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  • 2022-03-30 发布

2021年某领导班子三个以案警示教育专题生活会对照检查材料和教师加强改进民族工作专题组织个人对照检查材料合编

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2021年某领导班子三个以案警示教育专题生活会对照检查材料和教师加强改进民族工作专题组织个人对照检查材料合编2021年某领导班子三个以案警示教育专题生活会对照检查材料文按照x纪委和x委组织部《x方案》要求,x党委组织党员干部认真学新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分案例》和警示教育案例等,并组织机关干部到x开展x教育,广泛征求社会各界、各层面的意见。在此基础上,进行了认真对照检查,经认真梳理、仔细对照、深入剖析,主要存在以下问题和不足。一、存在的主要问题及表现(一)党的领导以及党的建设方面全面从严治党一定程度上存在“上紧下松”的现象,x党委会虽然也经常研究部署党建工作,但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有一定差距,党建工作一定程度上还做的不够好。比如,平时的基层党建多是以会议传达会议、以文件落实文件,基层支部高标准执行的力度不够。基层党建工作人员和经费配备不足,基层支部缺少专职党务人员,党建活动经费紧张。班子的同志对分管联系的x、x党建工作关注、过问的还不多,有时过问一下也是泛泛而谈、看看资料、讲讲党课,参加一下组织生活会,没有深入了解党建工作存在的问题,尤其对一些x党支部整改没有投入精力帮助指导,“一岗双责”落实的不够到位。 2021年某领导班子三个以案警示教育专题生活会对照检查材料和教师加强改进民族工作专题组织个人对照检查材料合编2021年某领导班子三个以案警示教育专题生活会对照检查材料文按照x纪委和x委组织部《x方案》要求,x党委组织党员干部认真学新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分案例》和警示教育案例等,并组织机关干部到x开展x教育,广泛征求社会各界、各层面的意见。在此基础上,进行了认真对照检查,经认真梳理、仔细对照、深入剖析,主要存在以下问题和不足。一、存在的主要问题及表现(一)党的领导以及党的建设方面全面从严治党一定程度上存在“上紧下松”的现象,x党委会虽然也经常研究部署党建工作,但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有一定差距,党建工作一定程度上还做的不够好。比如,平时的基层党建多是以会议传达会议、以文件落实文件,基层支部高标准执行的力度不够。基层党建工作人员和经费配备不足,基层支部缺少专职党务人员,党建活动经费紧张。班子的同志对分管联系的x、x党建工作关注、过问的还不多,有时过问一下也是泛泛而谈、看看资料、讲讲党课,参加一下组织生活会,没有深入了解党建工作存在的问题,尤其对一些x党支部整改没有投入精力帮助指导,“一岗双责”落实的不够到位。 (二)遵守和执行党的政治纪律、政治规矩和党内政治生活不经常、不认真、不严肃方面一是有的班子成员对党章党规党纪的学习不够、领会不深,坚守党的政治纪律、组织纪律不够严格,在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,没有以党章党纪严格要求、自律约束,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守还不够严,对社会上人情往来的抵制意识有所减弱,对问题的警惕性不足、敏锐性下降。二是有的班子成员抓党风廉政“一岗双责”落实还不到位,认为抓党风廉政建设是支部的事,与己无关,把这项工作当成额外工作,是“软指标”“软任务”,抓不抓无所谓,没有构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。三是有的班子成员面对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,如何站在全局的高度来看待、来应对,从而更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多,有得过且过的想法和畏难情绪。四是班子的同志以普通党员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常,个别同志总是借口公务繁忙很少参与所在支部的“三会一课”、讲党课等组织活动,偶尔参加也是为了完成规定动作的任务。五是落实政治生活制度还没有做到严肃严谨,特别是在批评与自我批评上,一班人在民主生活会上能够认真开展,但平时落实不够好。集体谈心强调比较多、个人拉袖子的比较少,讲共性的问题多、讲个性的问题少,工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想亮态度的少。 (三)履职尽责、担当作为、推动发展、打通为民服务“最后一公里”方面班子成员能够担起责任,在各自分管领域推进工作、狠抓落实,总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题,但在推进工作中仍然存在一些问题。一是攻坚克难的意识还不强思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是跟踪抓落实的力度还不够在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题。有些工作还停留在开会部署,习惯于当“挥手干部”“二传手”,工作抓而不紧、落而不实,只打逗号不打句号,凡事需要督促,不到时间节点不汇报甚至到了节点也敷衍。三是补位、配合意识不强班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。四是服务群众意识还需不断强化虽然大家能积极开展入户走访、昼访夜谈等活动,但还存在着深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动的问题,还没有真正和群众打成一片。平常忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,亲自上手解决群众困难不够多。 (四)权力运行和监督制约方面班子能做到将纪律和规矩挺在前面,依法依规行使权力。凡属“三重一大”事项,除遇重大突发事件和紧急情况外,由党政班子以会议形式集体讨论作出决定,保证议事决策言路畅通、公正透明。但民主集中制、权力行使方面也还存在一些问题,如:在脱贫攻坚的项目建设方面,因赶进度等原因,有时没有及时提交班子会,出现“先斩后奏”现象。有的班子成员只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。有的领导干部“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责。个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违法违纪就行了,不能以铁的纪律加强对分管领域的教育、管理和监督,对违反党的各项纪律的人和事没有做到“零容忍”。(五)教育管理监督干部方面从严治党的责任和压力传递的还不够,有时对分管部门、领域的干部还存在“老好人”“护犊子”的思想,对下属的一些“小毛病”,只要不是纪律性、原则性的问题,提醒的不够、追究的不够。少数党员干部精神状态还需进一步提振,抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。与年轻干部职工的谈心交流少,平时疲于应付各级检查,放不下架子和年轻干部谈心交流,对干部职工的学习生活和工作关心不够。压力末端传导还有差距,尽管我们在用人用权用钱等大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够。有的在抓工作搞建设上精打细算不够,用水用电用纸等办公领域的浪费现象,机关下班不关电脑、不关空调等细节问题,还不同程度存在。二、产生问题的原因分析 一是思想理论武装抓得不实对新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。理想信念教育坚持得不够经常,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。教育方式方法不新,理论联系实际做的不好,学习的实效性也不强。正是这些原因,导致思想理论武装不到位,在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上,还存在着一些问题。二是党性修养不够坚定班子成员很多同志都是多年党龄的老党员,随着年龄的增加,有的认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了;有的认为自己功劳贡献不小,多少有些自满自得、小富即安的想法,进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了;有的抱着“船到码头车到站”思想,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了共产党人的理想和追求。还有的同志头脑里存在封建特权思想和官本位意识,没有认识到权力的本质是人民的委托和授予,用权不想接受监督。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。三是纪律执行不够严格x 党委对党纪党规是坚决严格执行的,对上级的决策部署也是不折不扣落实的,但有时对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;有时对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人、怕撕破脸,没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,勇于同不良风气和行动作斗争。严格对照《党章》《条例》发现,之所以过去在执行上级规定上打“擦边球”“搞变通”,认为只要是为了地方的经济发展,只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,根子还是对党的纪律尊重不够、敬畏不够,纪律执行不严格、不彻底、不到位,实际工作中说与做、立言与立行等做得还有差距,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。四是宗旨意识树立不牢班子成员一切为了人民的思想强化得不够,“群众是真正的英雄”的意识树得不牢,部分同志随着年龄的增大、在基层待的时间久了,有点麻木了,工作中考虑个人得失多,考虑群众甘苦少,对上级负责多,对群众负责少,同领导干部坐在一张桌子上的时间多,同普通百姓坐在一条板凳上的时间少,与群众的距离和感情越拉越远,缺少普通工人、农民朋友,难以听到最底层群众的真实声音。召开群众会,也是抱着完成任务的心理,听不到更多最底层群众的真实声音,工作中难免出现脱离实际的问题、形式主义的问题。宗旨意识不强,与群众感情不深,为民服务思想不牢固,各种不良风气就会滋长起来,根源在于思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的认识变得模糊了。五是敢于担当精神不够敢于担当是共产党人最可贵的品质。部分班子成员担当负责劲头不足,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。随着工作头绪越来越多,班子成员带头自我加压,持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲,有时工作漂浮,没有真正做到深入抓实;有时对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题,实质还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。三、下步努力方向和整改措施针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,班子要严格对照上级要求,结合实际,逐项认真抓好改进落实,发挥表率作用。第一,要持之以恒树立四个意识,维护中央权威要带头学习贯彻党的十九大精神,深刻学习领会总书记系列重要讲话精神,坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,更加坚定地维护以同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。牢固地树立“四个意识”,进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。 第二,要持之以恒严肃组织纪律,落实上级决定要坚持民主集中制原则,坚决反对独断专行,坚决反对在贯彻落实上级决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行上级决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。第三,要持之以恒严明政治纪律,对党忠诚老实把忠诚作为党政班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。 同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。第四,要持之以恒加强组织建设,锤炼干部队伍班子要带头整治“庸懒散浮拖”等问题,切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。第五,要持之以恒加强作风建设,保证清正廉洁班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,特别是多运用第一种形态,多嘱咐、多敲打、多提醒,把从严教育管理监督体现在日常,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,对已有制度包括“三重一大”、财务、公务接待、公务用车等制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入长效机制,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。坚持开展警示性教育,做到以案明纪、以案促教、以案示警,增强以案促改的针对性、实效性。坚持身体力行、以上率下,如实报告个人重大事项,认真过好双重组织生活,切实管住家里人、管住身边人,以实际行动引领风尚、感召群众。2021年教师加强改进民族工作专题组织生活会个人对照检查材料3600字稿 按照自治区党委《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,近期我再次认真学习了总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上,我紧密联系个人思想和工作实际,深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面的问题,深刻剖析问题产生的根源,并制定整改措施明确了今后的努力方向。现将有关情况汇报如下一、对这次专题生活会的认识与体会这次专题生活会是对总书记关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是对加强和改进民族工作的一次再加压再加力。对党中央推进双语教学改革的重大决策部署,我坚决拥护、坚决贯彻,对于别有用心的政治炒作,我坚决反对。自己要通过这次专题心生活会,把促进民族团结作为对党绝对忠诚、坚定“四个意识”、做到“两个维护”的重要检验,作为推动党的路线方针政策和中央、自治区党委决策部署有效贯彻落实的重要环节,作为履行全面从严治党责任的重要任务,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,努力提升做好民族工作的能力和水平。二、存在的问题 (一)对照总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面一是对理论学习重要性的认识不够。片面认为工作重在抓落实,而学习就是务虚,对总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,思想重视程度不够,学习和思考深度不够,理论与实践结合不足。一旦学习与工作安排有冲突,也是放下学习抓工作,不能很好处理工学矛盾关系。久而久之就让理论学习陷入了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的境地。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面一是工作欠缺创新意识。 主要表现在对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务,安排布置工作多,监督落实差;没有充分发挥主观能动性,存在应付思想、以会传会的习惯,重视上级要求布置,而忽视了是否能取得实效;材料一定程度上存在不说实情,不讲真话,掩盖矛盾和问题现象。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。三是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。 (四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。二、产生问题的主要原因(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。 宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。三、今后的努力方向和整改措施(一)进一步提高政治站位保持战略定力。始终把讲政治作为最根本的和第一位的要求,着力铸牢中华民族共同体意识,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、以实际行动践行“两个维护”,自觉在大局中研究思考问题、谋划推动工作,时时主动看齐、处处精准对标,确保党中央关于民族工作的各项决策部署落地生根。(二)进一步加强理论学习,增强执政本领。 继续深入学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,坚持带着真挚感情学、带着责任担当学,带着实际问题学,在真学、真懂、真用上下功夫,努力做到学之求深、信之求成、用之求效,培养全局眼光,增强战略思维能力,努力成为遇到挫折撑得住,关键时刻顶得上,扛得了重活,打得了硬仗,让组织和群众信得过、靠得住的干部。(三)进一步改进工作作风,提升服务水平。始终坚守妇女立场,走好群众路线,把功夫下在日常,认真开展调查研究,及时主动解决群众操心的实事、烦心的难事,多与群众交心谈心,和人民群众打成一片,取得群众信任和支持。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的工作作风,进一步增强主动作为、干事创业的劲头,针对推进民族工作中暴露出的明显短板,总结经验、吸取教训,提高应对突发事件的能力和水平,发扬钉钉子精神,不断开创工作的新局面。(四)进一步夯实专业素养,提高领导能力。以这次推进双语教学改革为契机,提升快速反应能力,充分掌握处置事件的主动权,将可能产生的不良后果控制在最小限度。提升应对突发事件的洞察力和鉴别力,善于捕捉客观现象、努力掌握真实信息,主动防范,把矛盾和问题化解在萌芽状态。提升驾驭全局的能力,提高临危不惧、从容应对的心态,锤炼自己的组织、指挥、协调等各方面素质,在实践中汲取教训、总结经验、增强本领、提升才干。(五)进一步强化责任担当,狠抓工作落实。 切实提高责任意识,坚决做到不上交、不躲闪、不回避,坚决克服“应该会”的侥幸心理,“差不多”的应付心理,“等一等”的拖延心理,在推进民族工作的过程中明责知责,对自己承担的责任坚决不讲条件、不打折扣、不搞变通,切实做到扛旗冲锋、抗压奋进。坚决狠抓责任落实,带头全面履职尽责,本着对组织、对人民负责的态度,集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位,切实保障责任落实“最后一公里”。以上是我个人的对照检查,不妥之处恳请同志们批评指正。