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- 2021-09-26 发布
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河西区 2020-2021 学年度第一学期高三年级期末质量调查
生物 试 卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时 60
分钟。第Ⅰ卷 1 至 4 页,第Ⅱ卷 5 至 8 页。
答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项∶
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共 12 题,每小题 4 分,共 48 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目
要求的。
1.下列有关蛋白质的叙述,错误的是
A.rRNA 能参加蛋白质的生物合成
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.生物体内参与信息传递的分子都是蛋白质
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质,不一定是同一种蛋白质
2.小花碱茅属于禾本科草本植物,种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体,
对种子进行脱颖处理,用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化,成功建立了完整的
小花碱茅组织培养植株再生体系,以下是部分研究数据,下列说法正确的是
A.脱分化形成愈伤组织时,可避光条件下无菌培养
B.6—BA 会抑制愈伤组织形成,浓度越高抑制作用越强
C.可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理
D.对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境
3.下图为酥梨成熟过程中有机物的含量变化曲线图,相关分析错误的是
A.在图中所示酶的作用下,酥梨细胞内液的渗透压逐渐变大
B. 图中的五种有机物质中最可能含有 S 元素的是酶
C.用斐林试剂检测,10 月底的酥梨样液砖红色最深
D. 图中蔗糖和果糖含量逐渐升高,是由淀粉分解而来
4.下列关于体外处理"蛋白质—DNA 复合体"获得 DNA 片段信息的过程,叙述正确的是
A. 如图所示,过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性
B.过程①的酶作用于 DNA 的磷酸二酯键
C.若该"蛋白质—DNA 复合体"是染色体片段,则可能存在于 S 型肺炎双球菌中
D.经③过程得到的 DNA 序列,可直接与运载体连接构建重组 DNA
5.某校生物兴趣小组利用"小液流法"估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度。甲与乙两组试管相同
且每组试管依次编为 1~6 号,对应的试管编号中加入相同浓度的蔗糖溶液。实验步骤和结果
如图和表(注∶甲烯蓝可使蔗糖溶液变蓝,忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响)。下列相关叙述
错误的是
A.该实验的自变量是蔗糖溶液浓度,因变量是蓝色小滴升降情况
B.黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于 0.15~0.20mol•L-1 之间
C.乙组的 1~3 号试管中,试管 3 内的蓝色小滴下降速率最慢
D.显微观察发现,甲组试管 4 中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集
6.发菜是一种生长在干旱地区的陆生蓝藻。下图是不同 NaCl 浓度对某种发菜光合速率和呼
吸速率的影响曲线。下列描述正确的是
A.发菜细胞中无叶绿体,但含有两类光合色素———
叶绿素、类胡萝卜素
B.随 NaCl 浓度升高,发菜光合速率和呼吸速率的变
化趋势相同) 640 660 68
C.人工养殖发菜的最适 NaCl 浓度约为 615mol/L
D.此种发菜在测定的 NaCl 浓度范围内均可正常生长
7.如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图,下列相关叙述正确的是
A.b→c 过程可能发生交叉互换
B.细胞 e、f 的遗传物质相同,mRNA 的种类也相同
C. 图中 h 细胞为次级卵母细胞或第一极体
D.b→c、a→g 过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料
8.在利用鸡血进行"DNA 的粗提取与鉴定"的实验中,下列叙述正确的是
A.用蒸馏水将 NaCl 溶液浓度调至 0.14 mol/L,滤除析出物
B.调节 NaCl 溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质
C.将丝状物溶解在 2 mol/LNaCl 溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色
D.由于 DNA 对高温耐受性较差,故需向 DNA 滤液中加入冷酒精
9.研究发现,DNA 分子存在同一条 DNA 链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构,称为 i-Motif
结构。该结构大多出现在原癌基因的启动子区域。根据以上信息判断,下列叙述中正确的是
A.i-Motif 结构会影响原癌基因的表达,影响细胞生长和分裂
B.形成该结构后,DNA 的氢键和碱基数量都发生变化
C.DNA 中出现 i-Motif 结构是染色体结构变异的结果
D.DNA 解旋酶和限制酶参与 i-Motif 结构的形成过程
10.某研究者用非洲爪蟾(二倍体)细胞为材料进行观察,绘制了以下示意图。下列有
关叙述正确的是
A.图 1 中细胞分裂的方式和时期属于图 2 中 c 的细胞类型
B.在图 2 的 5 种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有 a、b
C.若类型 b、d、e 的细胞属于同一次减数分裂,则三者出现的先后顺序是 b、e、d
D.若某细胞属于类型 c,且不含同源染色体,该细胞为次级精母细胞
11.樱桃番茄(二倍体)的果实颜色多为红色,由 3 号染色体上的 a 基因控制。研究人员在
育种时发现一株结黄色果实的樱桃番茄,经分析确定这株番茄的 3 号染色体有三条,其他染
色体正常,该植株的基因型为 Aaa。该植株进行减数分裂时,3 号染色体中的任意两条发生
配对并正常分离,第三条染色体随机移到细胞一极。将该植株自交得 F1。下列相关叙述正
确的是
A.该植株可产生 A、Aa、aa、a 四种配子,且数量比为 1∶1∶1∶1
B.F1 中结黄色果实的植株全是杂合子,结红色果实的植株全是纯合子
C.若按体细胞染色体数目进行分类,则 F1 植株可分为 3 种类型
D.F1 中结黄色果实的植株中既有二倍体,也有三倍体和四倍体
12.用 Xhol 和 SalI 两种限制性核酸内切酶分别处理同一 DNA 片段(限制酶在对应切点一定能
切开),酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是
A.图 1 中两种酶识别的核苷酸序列不同
B.图 1 中被酶切的 DNA 片段是双链 DNA
C.图 2 中泳道②可能是用 Xhol 处理得到的酶切产物
D.用 Xhol 和 Sall 同时处理该 DNA,电泳后得到 7 种产物
第Ⅱ卷
注意事项∶
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共 5 题,共 52 分。
13.(10 分)下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图,据图回答∶
(1)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,该微绒毛的基本支架是_______。
微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上______数量,有利有利于吸收肠腔中的葡
(2)新生儿吸吮母乳,其小肠绒毛上皮细胞吸收乳汁中的抗体的方式为_____,体现了细胞
膜_______________的结构特点
(3)图中的四种膜蛋白功能不尽相同,其中膜蛋白 B 和 C 功能相同,都是_________,膜
蛋白 D 功能是___________。
(4)科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同,现用含 3H 标记的
氨基酸的培养液培养图中的细胞,则该细胞在增加膜蛋白的数量时,放射性同位素在各个细
胞结构出现的先后顺序依次是__________(用标号和箭头表示),参与上述过程的细胞器中
能进行碱基互补配对的有___________(填标号)。
14.(11 分).某生物兴趣小组研究了光照强度对番茄光合作用和呼吸作用的影响,图甲是某
绿色植物在光照强度分别为 a、b、c、d、e 的情况下(其他条件适宜且恒定),单位时间内 CO2
释放量和 O2 产生量的变化示意图;图乙是不同光照强度条件下 CO2 浓度的变化;图丙为该植
物的叶片在 25℃条件下的操作流程及记录结果。请回答下列有关问题∶
(1)光照强度为 a 时,对应图乙中____________的生理状态,叶肉细胞中产生 ATP 的场所
是_________________。
(2)图甲中光照强度为 b 时,代表光照强度____(填“大于”、“等于”、“小于”)图乙中
的 f,此时植物的实际光合作用速率_____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。
当光照强度为 c 时,植物的干重_______"增加""降低"或"不变")。
(3)图甲中光照强度为 d 时,限制植物光合作用的主要环境因素是__________。若土壤中
缺镁,则图乙中 g 点将向___________移动。
(4)根据图丙可推知该植物叶片的呼吸速率为________,实际光合速率为__________。
15.(11 分)黑腹果蝇因其易于培育,生活史短,所以被广泛用作遗传和演化的室内外研究
材料,其在室温下不到两周,就可培育完成。黑腹果蝇作为一种常见的模式生物,已经大量
使用在遗传学和发育生物学的研究上。果蝇的黑身、灰身性状由一对等位基因(B、b)控
制。以下为两个相关实验,请分析并回答∶
实验一∶黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1 全为灰身,F1 随机交配,F2 雌雄果蝇表型比均
为灰身∶黑身=3;1
(1)果蝇体色杂交实验中,F1 的后代重新出现黑身的现象叫做_________;F2 的灰身果蝇
中,杂合子占_________。
(2)若一大群果蝇随机交配,后代有 9900 只灰身果蝇和 100 只黑身果蝇,则后代中 Bb 的
基因型频率为_____。若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会_________,这是
______的结果。
实验二∶另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度。黑身雌蝇丙
(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1 全为灰身,F1 随机交配,F2 表型比为∶雌蝇中灰身∶
黑身=3∶1;雄蝇中灰身∶黑身∶深黑身=6∶1∶1。
(3)该实验中雄蝇丁的基因型为为_____,F2 中灰身雄蝇共_____种基因型。
(4)现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如下图
所示变异。变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可
育配子。用该果蝇重复实验二, F2 的雄蝇中深黑身个体占_____。
16.(10 分)科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干细胞(ES 细胞)内,GFP
基因表达就会使细胞带有绿色荧光,继而利用带有绿色荧光的 ES 细胞培育出嵌合型的小鼠
用于科学研究,流程如下图。请回答∶
(1)在步骤①中,若绿色荧光蛋白(GFP)基因是 cDNA 片段,则在 GFP 基因的上游
必须加入__________,该核苷酸序列是__________识别和结合的部位。
(2)步骤②的受体细胞是小鼠 ES 细胞,ES 细胞一般从囊胚的__________分离得到。在培
养 ES 细胞时,细胞充满培养皿底部后停止分裂,这种现象称为_________。
(3)为获取更多早期胚胎,首先要对供体母鼠注射促性腺激素,使其________,配种后可
用人工方法从小鼠子宫内获得,此过程称为__________。
(4)图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有________,再通过_______技术移入代孕母
鼠子宫内继续发育。
17.(10 分)重组 DNA 技术使实验上从基因到蛋白和从蛋白到基因都成为可能。从少量
的纯化蛋白可得到部分的氨基酸序列,这为获取目的基因提供了序列信息。一旦该基因被分
离并测序,它的蛋白编码序列就可用于设计一个 DNA 分子,然后在遗传工程化细胞中产生
蛋白质产物。这样就可以在生化或者结构上研究该蛋白质了。该基因还可以经过操作后转入
细胞或者生物体内研究其功能。据图回答下列问题∶
(1)如果从 cDNA 文库中获取目的基因,需要对 cDNA 文库进行筛选,其原因是不同细胞不
同时期提取的__________不同,构建的 cDNA 文库不同。
(2)大肠杆菌作为受体细胞,一般用 Ca2+进行处理,使之变成___________细胞。
(3)PCR 扩增基因的前提是∶根据已知目的基因的序列合成__________,还需要在
__________的作用下进行延伸。
(4)合成的探针与转基因生物的基因组 DNA 杂交,如果显示出杂交带,则表明____________
____________________________。
(5)该技术使科学家可以设计一个新的_________,进而产生大量新的蛋白质,研究其功能,
这就是二代基因工程——蛋白质工程,它是以_______分子的结构规律及其与生物功能的关
系作为基础进行的研究。
河西区 2020-2021 学年度第一学期高三年级期末质量调查
生物试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷共 12 题,每题 4 分,共 48 分。
第Ⅱ卷共 5 题,共 52 分。
13.(10 分)(除特殊标注外,其他均为 1 分)
(1)磷脂双分子层 载体蛋白
(2)胞吞 具有一定流动性
(3)进行细胞间信息交流或细胞识别 催化
(4)①→③→②→④(顺序颠倒或少写,没画箭头均不给分)2 分
①⑥(只答出一个不给分) 2 分
14.(11 分)(除特殊标注外,其他均为 1 分)
(1)h 线粒体和细胞质基质(答出一个不给分)
(2)小于 小于 不变
(3)光照强度 左下方
(4)p 2 分 2ptq 2 分
15.(11 分)(除特殊标注外,其他均为 1 分)
(1)性状分离 2/3
(2)18% 下降 自然选择
(3)BBXrY 2 分 4 2 分
(4) 1/ 32 2 分
16.(10 分)(除特殊标注外,其他均为 1 分)
(1)启动子 2 分 RNA 聚合酶 2 分
(2)内细胞团 接触抑制
(3)超数排卵 冲卵
(4)绿色荧光细胞 胚胎移植
17.(10 分)(除特殊标注外,其他均为 1 分)
(1)mRNA 数量、种类
(2)感受态(易于吸收外源 DNA 状态的)
(3)引物 Taq 酶(耐高温的 DNA 聚合酶、热稳定 DNA 聚合酶)
(4)目的基因已导入受体细胞 2 分
(5)DNA 2 分 蛋白质 2 分
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