医学考试-全科医学主治医师基础知识-3-2 48页

全科医学主治医师基础知识-3-2 (总分：50 分，做题时间：90 分钟) 一、(总题数：41，score:41 分) 1.由虱子作为传播媒介的疾病是 • A．流行性乙型脑炎 • B．肺吸虫病 • C．流行性斑疹伤寒 • D．流行性出血热 • E．疟疾 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：由虱子作为传播媒介的疾病是流行性斑疹 伤寒。 2.当目标人群对控烟意义不太了解时，我们应该 • A．为目标人群提供戒烟技能 • B．在家庭造成不吸烟的良好环境 • C．为目标人群提供帮助和鼓励 • D．对目标人群进行有关知识教育 • E．交流戒烟经验 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：当目标人群对控烟意义不太了解时，我们 应该对目标人群进行有关知识教育。 3.配伍组设计的多个样本均数的比较采用 • A．t 检验 • B．方差分析 • C．正态性检验 • D．配对四格表的卡方检验 • E．秩和检验 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：两个样本均数比较是采用 t 检验；多个样 本均数比较是采用方差分析；2×2 列联表资料的分 析采用配对四格表的卡方检验；未知分布的采用秩和 检验。 4.健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫 生知识，选择健康行为，属于 • A．教育性传播策略 • B．咨询性传播策略 • C．劝服性传播策略 • D．指导性传播策略 • E．培训性传播策略 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：健康教育者利用个人的知识和经验帮助对 方理解卫生知识，选择健康行为，属于劝服性传播策 略。 5.下列关于技能干预技巧的叙述，不正确的是 • A．技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技 能来实现健康 • B．通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为 • C．技能干预是行为干预的一项重要内容 • D．技能干预可提高教育对象以操作为主要方式 进行活动的能力 • E．技能干预针对个体行为进行 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：技能干预可以针对个体性行为和群体行为 进行。 6.保健人员问儿童家长：“你经常给孩子吃水果蔬菜 吗?”，这种类型的问题属于 • A．开放型问题 • B．试探型问题 • C．倾向型问题 • D．索究型问题 • E．复合型问题 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：倾向型问题又称诱导型问题，提问者在问 题中表达了自己的倾向。 7.运动适量的衡量标准不包括 • A．脉搏在运动后 30 分钟即恢复正常速度 • B．稍微疲倦、肌肉酸痛但休息后可消失 • C．食欲与睡眠良好 • D．次日感觉体力充沛、有运动欲望 • E．锻炼后有微汗 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：脉搏在运动后 30 分钟即恢复正常速度不 是运动适量的衡量标准。 8.与“卫生保健系统不健全”相对应的自我保健方式 是 • A．自我意识 • B．自我诊断、自我治疗 • C．自我调节、自我控制 • D．个人参与、自助 • E．个人影响、自我防护 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：与“卫生保健系统不健全”相对应的自我 保健方式是个人参与、自助。 9.两小样本比较的假设检验，首先应考虑 • A．t 检验 • B．非参数检验 • C．“检验 • D．进行假设检验的条件 • E．方差分布 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：两小样本比较的假设检验，首先应考虑进 行假设检验的条件。 10.人体正常的血压范围是 • A．收缩压小于 140mmHg，舒张压小于 90 mmHg • B．收缩压 140～160mmHg，舒张压小于 90 mmHg • C．收缩压小于 160mmHg，舒张压小于 100 mmHg • D．收缩压 140～160mmHg，舒张压 90～ 95mmHg • E．收缩压 140～180mmHg，舒张压 90～ 105mmHg 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：人体正常的血压范围是收缩压小于 140mmHg，舒张压小于 90mmHg。 11.麻疹常表现为两年一次的流行高峰，现在这种周 期性已经不存在了，其原因是 • A．麻疹病毒的变异 • B．麻疹疾病的长期变异 • C．人群生活水平的提高 • D．公共场所已经被采取良好的消毒措施 • E．广泛使用麻疹疫苗 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：麻疹常表现为两年一次的流行高峰，现在 这种周期性已经不存在了，其原因是麻疹疾病的长期 变异。 12.不需要进行终末消毒的疾病是 • A．副霍乱 • B．白喉 • C．脊髓灰质炎 • D．流行性感冒 • E．肺结核 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：不需要进行终末消毒的疾病是白喉。 13.了解长途卡车司机在预防艾滋病性病方面的认知 和行为，最合适的定性调查方法是 • A．问卷调查 • B．个别访谈 • C．专题小组讨论 • D．追踪观察 • E．开座谈会 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：问卷调查是了解长途卡车司机在预防艾滋 病性病方面的认知和行为，最合适的定性调查方法。 14.社区医生给社区居民举办“抗生素滥用”专题讲 座，这是在进行 • A．生活卫生教育 • B．常见病防治知识教育 • C．合理用药知识教育 • D．营养知识教育 • E．康复知识教育 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：社区医生给社区居民举办“抗生素滥用” 专题讲座属于合理用药教育。 15.在下列选项中，不是碘缺乏病控制健康促进项目 主要策略的是 • A．表彰碘盐使用率高的乡村领导 • B．教育群众认识碘缺乏病的危害 • C．盐业部门生产合格碘盐 • D．建立方便群众的碘盐销售网点 • E．完善强化盐业专营的制度 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：完善强化盐业专营的制度，是盐业制度上 的完善，与题意不符。 16.社会医疗保险与商业医疗保险最主要的区别是 • A．是否以在职人群为保障对象 • B．互助共济 • C．是否以盈利为目的 • D．风险分担 • E．是否为高风险人群担保 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：社会医疗保险与商业医疗保险最主要的区 别是它不是以盈利为目的。 17.《中华人民共和国传染病防治法》第十六条第二 款规定，传染病病人、病原携带者和疑似传染病病 人，在治愈前或者在排除传染病嫌疑前，不得从事易 使该传染病扩散的工作是指 • A．不得从事国务院各有关行政部门规定禁止从 事的易使该传染病扩散的工作 • B．不得从事国家、省级疾病预防控制机构规定 禁止从事的易使该传染病扩散的工作 • C．不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政 部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作 • D．不得从事企事业单位规定禁止从事的易使该 传染病扩散的工作 • E．不得从事各级卫生行政部门规定禁止从事的 易使该传染病扩散的工作 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：《中华人民共和国传染病防治法》第十六 条第二款规定，传染病病人、病原携带者和疑似传染 病病人，在治愈前或者在排除传染病嫌疑前，不得从 事易使该传染病扩散的工作是指不得从事法律、行政 法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传 染病扩散的工作。 18.计算机软件系统一般包括系统软件和 • A．字处理软件 • B．应用软件 • C．管理软件 • D．多媒体软件 • E．作图软件 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：计算机软件系统一般包括系统软件和应用 软件。 19.《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定管 理的传染病分 • A．三类，35 种 • B．四类，35 种 • C．二类，35 种 • D．五类，36 种 • E．三类，37 种 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：原来有 35 种，新增 SARS 和禽流感到乙类 传染病。 20.血清分型的根据是 • A．氨基酸的组成 • B．氨基酸的组成及排列顺序、构型、二硫键、 抗原性等不同 • C．分子量 • D．抗原性不同 • E．功能不同 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：Ig 上三种不同的抗原决定簇最终表现为 不同的血清型。 21.公共卫生监督检查是指 • A．对相对人的违法行为进行调查，做出行政处 罚的决定活动 • B．对违法当事人实施行政处罚的执法活动 • C．对相对人遵守公共卫生法律或者履行法定义 务的情况进行监督和检查的执法活动 • D．行政控制的执法活动 • E．对监督员的督察活动 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：公共卫生监督检查是指对相对人遵守公共 卫生法律或者履行法定义务的情况进行监督和检查的 执法活动。 22.数据库管理软件 • A．用于文字处理 • B．对数据库中的数据进行维护和管理 • C．用于制作报表 • D．属于操作系统软件 • E．只是为了便于数据录入 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：数据库管理软件对数据库中的数据进行维 护和管理。 23.《传染性非典型肺炎疫情监测方案》规定，农村 医疗机构及其医务人员发现传染性非典型肺炎病人或 者疑似病人时，向当地县 (区、市)疾病预防控制机 构报告疫情的时限是 • A．2 小时内 • B．6 小时内 • C．12 小时内 • D．24 小时内 • E．48 小时内 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：《传染性非典型肺炎疫情监测方案》规 定，农村医疗机构及其医务人员发现传染性非典型肺 炎病人或者疑似病人时，向当地县(区、市)疾病预防 控制机构报告疫情的时限是 6 小时内。 24.夏令营活动前给学生讲解野外活动的安全事项和 意外事故防护方法，属学校健康教育的 • A．开展健康咨询 • B．开展健康活动 • C．健康课程教学 • D．健康行为指导 • E．创建健康环境 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：讲解学生自身防护技能是为了让学生掌握 健康的行为，因此属于健康行为指导。 25.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是 • A．各观察点距直线的纵向距离相等 • B．各观察点距直线的纵向距离的平方和最小 • C．各观察点距直线的纵向距离的和最小 • D．各观察点与直线的垂直距离相等 • E．各观察点与直线的垂直距离之和最小 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：用最小二乘法确定直线回归方程的原则是 各观察点与直线的垂直距离之和最小。 26.在母乳喂养健康教育项目中，实现母乳喂养行为 的促成因素是 • A．哺乳母亲理解了母乳喂养对孩子的好处 • B．哺乳母亲理解母乳喂养对自身的好处 • C．家庭成员了解了母乳喂养的好处 • D．工作单位安排哺乳时间 • E．哺乳母亲发现孩子喜欢吃母乳 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：促成因素是指促使某种行为或愿望得以实 现的条件，即实现某行为所必需的技术和资源。 27.上述选项中，具有最高层次法律效力的是 • A．法律 • B．行政法规 • C．地方性法规 • D．宪法 • E．地方政府规章 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：宪法是我国的根本大法，任何与之相抵触 的法律法规都无效。 28.评价人群疫苗接种效果最关键的指标是 • A．发病率 • B．患病率 • C．保护率 • D．接种后反应率 • E．发病密度 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：保护率是评价预防措施效果的主要指标之 一。 29.覆盖面广、传播速度快、易在农村普及的大众传 播媒介是 • A．电视 • B．广播 • C．杂志 • D．报纸 • E．电影 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：广播是具有覆盖面广、传播速度快、易在 农村普及的大众传播媒介。 30.属固有免疫应答的是． • A．外周淋巴器官 • B．补体 • C．骨髓 • D．淋巴结 • E．T 及 B 淋巴细胞 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：属固有免疫应答的是外周淋巴器官。 31.下列做法不属于使用面向大众的健康教育材料的 注意要点的是 • A．选择人群流动量大且易于驻足的地点 • B．张贴在适宜的高度 • C．选择光线充足的地方 • D．定期进行调查 • E．组织专人讲解 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：定期进行调查不属于使用面向大众的健康 教育材料的注意要点。 32.“健康教育是公民素质教育的重要内容，要十分 重视健康教育”这句话出自于 • A．世界卫生组织《组织法》 • B．卫生部《全国健康教育工作会议纪要》 • C．国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》 • D．中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决 定》 • E．国际健康教育与健康促进联盟《第 17 届国际 健康教育与健康促进大会主题报告》 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：“健康教育是公民素质教育的重要内容， 要十分重视健康教育”这句话出自于中共中央国务院 《关于卫生改革与发展的决定》。 33.水体污染物的迁移是指 • A．污染物从一点转移到另一点 • B．污染物从一种介质转移到另一种介质 • C．污染物改变了原有的化学性质、毒性和生物 学效应 • D．污染物在水中逐渐扩散，以致浓度降低 • E．污染物在水中只发生浓度的变化 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：水体污染物的转化是指污染物在水体中发 生物理化学、光化学和生物学作用后，改变了原有的 形态或分子结构，以致改变了原有的化学性质、毒性 和生物学效应。水体污染物的迁移是指污染物在水体 中不同地点和不同介质直接的转移过程。 34.流行病学研究的三种基本方法是 • A．实验法、对比法、观察法 • B．观察法、随机分配法、对照法 • C．观察法、实验法、数理法 • D．数理法、检验法、揭示法 • E．描述法、分析法、论证法 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：流行病学研究的三种基本方法是观察法、 实验法、数理法。 35.关于总体和样本，下列说法中不正确的是 • A．总体是根据研究目的确定的 • B．总体均为同质 • C．总体是所有观察单位的所有变量值的集合 • D．样本是从总体中随机抽取的 • E．可以用样本信息推断总体特征 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：总体是根据研究目的确定的同质观察单位 的全体。样本是从总体中随机抽取的部分观察单位。 36.心身疾病又可称为 • A．心理应激 • B．社会病 • C．意外伤害 • D．精神生理疾病 • E．心血管病 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：心身疾病又可称为心理应激。 37.当目标人群处于接受阶段应该 • A．通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关 注 • B．提供信息，进行说服教育 • C．提供方法，鼓励尝试健康行为 • D．支持强化，鼓励人们保持新行为 • E．批评教育，矫正不良态度和行为 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：人群处于接受阶段应该支持强化，鼓励人 们保持新行为。 38.烟焦油中的有害物质的主要危害是 • A．致癌 • B．减少红细胞含氧量 • C．减少肺泡含气量 • D．导致成瘾 • E．减少神经兴奋性 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：焦油是香烟中危害人体健康、导致人体癌 变的主要物质。降低有害成分、降低焦油在烟气中的 含量已成为当前的头等大事。 39.属疾病防治中的一级预防是 • A．流感流行期间主动接受预防注射 • B．发现霍乱疫情及时报告 • C．高血压病人坚持正规治疗 • D．发现乳腺肿块及时就医 • E．给晚期病人以临终关怀 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：一级预防是在疾病发生的危险因素已存在 的情况下，预防疾病的发生，通过避免接触危险因素 和提高抵抗疾病能力来实现，例如不吸烟、体育锻 炼、接种疫苗、合理营养、健康的性生活等，是个人 最佳的预防。 40.下面关于社区健康传播的叙述不正确的是 • A．社区中健康信息的传播渠道是大众传播媒介 • B．健康传播是新信息在社区人群中被认识和采 纳的过程 • C．社区群众在接受新信息的先后和程度上是不 同步的 • D．早期采纳者在新事物的推广方面起重要的示 范作用 • E．健康信息传播要依靠社区中有影响的舆论领 袖 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：社区健康传播的传播渠道不光是大众传播 媒介。 41.描述一组正态分布资料的变异度，较适用的指标 是 • A．全距 • B．标准差 • C．变异系数 • D．四分位数间距 • E．标准正态离差 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：描述一组正态分布资料的变异度，较适用 的指标是标准差。 二、(总题数：9，score:9 分) 42.脊髓灰质炎疫苗和百白破混合制剂同时接种的月 龄是 【score:1 分】 【A】1 个月 【B】2 个月 【C】3 个月 【此项为本题正确答案】 【D】4 个月 【此项为本题正确答案】 【E】5 个月 本题思路：脊髓灰质炎疫苗的接种时间是 2、3、4 月 龄，百白破疫苗是 3、4、5 月龄。 43.突发公共卫生事件应急条例第十九条规定有下列 情形之一的，应当作为突发事件报告 【score:1 分】 【A】发生或者可能发生传染病暴发、流行 的 【此项为本题正确答案】 【B】发生或者发现不明原因的群体性疾病 的 【此项为本题正确答案】 【C】发生传染病菌种、毒种丢失的 【此项为本 题正确答案】 【D】发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件 的 【此项为本题正确答案】 【E】发现 1 例艾滋病输人病例的 本题思路： 44.构成社区的要素有 【score:1 分】 【A】人口 【此项为本题正确答案】 【B】地域 【此项为本题正确答案】 【C】生活服务设施 【此项为本题正确答案】 【D】特有的文化背景、生活方式的认同 【此项 为本题正确答案】 【E】一定的生活制度和管理机构 【此项为本题 正确答案】 本题思路：构成社区的要素包括：①一定数量的人 口；②一定范围的地域空间；③一定规模的社区设 置；④一定特征的社区文化；⑤一定类型的社区组 织。 45.社区康复的目标有 【score:1 分】 【A】预防残疾 【B】保障残疾儿童的入学教育 【此项为本题正 确答案】 【C】对残疾青壮年的劳动培训 【此项为本题正 确答案】 【D】对慢性病的管理 【此项为本题正确答案】 【E】防止传染病的发生 本题思路：社区康复的目标包括 3 项：①使残疾人身 心得到康复，通过康复训练和给予辅助用具、用品使 残疾人生活能够自理，能够在周围活动(包括步行或 用轮椅代步)，能够与人互相沟通和交流。②使残疾 人能享受均等的机会，主要是指平等地享受入学和就 业的机会。学龄残疾儿童能够上学，青壮年残疾人在 力所能及范围内能够就业。③使残疾人能成为社会平 等的一员，融入社会，不受歧视，不受孤立和隔离， 不与社会分开，残疾人能得到必要的方便条件和支持 以参加社会生活。 46.关于溺水儿童的抢救正确的做法是 【score:1 分】 【A】立即在现场抢救，将溺水儿童头部下垂，使 呼吸道的积水排出 【此项为本题正确答案】 【B】无心跳呼吸者现场口对口人工呼吸及胸外心 脏按压 【此项为本题正确答案】 【C】立即送医院抢救 【D】复苏后在家让溺水儿童好好休息 【E】复苏后，立即送医院进一步抢救和治 疗 【此项为本题正确答案】 本题思路：溺水过程极短，抢救必须分秒必争，因地 制宜。急救的要点是立即倾出呼吸道内积水，促其呼 吸，恢复心跳。如果患儿呼吸心跳已停止，应立即进 行口对口人工呼吸，并进行心脏按摩。同时急送附近 医疗单位抢救。患儿经以上处理，呼吸心跳恢复后， 不要以为万事大吉，因为还会出现肺部、心脏及脑的 并发症，一定要迅速护送患儿到就近的医院继续进行 抢救治疗。 47.促使全科医学产生的背景包括 【score:1 分】 【A】人口的迅速增长与老龄化 【此项为本题正 确答案】 【B】人群疾病普与死因普的变化 【此项为本题 正确答案】 【C】医疗费用的高涨 【此项为本题正确答案】 【D】健康观的变化 【此项为本题正确答案】 【E】人们经济收入的提高 本题思路：人口老龄化带来了一系列健康和社会问 题、疾病谱变化、医疗资源配置不合理与费用增长过 快、民众健康需求的增高。 48.以下何种措施不利于改善遵医行为 【score:1 分】 【A】改善医患关系，加强医患沟通 【B】缩短医生接诊时间 【此项为本题正确答 案】 【C】开展患者小组活动 【D】医生对患者的每次行为指导全面而详尽 【E】药物处方过于复杂 【此项为本题正确答 案】 本题思路：过于复杂、不方便或需要改变病人生活方 式的处方很难被病人接受；缩短医生接诊时间不利于 医患沟通。 49.全科医生的工作任务包括 【score:1 分】 【A】负责常见健康问题的诊治和全方位、全过程 管理 【B】提供健康与疾病的咨询服务 【此项为本题 正确答案】 【C】作为患者的首诊医生和医疗保健体系的“门 户” 【此项为本题正确答案】 【D】通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社 区初级卫生保健任务 【此项为本题正确答案】 【E】与社区和患者家庭建立亲密无间的人际关系 本题思路：全科医学的工作任务包括：①社区各种常 见病、多发病的医疗及会诊和转诊；②急、危、重病 人的院前急救、转诊和出院后管理；③社区健康人群 和高危人群的健康管理；④社区慢性病人的系统管 理；⑤根据需要提供居家照顾及其他家庭服务；⑥社 区重点人群保健；⑦人群与个人健康教育；⑧提供基 本的精神心理卫生服务；⑨医疗与伤残的社区康复； ⑩计划生育技术指导；(11)、社区卫生服务信息系统 的建立与管理；(12)团队合作执行社区初级卫生保健 的任务。 50.家庭功能满足家庭成员的需求表现在 【score:1 分】 【A】满足感情需要 【此项为本题正确答案】 【B】生殖和性的需要 【此项为本题正确答案】 【C】抚养和赡养的功能 【此项为本题正确答 案】 【D】社会化功能 【此项为本题正确答案】 【E】经济功能 【此项为本题正确答案】 本题思路：家庭功能满足家庭成员的需求表现在经济 功能、生育功能、性爱功能、扶养和赡养功能、教育 功能、感情和娱乐功能。