二年级上册数学课件-2 乘法、除法（一）（乘法引入-乘法的初步认识） ▏沪教版 (共29张PPT) (2) 39页

乘法的初步认识 1 个 5 2 个 5 3 个 5 1 （ 1 ） 小飞机里共有多少人？ 一共有 5 个 3 。 3+3+3+3+3=15 （ 2 ）小火车里共有多少人？ 4 6+6+6+6=24 （ 3 ）过山车里共有多少人？ 7 2 2+2+2+2+2+2+2=14 这种加数相同的加法， 还可以用乘法表示。 乘法算式： 2×7=14 … 乘号 用乘法算式表示真简便！ 加法算式： 2+2+2+2+2+2+2=14 或 : 7×2=14 乘法算式： 2×7=14 … 乘号 用乘法算式表示真简便！ 加法算式： 2+2+2+2+2+2+2=14 读作： 7 乘 2 等于 14 。 或 : 7×2=14 读作： 2 乘 7 等于 14 。 你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗？ 1 、加法算式： 3+3+3+3+3=15 2 、加法算式： 6+6+6+6=24 乘法算式： 或 乘法算式： 或 5×3=15 3×5=15 4×6=24 6×4=24 坐旋转木马的一共有多少人？ ２＋ 3 ＋３ ＋３ ＝ 11 （人 ） 加数相同的加法才可以用乘法表示。 2 5×3=15 3×5=15 5+5+5=15 … 乘数 … 乘数 … 积 奥运会女子 米自由泳接力 4×100 用手中的小棒摆出自己喜欢的图形 。 例如 ： 共有多少根小棒？ 加法算式： 乘法算式： 或 做一做 8 4 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＝ 32 4×8 ＝ 32 8×4 ＝ 32 2 、填一填 7 5 3 、改一改。 5 7 15 3 3 15 做一做 练习九 4 5 5+5+5+5=20 4 × 5=20 5 × 4=20 6+6+6=18 3 × 6=18 6 × 3=18 6 3 2 、画一画，写一写 三、练习九 2+2+2=6 2 × 3=6 3×2=6 4+4+4+4+4=20 5×4=20 4×5=20 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 今天的作业： 和家人或朋友一起学习乘法，体会乘法的简便。 再见 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＝ 15 三、做一做 1 . 2 2 2 2 8 4 4 4 12 加法算式： 乘法算式： 或 3 2 2+2+2=6 2×3=6 3×2=6 ( ) 个（ ） （ ）个（ ） 加法算式： 乘法算式： 或 看图写一写 4 3 3+3+3+3=12 4×3=12 3×4=12 2 、画一画，写一写 三、巩固练习 2+2+2=6 2 × 3=6 3×2=6 4+4+4+4+4=20 5×4=20 4×5=20 三、巩固练习 8 4 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＋ 4 ＝ 32 4×8 ＝ 32 8×4 ＝ 32 3 、填一填 7 5 4 、改一改。 5 7 15 3 3 15 三、巩固练习 5 、读一读 三、巩固练习 四、总结 这节课你学到了什么？ 休息的一共有多少人？ ２ ２ １ ３ ２＋１＋３＝６（人） 观察：这些算式有什么不同和相同？ 2+2+2+2=8( 人 ) 4+4+4+4+4+4=24 （人） 3+3+3=9 （人） 2+1+3=6 （人） （加数相同） （加数不同） 连一连： 继续动脑筋 第一关： 3+3+3+3 5+5+5 2+2+2+2+2 7+7+7+7+7 7×5 3×4 5×3 2×5 乘法 加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。 1 个 5 2 个 5 3 个 5 4 个 5