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  • 2021-05-17 发布

精编2029国家开放大学电大专科《医护心理学》2029期末试题及答案(试卷号:2119)

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‎2029国家开放大学电大专科《医护心理学》2029期末试题及答案(试卷号:2119)‎ ‎ 国家开放大学电大专科《医护心理学》2029期末试题及答案(试卷号:2119) 一、单项选择题(每题2分.共20分) 1. 1977年美国学者恩格尔首先提出了的医学模式为( )。 A. 生物 B.机械 C.自然哲学 D.生物一心理一社会 2.精神分析动力学的代表人物是( )。 A. 冯特 B.罗杰斯 C.霍尔姆斯 D.弗洛伊德 3.图片上缺了一角的园形仍被我们判断园形,这是因为我们的知觉具有( A. 选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 4.癌症病人面对医生刚刚作出的诊断最初反应会出现( )。 A. 否认 B.愤怒 C.妥协 D.抑郁 5.“动机”是归于心理现象中的( )。 A. 人格 ‎ ‎ B.情绪 C.思维 D.意志 6.马斯洛认为需要的最低层次是( )。 A.归属 B.生理 C.尊重 D.安全 7.把感知的事物以一定形式储存在脑中的过程是( )。 A.回忆 B.思维 C.再认 D.保持 8.短时记忆的容量信息组块为( )。 A.5士2 B.6士2 C.7士2 D.9士2 9.心理治疗不具备的性质为( )。 A.评判性 B.自主性 C.实效性 D.学习性 10.使用同一测验在不同时间对同一群体施测两次,两得分的相关系数称为( A.内容效度 B.重测信度 C.复本信度 D.效标效度 二、填空题(每空1分。共30分) 11.根据答案的方向,思维分为包括,聚合思维、发散思维 。 ‎ ‎12.根据测验方法,心理测验可以分为问卷法、投射法和操作法。 13.常用的投射测验有洛夏墨迹测验和主题统觉测验。 14.韦氏成人智力测验的两个分量表是语言和 操作。 15.反映心理测验结果可靠性的,是测验的信度。 16.心理治疗的三大理论学派有精神分析学派、行为主义学派和人本主义学派学派。 17.橡皮筋疗法属于行为治疗的一种厌恶疗法。 18.医患交往的两个水平是:技术水平和非技术水平。 19.病人的角色变化常有的类型为:角色行为的缺如、冲突、减退、强化.异常。 20.心理咨询的基本过程包括:问题探索,分析认识.治疗行动.结束巩固 21.马斯洛的需要层次学说包括:生理需要. 安全需要,爱与归属需要.尊重需要.自我实现需要 三、简答题(每题6分。共30分) ‎ ‎22.简述影响问题解决的心理因素。 (1)知觉特点; (2)定势; (3)功能固着; (4)迁移。 23.简述心理护理的原则。 (1)服务性原则; (2)主动性原则; (3)启迪性原则; (4)针对性原则; (5)自我护理原则。 24.临床心理咨询的意义有哪些? (1)解决紧张应激压力的手段; (2)防止心身疾病,促进健康长寿; (3)心理卫生知识传播的途径。 25.简述心理治疗关系的主要特点。 (1)单向性; (2)系统性; (3)正式性; (4)时限性。 26.应激源可以分为哪几类?试举例。 (1)躯体性; (2)文化性; (3)职业性; (4)心理性。 四、论述题(每题10分,共20分】 27.请举例说明进行心理咨询工作的意义。 答:有关学者认为:“心理咨询是一种帮助人们自我指导的高度艺术,是一种有爱心,有技术的专业,在心理咨询工作者与咨询对象的合作过程中,促进咨询对象的身心健康发展。” 具体的讲,心理咨询的意义有如下几个方面: 1、帮助人们正确认识自我和周围世界,拥有完善的认知体系,避免因为错误归因而导致种种失败。 ‎ ‎2、教会人们如何管理自己的情绪,拥有积极稳定的情绪,避免罹患各种情绪障碍,如抑郁症、躁狂症,歇斯底里症等。 3、帮助人们完善人格、摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,从而更好地投入到学习,工作和生活中去。 4、帮助人们恢复爱的能力,学会幸福的工作,生活和爱。 5、帮助人们摆脱失业、失恋、离异等造成的痛苦,使人们学会应付生活挫折的方法。 6、矫治各种人格和神经症。 7、帮助人们度过人生各个发展阶段的种种危机。 没有心理问题的人是不存在的,只有轻重缓急之分。任何人在任何时候,都有可能遇到冲突、挫折,产生愤怒,焦虑,导致心理失衡,甚至酿成疾病。当人们产生心理问题时,往往很难跳出自己的逻辑圈情绪基调,家人,朋友,同事等因与当事人关系密切且大都主观看待问题,难以给以有效调解。此时及时进行心理咨询,才是明智的选择和正确的途径。心理咨询的专业工作者,接受过专业训练,具有必要的心理学、医学知识和综合运用心理咨询理论与方法的能力,尊重、保护来访者的个人隐私,更不会歧视来访者。心理咨询就像精神按摩,是人们保持心理健康,促进心理发展的有效手段。 28.应对心理应激的方法有哪些? ‎ 答:1.回避或逃避过强的心理应激源,如逃避引起吵架、愤怒的场所。 2.心胸宽大、乐观地应对和处理负面生活事件。 3.增强自身应对能力和耐受挫折的能力。 4.通过各种放松措施控制或转移负性情绪。 5.取得社会支持,取得亲人、友人支持和理解。 ‎