部编版语文小学一年级下册一课一练课文7怎么都快乐测评 4页

7怎么都快乐课时测评方案一、给加点的多音字选择正确读音。dé　　　　de　　　　děi得到(　　　)　　　觉得(　　　)得亏(　　　)　　　获得(　　　)二、选择加点字的正确读音，画“√”。跳绳(sénɡ　shénɡ)篮球(lán　nán)运动(yùn　yuàn)怎么(zěn　zhěn)三、看拼音，写汉字。dānɡ1．音乐课上应       讲些与音乐有关的故事。 xínɡ                    hěn             wán2．人        道旁边的小区里有      多小朋友在       。 四、选择合适的字填空。(填序号)①跳　②听　③讲　④玩　⑤打　⑥踢(　　　)绳　　(　　　)足球　(　　　)故事(　　　)音乐　(　　　)排球　(　　　)游戏五、照样子，写词语。例：静悄悄　　　　(　　　　)(　　　　)　　　(　　　　)六、选词填空。(填序号)①很　②良　　　　　　③蓝　④篮(　　　)快　　　　　　(　　　)色优(　　　)　         (　　　)球七、选词填空。许　　　话 1．他给我们讲了(　　　)多故事。2．他的普通(　　　)说得真好。八、照样子，写句子。例：人多，玩什么游戏？拔河。1．人多，玩什么游戏？_                                                                   _2．人多，玩什么游戏？_                                                                   _3．人多，玩什么游戏？_                                                                   _九、课内阅读。三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。1．选文中多个人玩的游戏是__________和__________。2．三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。_                                                                   __                                                                   _十、课外阅读。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。 游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！1．根据意思写文中的词语。(1)一会儿往左闪，一会儿往右躲。(　　　　)(2)趣味非常多，无法形容。(　　　　)2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。让　　　抱　　　甩　　　撞把　　　扑　　　闪　　　躲3．扮演老鹰的是(　　　)。A．体育委员　　　B．班长4．游戏结束胜利的一方是(　　　)。A．老鹰　　　　　B．鸡妈妈和小鸡十一、写话。小朋友，你最喜欢玩什么游戏？请选一个，然后写一写。_                                                                    __                                                                   __                                                                   __                                                                   __                                                                   __                                                                   _参考答案一、dé　de　děi　dé二、shénɡ　lán　yùn　zěn 三、1.当　2.行　很　玩四、①　⑥　③　②　⑤　④五、绿油油　金灿灿　黑乎乎六、①　②　③　④七、1.许　2.话八、1.玩老鹰捉小鸡。　2.打篮球。　3.踢足球。九、1.讲故事　跳绳　2.拍皮球、捉迷藏。十、1.(1)左闪右躲　(2)趣味无穷　2.抱　甩　撞　3.B　4.B十一、【写话指导】1.认真审题，明白题目的要求，此题要求选择一种最喜欢的游戏来写。2．抓住游戏的过程写具体。3．注意语言要生动。