我 们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的 发展和提高，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本 技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算 机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中 必不可少的科目之一。 为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信 息技术教材，查阅很多的书籍，虚心向同行请教，取长补短， 不断地提高自我的业务水平。 由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。 所以在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导 优胜帮忙一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之 间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自 我本学期的教学工作作个总结。 引入图画，激发学习兴趣。 三年级的学生对去年学的画图异常感兴趣，而计算机正 具有能画画的特点。根据这一特点，能够把计算机新课的学 习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣 中学习新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求 知欲 在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学 生应用起来，不仅仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程 中，充分肯定学生自身的本事，增强学生的自信心，坚持和 促进学生学习的进取性，进一步激发学生学习计算机的兴趣， 构成一个良性循环。每学习一课的资料结束后，都要对学生 的学习进行评价。 及时做总结，写反思 信息技术教学注重资料衔接，抓住重点。所以在课后要 及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。仅有不断反思， 才有不断提高! 回顾这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是 一门新兴的学科，而我又是新手，可是基本上是比较顺利地 完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事， 但我相信，经过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不 断开拓创新，必须能将教学水平提高到一个新的高度，让学 生能愉快地学习和掌握计算机技能。 努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在对计算机的认识上有更大提高。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生 不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严 格约束自我。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。 小学老师掌握信息技术心得体会范文 3 又是一学期的结束，回顾这个学期所从事的三年级的信 息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然也在 工作中发现一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些 工作： 一、主要完成的教学任务有： 1、认识计算机、鼠标使用操作。 2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保 存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。 3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输 入。 4、初识智能 abc、词组的输入、整句的输入方法。 5、用 ie 浏览网页、拨号上网。 6、用“搜索引擎”查找信息、用 ie 浏览网页、从网上 下载游戏、ie 浏览器的使用技巧。 7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。 8、遵守网络礼貌公约、计算机病毒及防治。 二、主要采取的方法： 1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条 不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：学 校有活动和教学时间冲突，有时停电等;但由于教学计划安 排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在必须程度 上有利于教学工作的进行，使得很多理论知识得于传授给学 生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机 会，这个问题在下个学期要异常加于重视解决。 2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案， 努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一 节课;对教师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对 教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还 要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料， 教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、利用学科特点和自身条件，对于课堂上本事较强的 学生，我额外教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知 识水平得到很大的提高。 4、在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他 们进行示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他 们的发展。 5、在教学之余，我也注重自身发展提高。除了听课， 参加教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评 机会端正自我;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学 教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。 6、开展竞技活动，提高学生学习动力 本学期教学资料主要是让学生养成学习的习惯，初步学 会计算机的使用方法，能够正确掌握指法的击键方法。因为 指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必 要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，我 主要采用比赛的方法进行，每过一个阶段进行一次比赛活动， 由每小组先进行，然后由组内评出最好的，再由评出的进行 互评，经过这些活动，不仅仅使用枯燥无味的练习变成趣味 的活动，并且激发了学生学习的动力，个个都想争着做个打 字高手，从而使他们的本事得到了发展。另外，本学期在校 内开展了“打字小能手”比赛，经过比赛，提高了学生的竞 技水平。 三、主要存在的问题： 由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对 网络知识的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息 技术的学习也较困难;个别学生在电脑上课期间有吃零食的 习惯，下学期必须能够严加管理教育引导;部分学生对网络 游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为教 师必须要加以引导教育。 以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期 里，我在教学上取得了必须的成绩，但也存在着不少的问题。 在今后的教学工作中，我会继续努力，争取做得更好。 小学老师掌握信息技术心得体会范文 4 学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认 真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕 耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下： 一、教学方面 1、小组互助、协作学习。 由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差 异，有的学生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识 了解的很多，有的家庭有条件从小理解计算机教育，在操作 技能方面水平很高，能够说是“小专家”，而有的学生在校 外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面 是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个班按每列分 成了若干个小组，每组有 4 个人，每组都有一个小组长，在 教学的时候，同学们之间经过小组合作共同完成教师布置的 任务，在学习过程中，同学之间还能够互相帮忙，监督检查。 水平相当的能一齐探索、实践，基础差的学生能够在小组中 得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮忙，这样发挥了优秀 学生“小教师”的作用，激励其更加努力。这样教学能使每 一个学生都能够在自我原有的基础上获得提高。经过实践证 明，小组学习不仅仅使学生顺利完成教师布置的任务，还能 促进学生之间的发展。 2、开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前 备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教 材，力求吃透教材，找准重点，难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确 定自我的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识资 料，我进取制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各 优秀案例展示给学生。 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其 本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课， 检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力 求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从 学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维， 使学生有举一反三的本事。在学生完成上机任务时，在各台 计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时 做课后记，找出不足。 二、个人学习 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教 师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学 习，在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚 心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习， 丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的机会，不耻下问， 及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自我的教学中不断 实践，不断总结，不断提高。 三、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在对计算机的认识上有更大提高。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生 不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严 格约束自我。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 小学老师掌握信息技术心得体会范文 5 回顾这一学期，本人任教小学信息技术教学工作，本人 能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理 工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现 总结如下： 一、教学方面 1、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好 课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材， 学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向其他教师学 习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其 本学科主要课程都要上机完成，所以每节课前都要认真做好 上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认 真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学 生的学习进取性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中 充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前 提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。经过一节课的 教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生 上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计 算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找 出不足。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教 师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学 习，在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚 心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习， 丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的机会，不耻下问， 及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自我的教学中不断 实践，不断总结，不断提高。 三、其他方面： 本学期，我还分管阶梯教室、主控室等功能室的管理工 作。要保证各种活动的顺利开展，让教师、学生在愉悦的氛 围中学习，必须有一个良好的环境，所以我尽职尽责，坚持 各功能室有一个清新、卫生的环境，保证各功能室各种机器 的正常使用，无故障产生。同时，还在主任的领导下，进取 完成文印工作。 四、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在对计算机的认识上有更大提高。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生 不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严 格约束自我。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 小学老师掌握信息技术心得体会