二年级数学上册课件-1 认识线段（4）-人教版(共37张PPT) 37页

认识线段 咚咚快还我 骨头。 就在大树往前走5步的 地方，你自己找吧！ 长度单位——厘米 关于厘米，小朋友们有什么想知道的？ • 厘米到底有多长？ • 一米有多长？ • 多少厘米才等于一米？ 食指宽大 约1厘米 田 字 格 宽 大约1厘米 图钉的长 大约1厘米 找一找生活中的1厘米 操作要求 （1）拿出魔法棒 （2）将1厘米的小磁条一个挨着一个排列 刻度线1厘米 找一找尺子上的1厘米 尺子一样长吗？ 1厘米 找一找尺子上的2厘米 找一找 小眼睛看过来， 小小手请摆好。 谁的测量方法正确？ 帮我想一想：我该怎么量？ 我们身上的小尺子 成长记录单 序号 测量时间 测量对象 测量结果 1 2 3 4 5 6 课堂小结 这节课你学到了什么呢？ • 厘米 • 厘米的单位 • 厘米到底有多长 cm 长度单位 学完这节课，我的知识储备箱又长高了________厘米。 实践作业 测量爸爸、妈妈和自己脚印的长度，说说你的发现。 测量卧室或客厅的长度或宽度，你有什么想说的吗？ 小小数学家 再 见！