一年级数学下册教案《 两位数加两位数(不进位)》 15页

一年级数学下册 两位数加两位数的笔算 （不进位） 综合应用 整体回顾 系统梳理 回顾反思 环节流程 2 9 7 6 1 ＋ － × ÷ 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 女孩捉了 12 只 男孩捉了 26 只 一共捉了多少只 ？ 女孩捉了 11 只 男孩捉了 23 只 一共捉了多少只 ？ 二、你说我讲 一共捉了多少只 ？ 棒 器 笔 继续 26 + 12 = （只） □ 26 + 12 = （只） □ 二、你说我讲 一共捉了多少只 ？ 20 + 10 = 30 6 + 2 = 8 30 + 8 = 38 返回 38 二、你说我讲 一共捉了多少只 ？ 26 + 10 = 36 36 + 2 = 38 返回 26 + 12 = （只） □ 38 二、你说我讲 一共捉了多少只 ？ 2 6 ＋ 1 2 返回 3 8 百 十 个 26 + 12 = （只） □ 38 二、你说我讲 一共捉了多少只 ？ 1 1 ＋ 2 3 3 4 11 + 23 = （只） □ 34 回顾刚才的计算过程，想一想 , 用竖式计算应该注意什么？ 用竖式计算，相同数位要对齐。 二、你说我讲 2 6 ＋ 1 2 3 8 1 1 ＋ 2 3 3 4 1. 三、自主练习 + 15 24 39 + 43 36 79 6 2. 8 6 8 三、自主练习 7 6 8 9 3. 连一连。 三、自主练习 三、自主练习 4. 填一填。 39 88 58 59 99 = 23 + 16 39 （个） 三、自主练习 三、自主练习 这节数学课你有什么收获？ ☆学习的知识 ☆学习的方法 ☆学习的兴趣 梳理总结 提升认知