一年级下册语文课件-第1单元4《猜字谜》(第2课时)（部编版）(共20张PPT) 20页

第一单元·第4课猜字谜第二课时 让我们来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！复习导入 复习导入相遇喜欢怕言互令动万纯净 (一)左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。左右结构谜底：秋精读探究 (二)“言”来互相尊重，“心”至令人感动。“日”出万里无云，“水”到纯净透明。“忄”“讠”“日”“氵”晴请情清青精读探究 答案：王猜一猜 一个字。地上有，天上无；去字有，来字无；墙上有，房上无。我们也来编个字谜谜底：土主题延伸 猜字谜谜底：甲田下若生根，翻身得自由。主题延伸 谜底：高一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。猜字谜主题延伸 谜底：也你没有他有，天没有地有。猜字谜主题延伸 谜底：奶要一半，扔一半。猜字谜主题延伸 结构图示 结构图示 课堂总结课文主旨本课是猜字谜小韵文，读起来朗朗上口。两则字谜揭示了汉字的特点和构字规律，让我们在猜谜语的同时，了解了古人造字的智慧，感受到猜字谜的乐趣和汉语的魅力。 课堂总结本课小结我们通过诵读《猜字谜》，学会了猜字谜的方法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于思考的习惯。 鲜猜字谜一物生来味道好，半边有鳞半边角。半边河里把水游，半边山上来吃草。谜底：()拓展延伸 《字谜猜猜猜》系列丛书不仅将字谜整合分类，快速提升我们的猜谜能力，还通过“猜谜妙招”“猜谜练习”等栏目，帮助我们掌握猜谜决窍，成为字谜小达人哦。有趣的字谜小故事不仅能帮助我们扩大知识面，更让我们的阅读充满乐趣。同学们是不是对猜字谜很感兴趣呢？猜字谜有没有方法和窍门呢？有关猜字谜还有哪些有趣的故事呢？拓展延伸 推荐理由：1.紧扣语文新课程标准，适合小学低年级学生的特点。2.内容丰富有趣，有“十大妙招”“字谜库”等栏目。3.帮助我们提升阅读能力和写作能力。读物推荐：《字谜500则》拓展延伸 作业布置1.背诵课文；2.和大人一起编四个字谜；3.完成本课对应的课时训练。 再见