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- 2021-06-22 发布
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对应学生用书[练案26理][练案25文]
第六讲 正弦定理、余弦定理
A组基础巩固
一、选择题
1.在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC=( C )
A. B.
C. D.
[解析] 因为在△ABC中,设AB=c=5,AC=b=3,BC=a=7,所以由余弦定理得cos ∠BAC===-,因为∠BAC为△ABC的内角,所以∠BAC=.故选C.
2.已知△ABC中,A=,B=,a=1,则b等于( D )
A.2 B.1
C. D.
[解析] 由正弦定理=,得=,所以=,所以b=.
3.已知△ABC中,A︰B︰C=1︰1︰4,则a︰b︰c=( A )
A.1︰1︰ B.2︰2︰
C.1︰1︰2 D.1︰1︰4
[解析] △ABC中,A︰B︰C=1︰1︰4,所以A=,B=,C=π,a︰b︰c=sin A︰sin B︰sin C=︰︰=1︰1︰.
4.(2019·山东德州期中)下列关于正弦定理的叙述中错误的是( B )
A.在△ABC中,a︰b︰c=sin A︰sin B︰sin C
B.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则A=B
C.在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B;若A>B,则sin A>sin B
D.在△ABC中,=
[解析] 对于A,在△ABC中,由正弦定理可得a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C,所以a︰b︰c=sin A︰sin B︰sin C,故A正确;对于B,若sin 2A=sin 2B,则2A=2B或
2A+2B=π,可得A=B或A+B=,故B错误;对于C,若sin A>sin B,根据正弦定理a=2Rsin A,b=2Rsin B,得a>b,再根据大边对大角可得A>B.若A>B,则a>b,由正弦定理a=2Rsin A,b=2Rsin B,得sin A>sin B,故C正确;对于D,由==,再根据比例式的性质可知D正确.
5.在△ABC中,a=4,b=6,A=30°,则此三角形解的情况是( B )
A.一解 B.两解
C.一解或两解 D.无解
[解析] 因为bsin 30°=3<40),则c=3k.由余弦定理,得cos C===-,解得k=3或k=-(舍去),从而a=6.故选C.
2.(2020·四川成都七中一诊)设a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边,已知(b+c)sin (A+C)=(a+c)·(sin A-sin C),则A=( C )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
[解析] 依题意,知(b+c)sin B=(a+c)(sin A-sin C),由正弦定理,得(b+c)b=(a+c)·(a-c),即b2+c2-a2=-bc.由余弦定理,得cos A===-,所以A=120°.故选C.
3.(2019·湖南四校摸底调研)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且+=1,则C=( B )
A. B.
C. D.
[解析] 由正弦定理及+=1,得+=1,整理可得a2+b2-c2=ab,由余弦定理得cos C==,又C∈(0,π),所以C=.故选B.
4.(2020·湖北武汉部分重点中学第一次联考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知2acos B=c,sin Asin B(2-cos C)=sin2+,则△ABC为( B )
A.等边三角形 B.等腰直角三角形
C.锐角非等边三角形 D.钝角三角形
[解析] 由2acos B=c及正弦定理,得2sin Acos B=sin
C.在△ABC中,因为sin C=sin (A+B),所以2sin Acos B=sin Acos B+cos Asin B,整理得sin (A-B)=0,又A,B∈(0,π),所以A=B.因为sin Asin B(2-cos C)=sin2+,所以sin Asin B[2-(1-2sin2)]=sin2+,即sin Asin B(1+2sin2)=(1+2sin2),所以sin Asin B=.又A=B,且A,B∈(0,π),所以A=B=,所以C=π-A-B=,所以△ABC是等腰直角三角形.故选B.
5.(2019·江苏)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.
(1)若a=3c,b=,cos B=,求c的值;
(2)若=,求sin (B+)的值.
[解析] (1)因为a=3c,b=,cos B=,
由余弦定理cos B=,
得=,即c2=.
所以c=.
(2)因为=,
由正弦定理=,得=,
所以cos B=2sin B.
从而cos2B=(2sin B)2,即cos2B=4(1-cos2B),
故cos2B=.
因为sin B>0,所以cos B=2sin B>0,从而cos B=.
因此sin (B+)=cos B=.