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2021 工作计划心得体会 工作计划心得 1 一、坚持生命至上，强化责任意识 1、强化责任意识。根据“一岗双责”要求，完善安全教育管理及责任追究网络，落实每一 位教师安全教育管理和职责，层层签订安全工作目标责任状，齐抓共管、失职追责，坚持高 标准、严要求，采取有力措施，加强督促检查，严格考核奖惩，切实将安全责任记在心上、 抗在肩上、抓在手上，落实在每一个环节、每一个细节，时刻绷紧安全工作这根弦。 2、强化安全教育。小学生年龄小，自控能力差，风险意识差，为此，要开展对学生的风险 教育。通过视频、课件、图片等形式，用教育实例开展风险意识教育，让学生提高自控能力 和风险管控能力。加强防范教育，根据季节变化，定期开展安全形势分析，及时发出预警， 加强教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防骗教育、意外伤害教育、传染病预 防教育、等。要明确防什么，怎么防，通过学习与培训切实提高学生的防范意识。 3、强化管理与培训。进一步完善安全管理制度。利用现有安全管理制度，通过实践，不断 总结与反思，为完善制度积累资料。强化安全检查制度，通过检查来发现问题、解决问题， 积累实践工作经验，提高发现问题与解决问题的能力。修订教师安全目标考核条例，把教师 参加安全教育、管理与培训列入考核内容，提高班主任考核、有关管理人员的权重比分。 4、强化安全问责制。根据网络管理要求，谁主管、谁负责、谁教育、谁管理，明确责任， 强化问责，有效落实一岗双责要求，把安全隐患杜绝在萌芽状态。 5、强化安全信息上报制度和事故报告制度。班级学生发生较轻安全事故，班主任处理后应 把发生时间、原因、地点、处理过程、处理结果报政教处备案。班级中发生班主任处理不了 的安全事故，救人为先，然后通知学生双方家长，并逐级报政教处、分管校长，班主任做好 事故发生原因调查报政教处备案。 二、聚焦校园关键问题，合理有效处置 1、消除安全隐患，确保学生安全。加强隐患排查与整治，做到定期检查与分散检查相结合、 常规检查与突击检查相结合、综合检查与专项检查相结合，树立隐患就是事故的观念。加强 隐性隐患的排查和防范，要特别关注学生的心理健康，对不同年龄阶段的学生身防发展规律， 加强对学生的挫折教育、逆境教育、生命教育，创设一定的逆境，磨练学生的意志。隐患是 一个动态事物，旧的隐患整治了，新的隐患可能又产生了，因此，有效建立及时发现隐患到 彻底整治隐患的一套工作程序很有必要，从杜绝隐患上预防安全事故。 2、学生课间活动量大，是事故多发时段。主要原因是跑步行进、相互追逃而引发的碰伤、 跌伤、磕伤。第一，两则自律制度即“十禁十宜”要很好地引导全体学生校园活动，两个细 则明确引导学生课间什么活动是安全的，可以做;什么活动有危险性，不可以干，提高学生 课间活动的安全意识。第二，充分发挥班级安全信息员的作用，对个别行为不规范的学生采 用跟、盯的方式，组织优秀学生与其一起活动，限止活动时间与空间，有效预防事故及校园 欺凌的发生。 3、体育课、大课间及体训活动时间也是事故发生的时段。每学期初开展特殊体质学生摸排 工作，班主任与体育教师必须了解所任班级学生的体质情况，有的放矢地开展教学与训练工 作，防止活动伤害事件发生。 4、继续做好事故处理的培训工作，让涉事老师能在有效处置。要完善事故应急处置预案， 减少学校与家庭之间的矛盾。 三、深化安全细节管理，提升应急处置能力 1、构建全科安络管理工作制度。各分管校长加强分管工作的安全教育与管理，切实提高安 全教育与管理的深度、高度。校长参与全校安全教育、管理、考核的指导工作，使安全工作 正常、深入的展开，安全教育、管理真正做到纵向到底、横向到边，安全教育管理无死角。 2、完善《教师安全工作手册》、《家长义工安全管理手册》，全员培训教师，提高教师对安全 事故的防范能力和处置能力，教师参加培训情况列入教师安全目标考核内容之一;培训家长 义工，提高家长义工的参与力度和安全管理水平。每学年开学，对新教师开展安全培训，对 新生开展安全知识培训。 3、强化学习与监督。加强学习理解“十禁十宜”提高执行力;加强风险教育，提高学生的管 控力;加强巡视，加强检查，提高消除安全隐患率;加强培训与考核，减少违纪率，杜绝重大 事故发生，限度减少一般事故，力争不发生事故。 4、采取多种措施加强教育与监督。对学生与家长每周一提醒，值周老师巡视实行签到制， 校园小巡警巡视检查制，20_年起违纪学生在班级批评教育的基础上定期开展教育培训制， 尽量让学生不想违纪。 四、完善校园防控，优化安全环境 1、要加强安全风险预防。将安全教育进入课堂，根据季节变化应地制宜有针对性地开展安 全专题教育，深化“平安校园”创建活动，定期组织应急疏散演练。 2、加强安保队伍建设。定期开展保安和安保应急人员的培训，提高三防设施的操作能力和 突发事件的处置能力。 3、继续做好文明过马路教育与管理工作。通过发接送车停车要求、现场提醒、交警指导等 形式做到有序停放车辆，做好_路上治堵力度，确保_路畅通。继续实施保安、值周教师、家 长义工、党员志愿者等五支力量引导学生文明过马路，继续实施我为“自己文明过马路和家 长文明停车”点赞活动，唱好唱响文明赞歌。 4、创造良好的校园外部安全环境。学校周边拆迁、改造工程，社会治安复杂，建立学校、 社会、家庭的“四联三防”机制，形成多方参与教育管理的防护体系。 5、要加强学生思想品德教育和心理健康教育，有效遏制学生欺凌和暴力事件发生。配合相 关部门开展网络游戏市场规范工作，教育引导学生合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和 不法行为，避免沉迷网络游戏。 工作计划心得 2 作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在带领学生成长的同时， 看到了学生一天天的成长，一天天的变化，一点点的变高，我心里感到十分的安慰，自我的 工作一向很好很顺利，我相信我会继续带领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。 在长期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我根据四年级的孩子的 所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下： 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展 富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、 自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把学生培养成为有梦想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级目标 建立一支有进取心，本事较强的班干部队伍，增强班级团体凝聚力;培养一个健康礼貌和谐 的班团体;构成一种进取向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。 三、具体工作 (一)做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微 在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师 生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感 情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展团体活动的同时，还要注意对学生进行个别 教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮 捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们 的爱。 (二)班风建设 良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面， 我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选 拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的不足， 给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学 生既能当领导，又能被领导的适应本事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应 当有良好的班风，正确的_。这种班风、_对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培 养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的_做起。班上有了正确的_，坏 事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。 在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态 度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬;当学生的 成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮忙他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习 进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现 象减少。 工作计划心得 3 结合我校的实际情况，特制订本计划，采取积极有效的措施，推进我校心理健康教育发展， 以创新的思路推进心理健康教育校本模式的持续发展，全面促进学生健康成长。增加学生心 理健康教育的实效性，减少和预防学生心理问题的产生与发展，积极挽救有心理疾病的学生。 一、做好心理咨询室的常规工作 1、认真上好每一堂心理课，使学生对心理健康有一个正确的认识，充分挖掘学生的主观能 动性，由不情不愿到发自内心的需要。 2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作; 3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注。 4、特别关注生活在特殊家庭中的学生; 5、及时为“尖子生”提供有效支持; 6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容; 7、主动作好与家长的沟通互动; 8、搞好心理辅导的科研工作，开设讲座。 9、根据心理咨询情况，及时与老师、家长取得联系，共同引导学生。 二、心理辅导工作在学校领导的关心指导下，除了做好常规工作外，在思想、组织、宣传、 硬件等方面进一步做到规范。 1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生发展为本，要充分认识到学生不规范的行为或 多或少都与心理问题有关，都是自己份内的事，要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。 2、要大力宣传心理健康的重要性，建立宣传工作的四个体系： 面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生设立一个心理健康宣传周，利 用广播、黑板报、知识竞赛等，推动全校师生共同关心心理健康问题。 3、在组织上要给予落实，拟建立学校心理宣传、保健两条三级网络。 建立学校心理宣传三级网络： 班主任——全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关) 学生社团——学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助) 心理咨询室——“悄悄话”信箱 建立学校心理保健三级网络：心理信息员——班主任——心理辅导室 (1)每班设有心理信息员，在班级中关心同学、团结同学，在各方面起表率作用;但要注意保 密性，有情况及时反映。 (2)班主任充当学生的心理健康保健医生，及时反映情况。 (3)面向全校学生，每天中午、放学后向学生提供心理辅导的时间。 4、在硬件上要进一步落实：信箱、电话、网络、心理咨询室等 5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境，对学生心理健康很重要，让学生了解 社会，才会确定自己的人格。在条件成熟的情况下，组织学生开展走进社区等活动。 工作计划心得 4 20_年是贯彻落实党的十 x 届 x 中全会精神、全面深化改革的关键之年，认真做好今年的党 风廉政建设和反腐败工作，对于全面落实惩治体系建设和廉政风险防腐管理工作，奋力实施 “农业稳镇、工业兴镇、三产活镇、环境靓镇”发展战略，大力推进社会新农村建设，保持 经济社会又好又快发展，具有极其重要的意义。 今年的总体要求是：全面贯彻落实党的和十 x 届 x 中全会和系列重要讲话精神，按照中央、 省、市、区纪委全会的工作部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 落实科学发展观，坚持从严治党、以规治党，严明政治纪律和政治规矩，深化纪律检查体制 改革，严格落实“两个责任”，强化监督执纪问责，持之以恒落实中央八项规定，省委、市 委三十条和区委十八条规定精神，切实加强纪检监察干部队伍建设，深入推进党风廉政建设 和反腐败斗争，为构建和谐提供坚强的纪律保证。 一、强化监督检查，着力推进重大决策部署的贯彻落实 1.严肃党的政治纪律。深入开展党的纪律特别是政治纪律教育，加强对政治纪律执行情况的 监督检查，严肃查处违反党的政治纪律行为，促使广大党员干部坚定政治立场，始终同党中 央和区委保持高度一致。严禁党员干部散布违背党的理论和路线方针政策的意见，严禁公开 发表同党中央精神相违背的言论，严禁编造、传播政治谣言，严禁以任何形式泄露党和国家 秘密，严禁参与各种非法组织和非法活动。 2.加强对镇党委、政府工作部署落实情况的监督检查。紧贴中心、服务大局，重点抓好对全 镇“农业稳镇、工业兴镇、三产活镇、环境靓镇”发展战略、“十二五”发展规划、重点项 目、重点目标任务落实情况的监督检查，坚决纠正有令不行、有禁不止行为，切实保证政令 畅通。 二、加强作风建设，着力优化经济发展环境 1.深入推进机关作风和效能建设。认真开展“信访举报突出问题专项治理”活动，加大对落 实“三项制度”，全面推进非行政审批部门行政效能建设，建立完善镇、村两级政务服务监 管体系，强化效能问责，推进机关办事提速、服务提升、工作提效、能力提升。 2.切实转变干部作风。以弘扬“不怕困难、敢于胜利”的继光精神为主线，大力发扬密切联 系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的优良作风，及时发现和纠正党员干部在思 想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，在全镇形成大办实事、 狠抓落实、务求实效、敢于碰硬、敢于担责的新风尚，实现干部作风和精神面貌新转变。 三、强化廉政教育，着力抓好领导干部廉洁自律工作 1.切实加强党员干部教育监督。加强对党员干部特别是领导干部党性党风党纪、理想信念和 廉洁从政教育，积极开展示范教育、警示教育和“五大廉政教育”专项教育活动，全面实施 干部苗头性问题早发现、早提醒、早纠正的实施办法，巩固完善廉政谈话、党课报告、廉政 知识考试等制度，形成干部廉政教育的长效机制。注重对反腐倡廉网络舆情的收集、分析， 深入推进廉政文化建设工作，建设一批廉政文化精品示范点。 2.认真落实《廉政准则》。加强对执行《廉政准则》情况的监督检查，坚决纠正并严肃处理 违反《廉政准则》行为，认真解决廉洁自律方面的突出问题。全面落实《关于领导干部报告 个人有关事项的规定》和《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂 行规定》，督促领导干部主动和如实报告有关内容。坚决整治领导干部违规收受礼金问题， 一经查实，严肃处理。继续开展党政机关厉行节约、制止奢侈浪费工作，巩固禁止公款旅游 工作成果，推行公务卡制度，严格执行公务接待经费预算管理。 四、强化案件查办，着力发挥办案治本和惩戒功能 1.提升办案能力。进一步建立纪检监察机关案件线索集体排查机制，完善大要案件查办协作 机制。全面启动镇纪委查办案件工作，坚决实现突破“零”的目标。加强信访积案清理，每 季度对行政执法机关、司法机关案件移送进行清理，严格考核。 2.提高办案质量。建立健全办案安全责任制，进一步规范办案行为，提高办案水平，严格依 纪依法办案。充分发挥查办案件的治本功能和惩戒功能，重视案件警示教育作用，加强对典 型案件的剖析，做到以查促建、以查促纠。 五、强化监督制约，着力提高各级干部履职尽责、执政为民的水平 1.推进民主公开监督。认真落实中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》，加大党务 公开、政务公开、村(社区)公开和公共企事业单位办事公开力度，推进行政权力公开透明运 行。 2.严肃组织人事工作纪律。严格执行组织工作和干部选拔任用工作有关规定，加强对《党政 领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项监督制度落实情况的监督检查，坚决惩 治跑官要官、买官卖官、拉票贿选和干扰人事等问题，坚决维护组织纪律，保证组织人事工 作风清气正。 六、强化纠风治乱，着力维护广大人民群众的切身利益 1.坚决查纠不正之风。坚决制止违法违规强征强拆行为，强化对工程质量和分配使用的监管。 加大对强农惠农政策落实和资金使用情况的监督检查力度，切实解决在农村土地承包、流转、 占补平衡等环节损害农民利益的问题。着力解决食品药品质量、生态环境保护、安全生产等 突出问题。继续治理教育收费、涉农涉企负担，以及公共服务行业侵害群众消费权益等方面 的问题。加强对社保基金和扶贫、救灾救济资金以及其他涉及民生的政府专项资金的管理和 监督。继续巩固治理“三乱”、清理评比达标表彰活动成果。规范行业协会和市场中介组织 的服务和收费行为。拓宽政府与群众的沟通渠道，建立完善民主评议政风行风工作制度，构 建评议工作长效机制。 2.深入推进专项治理。一是深化工程建设领域突出问题专项治理。认真贯彻中央《关于解决 当前政府投资工程建设中带有普遍性问题的意见》，严肃查处违规项目审批、规划调整等问 题，严肃查办土地和矿产资源审批中的违纪违规案件。二是深化“吃空饷”、“红包风”、“吃 喝风”等专项治理。巩固治理成果，加强整改落实，保持对以上专项治理的高压态势，推动 完善防治“吃空饷”等的长效机制。 七、深化勤廉双优，着力促进社会和谐稳定 1.加强农村党风廉政建设。认真落实中央关于《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》， 全面推行村级民事代办、民情代诉“双代制度”，充分发挥大学生村官在农村党风廉政建设 中的作用，抓好村民监督委员会工作，规范资产、资金、资源管理。着力加强窗口部门、公 用事业单位、社区、镇机关、站所、村级党风廉政建设。 2.深化“勤廉双优”活动。认真开展以“五讲五比五争当”为主要内容的“讲勤廉、比奉献” 活动，巩固“勤廉双优”争创活动成果，让群众真正得到实惠，不断推动“干部勤廉双优， 百姓心中无忧”目标的实现。 八、强化制度创新，着力从源头上拓宽防治腐败工作的领域 1.系统构建惩防体系基本框架。健全督查和工作协调机制，创新监督检查办法，强化考核结 果运用，深入推进党政机关、行业系统、镇村基层三个层面的惩防体系建设，全面建成惩防 体系基本框架。 2.全面落实党风廉政建设责任制。严格落实“一岗双责”，确保全镇各级党政“一把手”对 反腐倡廉主要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。 认真贯彻执行中央新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，逐级落实责任目标， 切实做到责任到领导、任务到部门、量化到岗位、考核到个人，形成一级抓一级、一级对一 级负责、层层抓责任落实的局面。加强对党风廉政建设责任制工作落实情况的监督检查，确 保党风廉政建设责任制落到实处，对失职失责行为严格实行责任追究。 3.深化从源头上预防和治理腐败。全面加强廉政风险防控管理，在全镇各村(社区)、镇级各 部门开展廉政风险防控管理工作，强化工作指导，确保廉政风险防控管理工作全面完成并取 得成效。深入推进行政审批制度、干部人事制度、财政体制、投资体制、司法体制和工作机 制等改革，积极借鉴推广“制度+科技”的预防腐败经验，不断提高预防腐败能力和水平。 九、强化自身建设，着力提升纪检监察工作整体水平 1.加强思想政治建设。按照“三转”、“五严守、五禁止”和“正、勤、实”的要求，深入开 展创先争优活动，教育引导纪检监察干部不断增强尽职尽责、尽心尽力开展工作的大局意识 和责任意识。 2.加强能力建设。加强对纪检监察干部的管理。进一步优化纪检监察干部队伍结构，提高整 体工作能力和工作水平。 20_年的纪检监察工作任重而道远，在区、镇党委、政府正确领导下，我们将奋力拼搏、锐 意进取、求真务实、开拓创新，坚持科学发展观，以务实的作风，扎实推进政府系统廉政工 作，努力营造风清气正的干事创业环境，奋力开创经济社会发展新局面。 工作计划心得 5 一、指导思想 在教育党委的正确指导下，我支部将深入贯彻落实科学发展观，以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻党的十九会议精神，围绕打造阳光教育，以塑造阳光教师，培养 阳光儿童，打造阳光校园为目标，以创先争优为动力，加强基层党支部组织建设，紧密联系 幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作提供坚强的保证。 二、重点工作及主要措施 1、落实党支部支委改选。 2、开展品牌党支部创建活动，建立电子党建，服务教师、服务家长。 3、积极开展党员“十个一”活动，让创先争优在工作岗位上发挥作用。 4、加强党员政治学习，提升党员政治素养。 5、积极开展向身边优秀党员学习的活动，弘扬爱岗敬业精神。 具体工作安排 三月份 1、制定党支部工作计划、制定党员学习计划和教师政治学习计划。 2、更换园务公开栏，迎接春季收费检查。 3、根据党支部成员构成，改选党支部宣传委员一名。 4、召开党员大会，公布支部工作计划并签订党员承诺书。 四月份 1、积极筹建本支部“电子党建”，使我园的党建工作在社会上得到高度认可。 2、党员奉献活动，积极参与幼儿玩教具制作。 3、积极开展党员模范岗竞赛活动，教学观摩活动。 4、红色之旅社会实践活动。 5、根据教育局党委的推荐，聘请人大代表、政协委员为我园行风监督员。 五月份 1、积极开展党员政治学习活动，认真学习新党章。 2、书记讲党课。 3、党员服务活动，积极参与全区幼儿园运动会。 六月份 1、开展民主评议党员活动月。 2、积极开展向身边的优秀党员学习，弘扬爱岗敬业精神。 3、积极开展“怎样做一个阳光教师”的大讨论活动。 4、迎接党建特色展示交流活动。 九月份 准备迎接_省普三督导检查。 十月份 1、积极开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动。 2、认真组织党员学习，加强党性修养。 十一月份 1、进行师德考核活动。 2、请家长对幼儿园进行行风建设情况测评。 十二月份 1、积极参加教育局党员组织的党员活动日。 2、完成党员帮扶活动。