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  • 2021-05-10 发布

班主任工作范文之班主任经验交流材料:努力做一名让学生和家长满意的班主任

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班主任工作范文之班主任经验交流材料:努力做一名让学生和家长满意的班主任 ‎ ‎  和今天听到前面几十位班主任的论坛之后,确实受益匪浅。我当班主任也有十个年头了。我认为班主任工作确实是一个苦乐并存的过程。当今时代,是创新的时代,是培养创新型人才的时代,是实施创新教育的时代。新课程理念下的班主任们将面临着严峻的考验。要做既让学生喜欢,又要家长满意的班主任,确实不容易啊。当然我们每位班主任都希望得到学生和家长及社会的认可。‎ ‎  在此,我也浅谈一下自己对这方面的做法。‎ ‎  首先,想让学生喜欢你,信服你的捷径就是面对面接触。老师一个灿烂的笑容、一次赞赏的眼神、一句鼓励的话语,都会使学生欣喜若狂;终生难忘。你只有面对面的直接接触他们,你才会发现他们的个性与共性。你要让学生真切地感受到你对他的真心。王某是我班的一位后进生。开学第一周他就迟到。那天早上看到他凌乱的头发,不整的衣领,我伸手想去整理他的衣领,他快速地躲闪,并用烦感的眼光看我。原来他以为我想揍他。我微微一笑,对他说:“帅哥,整整你的领子和头发。”这时他才消除了对我的敌意。通过后面的接触,我了解到,这个孩子父亲不在本地工作,母亲经常有夜班。所以就他一个人在家,早上没人喊他。于是我对他说:“‎ 这样吧,以后我早上往家给你打电话,行吗?”“不了,老师。我自己起,我以后尽量不迟到了。”从这以后他确实不大迟到了。而且每次见面都有礼貌地向我问好。我想他是感到了我对他的真切地关心……‎ ‎  其次,对待学生一定要公平。学生来自不同的家庭,具有不同的个性、行为习惯,但他们都渴望得到老师的爱、宽容和理解,如果我们忽视了这些,学生就会以独特的方式表明自己的存在,以引起老师对自己的注意。就像高主任所说的那个孩子,正值青春期的孩子不知会做出什么事来。所以我们要公正地把爱的阳光洒向全体学生。我们一定要尊重他,信任他。善于发现他身上的闪光点,激发他的学习兴趣。多用鼓励的话语,而不是讽刺和挖苦。只要发现他们的一点点进步,就及时表扬,增强他们的自信心。我们班第一学期期中考试,全班78人,有57人比他原来的成绩都有了进步。所以在家长会中,我对他们提出了表扬。家长满意,学生高兴。学生们觉得我给他们面子了,越学越带劲。对于优等生,我们更要公平对待。记得刚开学不久,有个家长给我打电话:“老师,我孩子说你不公平。她的成绩不差呀,你怎么把她调到第三排边上了呢?”我一听,很愕然。解释到:“我们两周换一次位的。她不会总在边上。”“那不行,我们没在边上坐过。你得给调调。”我说:“这样吧,我明天给孩子商量商量,行吗?”就这样,家长才放下电话。第二天,我找了那位同学。我对她说:“‎ 知道老师为什么把你放在那里吗?因为从开学到现在,老师一直在观察你,发现你不光学习好,而且还有爱心,爱帮助同学,很有领导能力,老师想让你当个领导。以你为榜样,带动他们学习。”听我这么一说,她心里美滋滋的,说老师我不调了。‎ ‎  再者,我认为老师要学会赏识,要爱其所爱,就像王猛老师说的“思学生所思,想学生所想。”用慧眼去捕捉学生表现出来的优势或未表现出来的潜能,让学生在一个被欣赏、被尊重、被肯定的环境里找到自我、找回自信,扬其所长,避其所短,充满信心,勇往直前。我班同学孙某是一位篮球爱好者。球打得确实不错,但一提学习,却是一塌糊涂。有一次课间操时间,我们从三分球聊到扣篮,从CBA聊到NBA,从姚明聊到科比。看着他对我佩服的眼神,我觉得时机差不多了。话锋一转:“你知道吗,爱好运动的人都特别聪明。我发现你就是其中的一个。但是爱好归爱好。要是打专业,咱的身高受限吧。”(他身高172厘米)他点点头。“我们不可能把篮球作为自己的职业,所以我们还是得回到学习中来,不能因为打球而影响学习。你说呢?”他又点了点头。说:“老师,你放心吧。我明白你的意思。我一定好好学习,争取考上八中。”事实证明,他做到了。交完钱那天,他的妈妈给我打了个电话。说:“褚老师,真的感谢你。没有你,这孩子就毁了。我说什么,他都不听,就是佩服你。他能考上,我心里特别高兴。太谢谢了。”‎ 听了这话,我也挺高兴的。由这件事让我感受到:只要学生喜欢了你,你真心对待他们,自然会得到家长的认可。我对左老师提到的网络交流很认同。现在是网络时代,有时有些话当面不好说,但在网络上交流时可以畅所欲言。我们班有一个Q群。群名叫“莘耘轩”,这是我们九十三班的班名。入群的有69名同学,加我为好友的有31人。这件事让我很感动。加入好友之后,我会看到他们的日志。真正感受到这个年龄段的孩子的内心所想:单纯与成熟,快乐与苦恼。我觉得自己很荣幸能与他们分享喜怒哀乐。临毕业那一天,我在留言板上给大家留了话:“同学们,人生就像在旅行。旅途中你会遇到很多站点。每个站点都会发生新的故事,认识新的朋友。奚仲站你们已顺利通过,希望大家继续勇往直前。我会在奚仲站静静等待大家的好消息。”有好多同学在下面附了帖子:老师,我会继续努力的!老师,放心,我会加油的!老师,我会回来看你的!······ 看到他们真诚的话语,我心里有说不出的喜悦。难道这不是当班主任给我带来的幸福感吗?‎ ‎  最后,我想用侯校长送给我们的二十四字结束我今天的论坛。在今后的班主任工作中,我将努力做到:思想教育领先,行为管理有力,工作出勤到位,班风班纪良好。‎