2019学年高中生物 暑假作业 第八天 3页

辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物暑假作业第八天 ‎1．下列关于酶与ATP的叙述正确的是(　　)‎ A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化 C．酶与ATP均具有高效性与专一性 D．ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖 ‎2．下表为胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶，下列说法正确的是(　　)‎ 消化液名称 pH 消化液成分 胃 胃液 ‎1～2‎ 胃酸(HCl)、胃蛋白酶 小肠 肠液、胆汁、胰液 ‎7～8‎ NaHCO3、蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等 A.酶是活细胞产生的具有调节作用的有机物 B．与无机催化剂比较，酶能为生化反应提供活化能 C．胃蛋白酶进入小肠后，分解蛋白质的能力增强 D．适量胃酸(HCl)进入小肠后不会降低小肠中酶的活性 ‎3．下列有关ATP的叙述中，错误的是(　　)‎ A．ATP中的碱基与构成DNA的碱基“A”是同一种物质 B．细胞呼吸释放的化学能少部分转化为ATP中的化学能 C．夜间，叶绿体中C3的还原所需的ATP可来自线粒体 D．人体剧烈运动时，ATP与ADP的转化速率加快 ‎4．研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD)，分别催化不同酚类物质及H2O2反应，结果如图中甲、乙所示。相关说法正确的是(　　)‎ ‎　‎ A．图甲所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响 B．当底物浓度为0.08 mmol·L－1时，POD催化酚类2反应的速率一定大于酚类3‎ C．由图乙可知，H2O2浓度过高会抑制POD的活性，降低浓度后POD活性一定会恢复 D．H2O2对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响相同 ‎5．下列生命活动过程中，不消耗ATP的是(　　)‎ A. 线粒体内膜上[H]与氧结合生成水 B．叶绿体基质中将C3还原为糖 C. 突触前膜向突触间隙释放神经递质 D．植物根细胞逆浓度吸收离子 ‎6．ATP是生物体内重要的能源物质，下列有关叙述不正确的是 (　　)‎ A．AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料 B．甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂 C．丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能 D．催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶 ‎7．某探究小组为探究淀粉酶浓度和淀粉溶液浓度对淀粉水解速率的影响，在适宜条件下进行了相关的实验，结果如下表。‎ 实验 自变量 组别1‎ 组别2‎ 组别3‎ 组别4‎ 组别5‎ 实验一 ‎(淀粉浓度为10%)‎ 淀粉酶浓度 ‎0‎ ‎1%‎ ‎2%‎ ‎3%‎ ‎4%‎ 相对反应速率 ‎0‎ ‎25‎ ‎50‎ ‎100‎ ‎200‎ 实验二 ‎(淀粉酶浓度为2%)‎ 淀粉溶液浓度 ‎0‎ ‎5%‎ ‎10%‎ ‎15%‎ ‎20%‎ 相对反应速率 ‎0‎ ‎25‎ ‎50‎ ‎65‎ ‎65‎ 下列分析正确的是(　　)‎ A．实验一中，限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉溶液浓度 B．实验二中，限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉酶的浓度 C．实验一中，若适当提高温度，则各组别相对反应速率均将增加 D．实验二中，若提高淀粉溶液浓度，则各组别相对反应速率均将增加 ‎8．ATP是细胞内生命活动的直接能源物质，回答下列问题：‎ ‎（1）ATP的合成一般与________反应相关联，生物体对ATP的需求量较大，细胞内ATP的含量______(填“较多”或“较少”)，能满足生物体对ATP的需求的主要原因是________________________________________________________________________。‎ ‎（2）植物叶肉细胞内合成ATP的场所有_____________________________________。‎ ‎（3）用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测，步骤如下：‎ 第一步：将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；‎ 第二步：记录发光强度并计算ATP含量；‎ 第三步：测算出细菌数量。‎ ‎①荧光素接受______________提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。‎ ‎②根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成________(填“正比”或“反比”)。‎ ‎③根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是每个细菌细胞中ATP含量____________。‎ 第八天作业： 1．B　2．D　3．C　4．A　5．A　6．C　7．B　‎ ‎8．(1)放能　较少　ATP与ADP的转化速率较快 ‎ (2)细胞质基质、线粒体和叶绿体 (3)①ATP　②正比　③大致相同且相对稳定