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  • 2021-11-18 发布

最新【人教版】小学一年级数学下册同步作业全集(两套)

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新人教版 小学一年级数学下册作业 XXX小学 ‎ 姓名: ‎ ‎ 班级: ‎ 小学一年级下册数学作业设计 第1节 ‎:复习加减混合(1)‎ 一、 算一算。‎ ‎ ‎ 二、 算一算。‎ ‎4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= ‎ ‎8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=‎ ‎1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=‎ ‎8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=‎ ‎10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=‎ 三、 在□填数。‎ ‎□+5=9 □+7=10 □+3=8‎ ‎2+□= □+3=7 5+□=10‎ 四、 填空后写出四个算式。‎ ‎6‎ ‎ 10‎ ‎ □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□‎ 复习加减混合(2)‎ 一、算一算。‎ ‎ 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=‎ ‎10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=‎ ‎9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=‎ 二、算一算。‎ ‎3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=‎ ‎10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=‎ ‎10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=‎ ‎8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=‎ 三、在括号里填上适当的数。‎ ‎3+( )=10 ( )+2=8 ( )+( )=10‎ ‎9+( )=10 8+( )=9 4+( )=9‎ ‎( )+6=8 ( )+2=7 ( )+7=8‎ ‎4+( )=10‎ 第一单元 认识图形(1)‎ 一、填空。‎ ‎  (1)长方形有(     )条边,正方形有(     )条边,三角形有(      )条边。‎ ‎  (2)用(     )根小棒可以摆一个长方形。‎ ‎  (3)用(     )根小棒可以摆一个正方形。‎ ‎  (4)用(     )根小棒可以摆一个三角形。‎ ‎  (5)硬币是(    )的。‎ 二、‎ ‎ 有(        )   有(        )‎ 三、给 涂上颜色。‎ 四、给 涂上颜色。‎ 五、给 △ 涂上颜色。‎ 六、给 ○ 涂上颜色。‎ 七、‎ 八、计算。‎ 如果△=2,○=3,□=5,那么 ‎  □+○+△=(     )  △+○-□=(     )‎ ‎  △+△-○=(     )  □+□-□=(     )‎ 认识图形(2)‎ 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。‎ 二、我会填 ‎1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。‎ ‎2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。‎ ‎3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。‎ ‎4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。‎ ‎5、‎ 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。‎ 三、我会判断。‎ ‎1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )‎ ‎3、长方形就是正方形。 ( )‎ ‎2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )‎ 四、它们折出来是什么样子?连一连。 ‎ 知识回顾 一、读一读,想一想,填一填。‎ ‎ ①15前面一个数是( ),后面一个数是( )。‎ ‎②一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。‎ ‎③和19相邻的两个数是( )和( )。‎ ‎④12在11的( )面;8在9的( )面。‎ ‎⑤18里面有( )个十和( )个一。‎ ‎⑥15的十位是( ),表示( )个( );个位是( ),表示( )个( )。‎ ‎⑦由6个一和一个十合起来的数写作( ),读作( )。‎ ‎⑧最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),和是( )。‎ 二、在( )里填数。‎ ‎ 4+( )=11 9+( )=14 ( )+9=16 ( )+7=14‎ ‎ 8+( )=16 ( )+8=13 6+( )=10 ( )+6=11‎ ‎ 5+( )=13 ( )-3=10 16-( )=10 17-( )=7‎ ‎ 9-( )=5 ( )-4=4 ( )-3=4 ( )-5=10‎ 三、算一算。‎ ‎9-3=‎ ‎8-6=‎ ‎7-5=‎ ‎6-5-‎ ‎4-3=‎ ‎2+3=‎ ‎2+9=‎ ‎9+1=‎ ‎6+2=‎ ‎1+1=‎ ‎9+3=‎ ‎6+9=‎ ‎8+5=‎ ‎6+8=‎ ‎7+4=‎ ‎5+7=‎ ‎6+8=‎ ‎7+6=‎ ‎5+5=‎ ‎6+5=‎ ‎15-5=‎ ‎17-10=‎ ‎14-3=‎ ‎18-5=‎ ‎13+4=‎ ‎12+3=‎ ‎14+2=‎ ‎10+10=‎ ‎20+20=‎ ‎20-10=‎ ‎8-8=‎ ‎17-17=‎ ‎6-0=‎ ‎15-0=‎ ‎0+9=‎ ‎16+0=‎ ‎6+0=‎ ‎0+13=‎ ‎19+1=‎ ‎12+8=‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 认识图形综合作业(1)‎ 一、填一填。‎ ‎ 1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。‎ ‎ 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。‎ ‎ 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。‎ ‎4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。‎ 二、连线。‎ 梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形 三、 算一算。‎ ‎ 1、填方框。‎ ‎ □+7=16 15-□=5 8+□=14‎ ‎ □-10=4 10+□=15 10-□=7‎ ‎2、在○里填上“>”“<”或“=”。‎ ‎ 5+9○14 9○18-10 7+8○16 ‎ ‎ 10-8○7 12○3+8 9+6○15‎ 3、 算一算。X Kb1. Co m ‎ 8+7= 12-12= 6+10= 12+4= ‎ ‎ 7+5= 2+8= 7+0= 8-3=‎ ‎ 19-9= 16-4= 2+7= 6+9=‎ ‎ 11-10= 9-0= 0+0= 9+9= ‎ 认识图形综合作业(2)‎ 一、我会判断。‎ ‎1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )‎ ‎3、长方形就是正方形。 ( )‎ ‎2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )‎ 二、填一填。‎ ‎1、11个位上是( ),表示( )个( );十位上也是( ),表示( )个( )。‎ ‎ 2、由7个一和1个十合起来的数是( ),读作( )。‎ ‎3、最小的两位数是( ),最大的一位数是( )。它们的差是( )。‎ ‎4、和19相邻的两个数是( )和( );12在11的( )面。‎ ‎5、我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有( )人。‎ ‎6、( )点整时,时针和分针重合;( )点整时,时针和分针成一条直线。‎ ‎7、18里面有( )个十和( )个一。‎ 三、计算。‎ ‎1、算一算。‎ ‎ 3+6+4= 19-3-5= 17-7+3=‎ ‎ 6+7-2= 9-6+8= 7+3-8= ‎ ‎ 2、列式算一算。‎ ‎ ①一个加数是6,另一个加数是7, ②减数是8,被减数昌9,差是多少?和是多少? ‎ ‎ □○□=□ □○□=□‎ 四、 解决问题。‎ ‎ 1、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多。他们一共养了多少条小金鱼?‎ ‎□○□=□(条)‎ ‎ 答:一共养了( )条小金鱼。‎ ‎ 2、教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学? ‎ ‎ □○□=□(人)‎ ‎ 答:还有( )小同学。‎ ‎ 3、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?‎ ‎ □○□=□(颗)‎ ‎ 答:吃了( )颗 认识图形综合作业(3)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。‎ ‎2、将一张正方形纸对折后剪开:(1)能剪成两个相同的( );‎ ‎(2)也能剪成两个相同的( )。‎ 二、计算。‎ ‎1、在○里填上“>”“<”或“=”。‎ ‎ 5+9○14 9○18-10 7+8○16 ‎ ‎ 10-8○7 12○3+8 9+6○15‎ ‎ 2、算一算。‎ ‎ 8+7= 1-1= 7+10= 13+4= ‎ ‎ 7+5= 3+8= 7+0= 9-3=‎ ‎ 19-9= 17-4= 2+7= 6+9=‎ ‎ 11-10= 9-0= 10-0= 8+8= ‎ ‎4、算一算。‎ ‎ 3+8+4= 17-3-4= 16-6+4=‎ ‎ 6+7-2= 9-6+9= 7+3-8= ‎ 三、解决问题。‎ ‎ 1、教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学? ‎ ‎ □○□=□(人)‎ ‎ 答:还有( )小同学。‎ ‎ 2、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?‎ ‎ □○□=□(颗)‎ ‎ 答:吃了( )颗。 ‎ 综合练习 一、填一填。‎ ‎ 1、从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。‎ ‎2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。‎ ‎3、18里面有( )个十和( )个一。‎ 二、把下面各数按从小到大的顺序排列。‎ ‎ 5,17,8,11,3,19‎ ‎( )<( )<( )<( )<( )<( )‎ 三、计算部分。‎ ‎ 1、在( )里填数。‎ ‎ 4+( )=11 9+( )=14 ( )+9=16 ‎ ‎( )-3=10 16-( )=10 17-( )=7‎ ‎ 2、在○里填上“+”或“-”。‎ ‎ 5○8=13 10○0=10 7○7=0‎ ‎ 15○10=5 10○3=7 9○5=14‎ ‎3、在○填上“>”“<”或“=”。‎ ‎ 7+8○15 12○3+8 5+7○7+9‎ ‎ 4、算一算。‎ ‎ 9-3= 3+9= 6+8= 8-0= ‎ ‎ 7+6= 14-4= 5+6= 17-10=‎ ‎ 4+9= 12+6= 19-5= 12-12=‎ ‎ 9+0= 10-0= 3+8= 8+8=‎ ‎ 5、两步计算。‎ ‎ 3+8+6= 15-5-6= 7+6-10= ‎ ‎ 9-7+8= 9-5+4= 16-16+7=‎ 四、解决问题。‎ 现在有4把椅子,要来14人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?‎ 第二单元 20以内的退位减法 十几减9(1)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎ 10+7= 9+6= 5+9= 8+4=‎ ‎ 9+4= 2+9= 7+6= 9+8=‎ ‎ 16-4= 10-9= 10-4= 10-3=‎ 二、 算一算。‎ ‎ 9+2= 9+5= 9+8= 9+7=‎ ‎ 11-9= 14-9= 17-9= 16-9=‎ 三、 用你喜欢的方法计算。‎ ‎ 12-9= 18-9= 14-9= 11-9=‎ ‎ 16-9= 15-9= 13-9= 17-9=‎ ‎ 8+8= 3+9= 7+7= 9+6=‎ ‎ 6+8= 5+6= 6+7= 8+5=‎ 四、在○里填上>、<或=。‎ ‎ 14-9○4 9+7○17 12-9○5‎ ‎ 17○9+8 15-9○6 9○17-9‎ 五、 解决问题。‎ ‎ 共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?‎ 十几减9(2)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎ 9+6= 13+5= 6+7= 8+9=‎ ‎ 10+7= 16-4= 9+2= 17-3=‎ ‎ 8-4= 19-7= 18-10= 4+5=‎ 二、 算一算。‎ ‎ 6+9= 9+8= 3+9= 9+9=‎ ‎ 12-9= 17-9= 14-9= 16-9=‎ 三、 填数。‎ ‎ 9+( )=14 ( )+9=16 9+( )=18 ‎ ‎ 14-9=( ) 15-9=( ) 18-9=( )‎ 四、 填一填。‎ ‎ 1、16的个位是( ),表示( )个( );“1”在( )位上,表示( )个( )。‎ ‎2、长成一个大正方体至少需要( )个 。‎ ‎3、15里面有( )个十和( )个一;20里面有( )个十。‎ 五、 解决问题。‎ 今天我要做14道题,已经做好9道,还要做几道?‎ 十几减8‎ 一、直接写出得数。‎ ‎ 10+8= 8+6= 5+8= 8+4=‎ ‎ 8+4= 2+8= 7+6= 8+8=‎ ‎ 16-4= 10-8= 10-4= 10-3=‎ 二、算一算。‎ ‎ 8+2= 8+5= 8+8= 8+7=‎ ‎ 11-8= 14-8= 17-8= 16-8=‎ 一、 用你喜欢的方法计算。‎ ‎ 12-9= 18-8= 14-8= 11-8=‎ ‎ 16-8= 15-8= 13-8= 12-8=‎ ‎ 9+8= 3+8= 7+8= 8+6=‎ ‎ 6+9= 5+6= 6+7= 8+5=‎ 五、在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎ 14-8○5 9+8○17 12-8○5‎ ‎ 17○8+8 15-8○6 9○17-8‎ 六、解决问题。‎ ‎ 教室里有12个同学,其中女同学有5个。男同学有几个?‎ 十几减几8、7、6(1)‎ 一、直接写出得数。‎ ‎ 8+5= 6+6= 13-9= 16-9=‎ ‎ 7+4= 6+5= 6+8= 14-9=‎ ‎ 9+6= 8+7= 6+7= 5+8=‎ 二、算一算。‎ ‎ 7+6= 8+4= 6+5= 17-7=‎ ‎ 12-8= 11-6= 13-6= 12-4= ‎ ‎ 11-5= 17-8= 12-9- 15-8=‎ 三、 两步计算。‎ ‎ 17-9+2= 12-9-3= 19-9-6=‎ ‎ 6+5-9= 7+8-9= 18-5-9=‎ 四、 在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎ 14-8○7 15-7○11-3 16-9○13-6‎ ‎ 8○15-6 11-6○12-7 18-10○12-5‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、一共有12个风车,我们要买7个。还剩几个?‎ ‎2、同学们植树,第一组植树6棵,第二组植树8棵,一共植树多少棵?‎ 十几减几8、7、6(2)‎ 一、填一填。‎ ‎1、 比16大、比19小的数是( )和( )。‎ ‎2、 18里面有( )个十,( )个一。‎ ‎3、12前面的数是( ),17后面的数是( )。‎ 二、直接写出得数。‎ ‎8+6= 12-4= 18-9= 11-2=‎ ‎13-8= 7+9= 11-5= 6+5=‎ ‎17-9= 14-7= 15-7= 16-8=‎ 三、两步计算。‎ ‎5+4+7= 13-9+7= 13-4-6=‎ ‎9+6-7= 7+8-9= 16-8-7=‎ ‎14-8-4 15-3-8= 11-4+6=‎ 四、在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎16-8○9 14-7○6 12-6○6‎ ‎5○15-8 7○13-7 8○11-6‎ 五、解决问题。‎ ‎1、有12棵白菜,吃了3棵,还剩多少棵?‎ ‎2、我钓了6条鱼,妈妈钓了9条鱼,我们一共钓了几条鱼?‎ 十几减几5、4、3、2(1)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎13-6= 13+4= 18-9= 6+6=‎ ‎9+5= 12-7= 8+7= 7+9=‎ ‎17-8= 11-6= 5+8= 15-8=‎ 一、 在□里填数。‎ ‎5+□=13 4+□=13 6+□=14‎ ‎13-4=□ 14-5=□ 11-5=□‎ 二、 在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎ 11-6○5 12-7○7 8○15-6‎ ‎13-5○17-9 16-9○13-7 12-5○11-3‎ 三、 算一算。‎ ‎13-4+7= 6+9-4= 12-6+8= 17-9-4= ‎ ‎5+3+9= 6+7-5= 4+8+6= 11-3-3=‎ ‎17-2+4= 12-4+5= 8+7-9= 15-7+6=‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、原有17本故事书,卖出9本,还剩多少本?‎ ‎2、卖出7本科技书,还剩下8本,原来有多少本?‎ 十几减几5、4、3、2(2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、 一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是( ),读作( )。‎ ‎ 2、在16这个数中,个位上的数是( ),表示( )个( );‎ 十位上的数是( ),表示( )个( )。‎ 二、 直接写出得数。‎ ‎14-9= 11-9= 13+6= 6+5=‎ ‎5+8= 13-6= 16-9= 12-7=‎ ‎7+8= 17-8= 14-6= 15-8=‎ 三、 两步计算。‎ ‎14-7+5= 17-8-7= 9+5+4= 11+4-8= ‎ ‎12-6+8= 13-9+9= 9+5-8= 12-6+9=‎ 四、解决问题。‎ ‎1、树上的小鸟飞走了7只,还有5只,原来树上一共有几只小鸟?‎ ‎ 2、我有10支水彩笔,小明的和我的同样多。两人一共有多少支水彩笔?‎ 综合作业 一、 直接写出得数。‎ ‎11-2= 6+5= 12-4= 8+9=‎ ‎5+8= 14-8= 8+9= 11-5=‎ ‎11-7= 6+6= 12-3= 16-7=‎ ‎3+8= 17-9= 15-6= 13-6=‎ ‎16-4-7= 12-6+9= 9+4-7= 9+5-8=‎ ‎7+4-5= 4+5+6= 9-3+7= 7-4+8=‎ 二、 看图列式。‎ ‎ 1、 △△△△△ ?个 2、○○○○ ○○○‎ ‎ 16个 ○○○○ ○○‎ ‎ ?个 三、在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎12-5○7 16-8○9 15-7○11-6‎ ‎7+6○11 14-9○4 6+8○19-5‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、我们要植树16棵,已经植了7棵。还要再植多少棵?‎ ‎2、一共有14只兔子,白兔有9只。灰兔有几只?‎ ‎3、我有8个苹果,你有6个苹果,两人一共有多少个苹果?‎ 解决问题 一、填一填。‎ ‎ 1、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。 ‎ ‎ 2、由1个十和5个一合起来的数( ),读作( )。‎ ‎ 3、( )点整时,时针和分针重合;( )点整时,时针和分针成一条直线。‎ 二、直接写出得数。‎ ‎11-3= 11-4= 11-5= 13-6=‎ ‎13-7= 13-8= 15-8= 15-9=‎ 三、算一算。‎ ‎11-6= 12-6= 13-5= 12-8=‎ ‎11-2= 14-5= 12-9= 19-8=‎ ‎9+7= 8+6= 4+7= 5+6=‎ ‎15-9= 16-8= 17-9= 18-9=‎ 四、 两步计算。‎ ‎17-8-3= 9+4-6= 5+4+7= 11-6+7=‎ ‎5+9-8= 8+7-9= 11-3+6= 5+7-4=‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、一共有18人来踢球,已经来了9人。还有几人没来?‎ ‎2、停车场有13辆车,开走几辆后,还剩下7辆?‎ ‎3、我家有12只鸡和4只鸭。公鸡有4只,母鸡有几只?‎ 求一个数比另一个数多几或少几 一、 直接写出得数。‎ ‎13-6= 8+7= 13-5= 16-8=‎ ‎15-6= 7+9= 15-5= 14-5=‎ ‎6+6= 12-5= 14-6= 12-9=‎ 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎13-4○4 15-7○8 16-8○9‎ ‎12-5○7 11-6○6 14-9○5‎ 三、 看图填空。‎ ‎1、 ○○○○○○‎ ‎ △△△△△△△△△△‎ ‎○有( )个,△有( )。○比△少( )个,△比○多( )个。‎ ‎2、8比5多( );5比8少( )。‎ 四、 列式计算。‎ ‎1、14比7多多少? 2、5比12少多少?‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、鸡有16只,鸭有9只。‎ ‎(1)鸡比鸭多多少只? (2)鸭比鸡少多少只?‎ 综合作业(1)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎11-2= 8+6= 16-8= 13-4=‎ ‎9+7= 13-7= 11-6= 15-7=‎ ‎14-8= 15-9= 12-5= 11-3=‎ ‎12-4= 14=-6= 17-9= 4+8=‎ 二、 填一填。‎ ‎1、长方形有( )条边,三角形有( )条边。‎ ‎2、17里面有( )个十和( )个一。‎ 3、 ‎( )点整时,时针和分针在一条直线上。‎ 三、 两步计算。‎ ‎6+4+8= 11-3-3= 15-7+6= 5+4+7=‎ ‎8+7-9= 19-5-8= 12-4+5= 17-2+4=‎ 四、 在○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎16-8○9 14-7○6 12-6○6‎ ‎15-6○11-2 6+7○14-8 14-7○4+5‎ 五、 在○里填“+”或“-”。‎ ‎17○8=9 9○4=13 12○12=0‎ ‎12○6=6 6○7=13 13○5=18‎ 六、 解决问题。‎ ‎1、我家养了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?‎ ‎2、小明家有14只鸡,5只羊,7只兔。羊和兔一共有几只?‎ ‎3、食堂的大米吃掉8袋,还剩下9袋,原来一共有多少袋?‎ 综合作业(2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、13-8= ( )‎ 想:10减8等于( ),( )加5等于( )。‎ ‎2、8+(   )=12 5+(   )=14‎ ‎ 4+(   )=11 7+(   )=13‎ 二、直接写出得数。‎ ‎11-9=  15-8 =    12-8 =     14-8= 18-9=     14-10=     16-10=     17-8=‎ ‎11-8=      13-8=    15-9=    18-7= 16-9=    12-9=     16-8=    14-8= 18-8=     13-9=     14-9=     17-9=‎ 三、在○里填上“<”、“>” 或 “=”。‎ ‎ 11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9 ‎ ‎ 14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13‎ 四、画线计算。‎ ‎ 14-7+5= 12-6+8= 11+4-8=‎ ‎ 9+5+6= 17-8-7= 13-4+9=‎ 五、解决问题。‎ ‎ 1、一本书有18页, 方方看了9几页没看? ‎ ‎2、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?‎ ‎ 3、要送13份礼物,现在剩下4份,送了几份?‎ 第三单元:分类与整理 一、 直接写出得数。‎ ‎ 9+4= 5+9= 14-9= 11-9=‎ ‎8+6= 4+8= 13-8= 15-8=‎ ‎7+4= 7+6= 16-7= 12-7=‎ ‎14+1= 15-3= 16-6= 17-10=‎ 二、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎9○12-4 6+7○15 5+6○15-4 17-8○5+6‎ 三、 在○里填“+”或“-”。‎ ‎9○7=16 8○5=13 12○6=6 15○8=7‎ ‎20○0=20 7○0=7 4○5=9 11○6=5‎ 四、 两步计算。‎ ‎3+6+7= 17-9+8= 18-8-5= 12+4-8=‎ ‎15-10+9= 6+9-7= 4+8-2= 12-7+7=‎ 五、 给下列图形分类。‎ ‎ ‎ ‎ 平面图形有: 立体图形有:‎ 综合作业设计 一、 填空。‎ ‎1、数位顺序表上,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。‎ ‎2、正方形有( )条边,四条边都( )。‎ ‎3、由1个十和6个一组成的数是( )。‎ 二、计算。‎ ‎9+6= 15-9= 5+8= 13-8=‎ ‎7+5= 14-7= 6+5= 12-6=‎ ‎5+9= 10-5= 3+8= 11-3=‎ ‎15+2= 16-6= 19-10= 17-4=‎ 三、 画线计算。‎ ‎2+5+6= 14-8+6= 19-6-3= 5+7-6=‎ ‎15-3+4= 11+5-9= 16-6+7= 17-10+8=‎ 四、在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎7○11-4 6+8○15 8+6○15-3 16-8○15-7‎ 五、 列式计算。‎ ‎1、17比8多多少? 2、6比14少多少?‎ 六、 解决问题。‎ ‎1、有17个圈,我套中了8个,还有几个没套中?‎ ‎2、灰兔有12只,白兔有7只。白兔灰兔少几只?‎ ‎3、公鸡有7只,母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只?‎ 第四单元:100以内数的认识 数数 数的组成 一、 直接写出得数。‎ ‎4+7= 12-5= 13+6= 17-9=‎ ‎13-8= 14-6= 15-7= 11-4=‎ ‎13-9= 18-9= 6+6= 8+5=‎ 二、 填一填。‎ ‎1、38是由( )个十和( )个一组成的。‎ ‎2、100里面有( )个十;2个十是( )。‎ 3、 由5个十和6个一组成的数是( )。‎ 4、 与79相邻的两个数是( )和( )。‎ 5、 由8个一和4个十组成的数是( )。‎ 三、 写出下列各数后面的5个数。‎ ‎1、35,( ),( ),( ),( ),( )。‎ ‎2、46,( ),( ),( ),( ),( )。‎ ‎3、88,( ),( ),( ),( ),( )。‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、两个小组一共有18人,我们组有9人。我们组有4个女生。‎ 另一组有多少人?‎ ‎2、小林得7朵小红花,小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花?‎ 读数 写数 一、 计算。‎ ‎7+5= 12-8= 6+8= 17-8=‎ ‎13-5= 9+4= 19-9= 14-5=‎ ‎16-8= 11-9= 15-7= 5+8=‎ 二、 画线计算。‎ ‎4+3+8= 13+4-9 17-5-8= 12-7+6=‎ 三、 填一填。‎ ‎1、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。‎ ‎2、一个两位数,十位上是7,个位上是2,这个数写作( ),读作( )。 ‎ ‎3、80前面的数是( ),后面的数是( )。‎ ‎4、22十位上的“2”比个位上的“2”多( )。‎ 四、 按要求写一写。‎ ‎1、个位上是3的数:‎ 2、 十位上是6的数:‎ 3、 个位上和十位上的数字相同的数:‎ 4、 从47写到59。 ‎ 五、解决问题。 ‎ ‎1、鸡有12只,鸭有9只,鹅有10只。鸭比鸡多多少只?‎ ‎2、食堂吃了12袋大米,还有8袋,原来有多少袋大米?‎ 数的顺序 比较大小 一、 直接写出得数。‎ ‎13-7= 11-2= 7+6= 16-8=‎ ‎8+4= 14-9= 15-6= 18-5=‎ ‎10-6= 13-5= 6+7= 14+4=‎ 二、 在○里填“>”、“<”或“=”。 ‎ ‎31○34 59○55 75○57 56○65‎ ‎90○89 100○99 47○51 82○79‎ 三、 排一排。‎ ‎1、按从大到小的顺序排列。‎ ‎ 14 32 78 41 23 87‎ ‎( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )‎ 2、 按从小到大的顺序排列。‎ ‎ 60 37 73 54 26 45‎ ‎( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )‎ 四、 按要求分类。‎ ‎ 24 35 73 92 100 14‎ ‎ 21 64 31 22 10 96‎ 大于50的数有:( )。‎ 小于50的数有:( )。‎ 大于30小于96的有:( )。‎ 三、 按顺序写数。‎ ‎1.24,25,26,( ),( ),( ),( ),( ),…‎ ‎2.5,10,15,20,( ),( ),( ),( ),…‎ 比多少 一、 直接写出得数。‎ ‎7+6= 14-6= 13-5= 12-9=‎ ‎12-8= 19-7= 14-6= 4+7=‎ ‎11-3= 8+9= 11-4= 15-8=‎ 二、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎25○24 55○65 100○99 78○87‎ ‎44○45 68○86 29○31 75○42‎ 三、 选一选,填一填。X Kb1. Co m 多一些 多得多 少一些 少得多 ‎1、90比30( )。 2、57比60( )。‎ ‎3、100比92( )。 4、45比95( )。‎ ‎5、红花有32朵,黄花有35朵,紫花有90朵。红花比黄( ),‎ 紫花比红花( )。‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、有50个学生,2位老师。每人一瓶水,48瓶够吗?一共人多少瓶水?‎ ‎2、小月和小军一共折了16只纸船,其中黄色的有6只。小月折了9只。小军折了多少只?‎ 解决问题 一、 直接写出得数。‎ ‎8+8= 17-5= 10+6= 12-3=‎ ‎13-3= 12+4= 13-10= 15-6=‎ ‎6+9= 14-9= 15-8= 8+7=‎ 二、 画线计算。‎ ‎4+4+8= 16-7+5= 11+5-6= 17-5-4=‎ ‎19-9+4= 18-6-7= 16-8+8= 12+5-5=‎ 三、 比一比,排一排。‎ ‎1、按从大到小的顺序排列。‎ ‎ 15 37 70 44 24 82‎ ‎( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )‎ ‎ 2、按从小到大的顺序排列。‎ ‎ 67 36 63 54 29 45‎ ‎( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )‎ ‎ 四、填一填。‎ ‎1、我加上10是15。我是( )。‎ ‎2、我减去4是9。我是( )。‎ ‎3、我比最大的一位数多7。我是( )。‎ 五、解决问题。‎ ‎1、一本书14元,一枝笔6元。书比笔贵多少元?‎ ‎2、大猴16只,小猴9只。大猴比小猴多几只?‎ 整十数加一位数 一、 直接写出得数。‎ ‎11-6= 17-9= 16-10= 18-6=‎ ‎10+8= 9+4= 12-5= 14-7=‎ ‎14-4= 11-2= 7+6= 12-8=‎ 二、 算一算,有什么发现。‎ ‎60+5= 65-60= 65-5= 50+7=‎ ‎57-50= 57-7= 8+30= 38-30=‎ 三、 在□里填数。‎ ‎48=40+□ 73=□+3 96=90+□‎ ‎82-□=2 76-□=70 67-□=7‎ 四、 看谁算得又对又快。‎ ‎30+5= 48-8= 92-2= 5+70=‎ ‎67-7= 40+4= 84-80= 63-60= ‎ ‎8+20= 79-9= 5+40= 37-7=‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、白菜有8棵,青菜有15棵。青菜比白菜多多少棵?‎ ‎2、小月家有16只鸡,9只鸭,5只鹅。‎ ‎(1)鸭比鸡少多少只? (2)鸡比鹅多多少只?‎ 摆一摆 想一想 一、 填一填。‎ ‎1、与30相邻的数是( )和( )。‎ ‎2、一个两位数,十位上是5,个位上是7,这个数是( ),读作( )。‎ ‎3、最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。‎ ‎4、78由( )个十和( )个一组成。‎ 二、直接写出得数。‎ ‎30+6= 78-70= 9+4= 12-7=‎ ‎84-4= 16-9= 68-8= 70+9=‎ ‎5+40= 85-80= 13-4= 14-8=‎ 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎63-60○4 86-80○5 30+8○38‎ ‎40+7○74 28-8○20 6+50○54‎ 三、 摆一摆,画一画,填一填。‎ ‎1、用3棵珠子摆。‎ ‎ 十 ‎ 个 ‎ ‎ ‎ 十 ‎ 个 ‎ 十 ‎ 个 用3颗珠子摆出的数有( )、( )、( )、( ),其中最大的是( ),最小的是( )。‎ ‎ 十 ‎ 百 ‎ 个 ‎2、用1颗珠子摆。‎ 用1颗珠子摆的数有( )、( )、( ),最大的数比最小的数多( )。‎ 第四单元整理作业 一、 填一填。‎ ‎1、由7个十和5个一组成的数是( ),读作( )。‎ ‎2、10个10是( ),20里面有( )个十。‎ ‎3、60前面的一个数是( ),后面一个数是( )。‎ ‎4、37由( )个十和( )个一组成。‎ ‎5、一个两位数,个位上是2,十位上是6,这个两位数是( )。‎ 二、计算。‎ ‎12-8= 84-4= 20+9= 68-8=‎ ‎40+3= 5+60= 67-60= 15-7=‎ ‎11-3= 30+8= 17-8= 6+8=‎ 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎25○24 55○65 100○99 78○87‎ ‎44○33 68○86 60+6○29 24○20+4‎ ‎56○50+4 86-80○7 55-5○50 43○34‎ 四、 按规律写数。‎ ‎1、27,28,29,( ),( ),( ),( )。‎ ‎2、 10、20,30,( ),( ),( ),( )。‎ ‎3、11,22,33,( ),( ),( ),( )。‎ ‎ 4、42,40,38,( ),( ),( ),( )。‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、超市运进48箱酸奶,卖出去8箱,还剩多少箱?‎ ‎2、我家有14只鸡和6只鸭,公鸡有7只,母鸡有多少只?‎ 第五单元 认识人民币 认识人民币(1)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、人民币的单位有( )、( )、( )。‎ ‎2、单位是元的人民币分别有1元、( )元、( )元、( )、20元、( )元、( )元。‎ ‎3、单位是角的人民币分别有( )角、( )角、( )角。‎ ‎4、最大面值的人民币是( ),最小面值的人民币是( )。‎ ‎5、1元 =( )角,1角 =( )分。‎ 二、直接写出得数。‎ ‎40+7= 13-7= 7+6= 58-50=‎ ‎12-6= 16-8= 15-7= 14-9=‎ ‎9+5= 8+4= 7+60= 65-5=‎ 三、 填“元”“角”“分”。‎ ‎1、一块橡皮的价格是8( )。‎ ‎2、一本《新华字典》的价格是9( )。‎ ‎3、一个书包的价格是85( )。‎ ‎4、一本“练习本”的价格是5( )。‎ ‎5、一本“数学课本”的价格是4( )5( )。‎ 四、解决问题。‎ ‎1、食堂吃了8袋大米,还剩9袋。原来一共有多少袋?‎ ‎2、鸡有15只,鸭有9只。鸭比鸡少多少只?‎ 认识人民币(2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、12比7多( );5比8少( )。‎ ‎2、5元一张的人民币,可以换( )张1元的。‎ ‎3、50元一张的人民币,可以换( )张5元的。‎ 二、 直接写出得数。‎ ‎11-3= 64-60= 8+9= 74-4=‎ ‎47-7= 12-5= 13-8= 30+6=‎ ‎8+30= 80+4= 14-9= 17-8=‎ 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎5角○5分 2角○20分 5元○70角 ‎3元○30角 1元○100分 40角○3元 四、 填一填。‎ ‎ 1元=( )角 40角=( )元 ‎ 1元2角=( )角 24角=( )元( )角 ‎ 76角=( )元( )角 ‎ ‎45.00元=( )元 4.50元=( )元( )角 ‎4.05元=( )元( )分 ‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、小林家养了15只兔和9只羊。‎ ‎(1)兔比羊多几只? (2)羊比兔少几只?‎ 2、 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?‎ 简单的计算(1)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎12-8= 6+8= 18-9= 14-10=‎ ‎7+9= 73-70= 50+7= 7+5=‎ ‎11-7= 40+9= 14+5= 16-6=‎ 二、 填一填。‎ ‎6元=( )角 80角=( )元 ‎4元6角=( )角 48角=( )元( )角 ‎7元9角=( )角 6.48元=( )元( )角( )分 ‎64.80元=( )元( )角 ‎0.76元=( )角( )分 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎5角○5元 6元○5元9角 9元9角○9角9分 ‎70分○7元 1元○100分 1元8角○18角 四、 排列。‎ ‎1、按钱数从多到少的顺序排列。‎ ‎2角 5元 9角 1分 2元 50分 20元 2、 按钱数从少到多的顺序排列。‎ ‎10元 9.75元 9.57元 7.97元 5.79元 7.59元 五、 解决问题。‎ ‎1、一架玩具飞机8元,用10元钱买一架飞机应找回多少钱?‎ ‎2、小丽有12朵花,小林有9朵花。小林比小丽少几朵花?‎ 简单的计算(2)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎60+4= 14-5= 32-2= 76-6=‎ ‎12-8= 78-70= 5+80= 13-4=‎ ‎9+6= 16-9= 13-7= 90+7=‎ 二、 算一算。‎ ‎1元-4角=( )角 7角+8角=( )元( )角 ‎14元-6元=( )元 7元+8角=( )角 ‎8分+8分=( )角( )分 ‎ ‎8元4角-8元=( )角 1元3角+7角=( )元 三、 计算。‎ ‎8元7角-1元3角=( )元( )角 ‎5元2角+4元8角=( )元 ‎9角-2角=( )角 7角+6角=( )元( )角 ‎4元+8元=( )元 5角+1元3角=( )元( )角 一、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎5角○5元 5元6角○6元5角 ‎89角○8元9角 10元1角○10元1分 ‎3元○2元9角 3角4分○3元4角 二、 解决问题。‎ ‎1、我有5元钱,买一个3元7角的文具盒,应找回多少钱?‎ ‎2、我拿10元钱去买一盒6元4角的彩笔。还剩多少钱?‎ 第五单元整理作业 一、 直接写出得数。‎ ‎40+5= 14-7= 18-9= 38-30‎ ‎13-8= 8+9= 27-20= 40+8=‎ ‎7+60= 64-60= 16-7= 15-7=‎ 二、 算一算。‎ ‎1元-2角= 7角+6角=‎ ‎6元3角-6元= 6元3角-3角=‎ ‎8元2角+5角= 8元2角+5元=‎ ‎1元4角+3元3角 9元7角-2元4角=‎ 三、 填一填。‎ ‎3角=( )角 40角=( )元 ‎2元6角=( )角 5元8角=( )角 ‎67角=( )元( )角 73角=( )元( )角 ‎10.40元=( )元( )角 ‎3.06元=( )角( )分 四、 换一换。‎ ‎1、一张1元可以换( )张1角。‎ ‎2、一张1元可以换( )张5角。‎ ‎3、一张50元可以换( )张10角。‎ 五、在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎5角+8角○1元 5元6角○5元6分 ‎10-2元7角○8元3角 2元7角+3元3角○6元 ‎7元4角○7角4分 3角4分○3元4角 六、 解决问题。‎ ‎1、买一盒奶油饼干5元3角,买一袋脆脆肠4元。一共用了多少钱?‎ 第六单元 100以内的加法和减法(一)‎ 整十数加、减整十数(1)‎ 一、 直接写出得数。‎ ‎4+9= 12-6= 6+8= 13-7=‎ ‎12-2= 15-10= 16+2= 17-6=‎ 二、 比一比,算一算。‎ ‎5+2= 50+20= 9+1= 90+10=‎ ‎6-3= 60-30= 8-2= 80-20=‎ 一、 填空。‎ ‎1、10、20、30、( )、( )、( )、( )、80、( )。‎ 2、 被减数是50,减数是20,差是( )。‎ ‎ 3、两个加数都是20,和是( )。‎ ‎ 4、由8个十和8个一合起来的数是( )。‎ ‎ 5、96里面有( )个十和( )个一。‎ 四、 算一算。‎ ‎10+40= 20+70= 60-50= 70-30=‎ ‎40-20= 40+20= 20+60= 30+50=‎ ‎10+90= 60-10= 90-40= 40+60=‎ 五、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎10+10○19 30-20○1 60+30○50+40‎ ‎61○40+30 100○30+70 90-30○20+50‎ 六、 解决问题。‎ 一把雨伞30元 一件雨衣20元 ‎ ‎ ‎1、买一件雨衣和一把雨伞一共要花多少钱?‎ ‎ 2、一件雨衣比一把雨伞便宜多少钱?‎ 整十数加、减整十数(2)‎ 一、 口算。‎ ‎5+9= 15-9= 4+8= 12-8=‎ ‎7+5= 11-7= 6+5= 13-5=‎ ‎12+6= 17-5= 16-10= 16-6=‎ 二、 算一算。‎ ‎20+40= 76-6= 60-10= 80-20=‎ ‎50+5= 9+30= 40+60= 100-50=‎ 三、 画线计算。‎ ‎90-20+30= 60+20+10= 70-20-30= 60+40-50=‎ ‎80-60+30= 40+10-20 80-40+20= 50+50-20=‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、红花有50朵,白花有40朵,黄花有10朵。‎ ‎(1)红花和黄花一共有多少朵?‎ ‎ □○□=□(朵)‎ ‎(2)红花比黄花多几朵?‎ ‎ □○□=□(朵)‎ (3) 三种花一共有多少朵?‎ ‎ □○□=□(朵)‎ 2、 小明要做18道题,还要做9道就做完了。他做好了几道题?‎ ‎ □○□=□(道)‎ 3、 买一个书包60元,买一个文具盒20元。书包比文具盒贵多少钱?‎ ‎ □○□=□(元)‎ ‎ ‎ 两位数加一位数和整十数(不进位)‎ 一、 填一填。‎ ‎ 1、86读作( );二十七写作( )。‎ ‎2、80里面有( )个十。‎ ‎3、79里面有( )个十和( )个一。‎ 4、 由5个十和5个一合起来的数是( ),读作( )。‎ ‎5、90前面的数是( ),后面的数是( )。‎ 二、 比一比,算一算。‎ ‎3+4= 53+4= 50+20= 53+20=‎ ‎2+7= 62+7= 70+20= 70+23=‎ ‎5+1= 45+1= 40+30= 45+30=‎ ‎6+2= 86+2= 10+60= 10+63=‎ 三、在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎34+2○54 40+9○94 83+10○13+80‎ ‎60+39○99 12+5○20 20+12○20+21‎ 四、 在括号里填上合适的数。‎ ‎12+( )=19 36+( )=66 25=25+( )‎ ‎57=52+( ) 70=( )+20 84+( )=89‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、小明有50张邮票,小青有36张邮票 ,两人一共有多少张?‎ 2、 一本书,小华已经看了15页,还剩4页没看,这本书有多少页?‎ ‎ 3、超市有38袋食盐,又新进60袋。现在有多少袋食盐?‎ 两位数加一位数和整十数(进位加)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、67里面有( )个十和( )个一;由1个十和5个一组成的数是( )。‎ ‎2、86读作( );90读作( )。九十三写作( );八十写作( )。‎ 二、比一比,算一算。‎ ‎6+8= 46+8= 5+9= 5+39=‎ ‎4+6= 74+6= 7+8= 67+8=‎ 三、直接写出得数。‎ ‎53+8= 7+67= 3+39= 6+35=‎ ‎15+6= 63+7= 22+9= 76+6=‎ ‎3+38= 4+47= 5+69= 3+26=‎ 四、在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎73+8○80 62○50+12 2+78○80‎ ‎24+6○25 80○75+8 7+45○42‎ 五、在( )里填数。‎ ‎60+( )=65 8+( )=78 9+( )=14‎ ‎( )+9=69 ( )+40=48 ( )+6=13‎ 六、解决问题。‎ ‎1、小红看一本书,第一天看了12页,第二天看了9页。两天一共看了多少页?‎ ‎2、书架上有94本书,再放上6本就放满了。这个书架上可以放多少本书?‎ ‎3、我已经拔了35个萝卜,还剩6个没有拔。小白兔一共种了多少个萝卜?‎ 两位数加一位数和整十数(综合1)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、一个数,由9个十和9个一组成的,这个数是( ),读作( )。‎ ‎2、66里面有( )十和( )个一。‎ ‎3、99前面的数是( ),后面的数是( )。‎ ‎4、和69相邻的两个数是( )和( )。‎ 二、计算。‎ ‎66+4= 2+19= 37+30= 4+55=‎ ‎6+77= 69+9= 7+14= 88+8=‎ 三、画线计算。‎ ‎55+5+40= 36+50+3= 35+7+30= 9+23+40=‎ ‎24+50+6= 65+20+5= 27+9+9= 2+18+27=‎ ‎7+30+6= 4+9+60= 6+7-5= 14-7+8=‎ 四、列式计算。‎ ‎1、12比7多多少? 2、6比13少多少?‎ 五、解决问题。‎ ‎1、一班有27个男生和20个女生。一共有多少个学生?‎ ‎2、停车场开走了7辆车,还剩16辆,停车场原来有多少辆车?‎ ‎3、小丽做了30朵小红花,小华做的和小丽做的同样多。他们的一共做了多少朵小红花?‎ 两位数加一位数和整十数(综合2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、5连续加5,写出每次加得的和。‎ ‎ 5,( )、( )、( )、( )、( )、( )。‎ ‎2、7连续加7,写出每次加得的和。‎ ‎ 7,( )、( )、( )、( )、( )、( )。‎ 二、比一比,算一算。‎ ‎7+6= 27+6= 9+5= 39+5=‎ ‎6+4= 6+54= 8+9= 8+79=‎ ‎13+7= 13+70= 25+6= 25+60=‎ ‎48+4= 48+40= 79+2= 79+20=‎ 一、 计算。‎ ‎64+30= 86+2= 93+4= 20+67=‎ ‎5+31= 45+30= 5+26= 50+26=‎ ‎80+9= 59+8= 3+86= 5+47=‎ 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎26+9○36 34+7○40 86○76+8‎ ‎49+5○54 88+6○83 61○53+9‎ 五、画线计算。‎ ‎24+30+5= 7+53+10= 46-6+40= 26+3+8=‎ ‎34+8+50= 73+20-3= 60+30-20= 24-4+40=‎ 六、 解决问题。‎ ‎1、我们有20个女生,有23个男生。一共有多少个学生?‎ 2、 回收箱里有56节旧电池,我又放进9节。回收箱里现在有多少节电池?‎ ‎ 3、灰兔和白兔一共有90只,灰兔有50只。白兔有多少只?‎ 两位数减一位数和整十数(不退位)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、由5个十和7个一组成的数是( ),读作( )。‎ ‎2、98是由( )个十和( )个一合起来的。‎ 3、 从29写到35( )。‎ 二、 比一比,算一算。‎ ‎9-6= 99-6= 70-50= 75-50=‎ ‎8-4= 28-4= 60-20= 64-20=‎ ‎7-5= 57-5= 60-20= 64-20=‎ ‎6-2= 46-2= 50-20= 58-20=‎ 三、 计算。‎ ‎ 64+20= 76+2= 83+4= 30+67=‎ ‎6+31= 45+40= 6+26= 40+26=‎ ‎49-3= 49-30= 43+7= 7+60=‎ 四、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎29○36 34+7○40 87○76+9‎ ‎45○54 88+6○83 61○53+9‎ 五、 在( )括号里填数。‎ ‎ 60+( )=67 5+( )=55 65-( )=60‎ ‎ 78-( )=75 67-( )=17 66+( )=72‎ 六、 解决问题。‎ ‎1、筐里原来有36个胡萝卜,我吃了5个。现在还剩下多少个?‎ 2、 一双鞋子99元,我有50元钱。要买这双鞋还差多少元?‎ ‎ ‎ ‎3、我前面有7人,后面有5人。我们这一排一共有多少人?‎ 两位数减一位数和整十数(退位减)‎ 一、 比一比,算一算。‎ ‎12-5= 32-5 16-9= 56-9=‎ ‎17-8= 37-8= 13-5= 43-5=‎ 二、 计算。‎ ‎23-7= 78-9= 44-8= 35-6=‎ ‎91-9= 63-3= 26-7= 55-8=‎ ‎42-5= 26-7= 52-8= 73-4=‎ 三、在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎37+8○55 27-6○20 26○40-5‎ ‎56-8○53 43-10○30 38○40-8‎ 四、 在( )里写出每次减得的差。‎ ‎1、80连续减8:‎ ‎80 72 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ ( )。 ‎ ‎2、60连续减6:‎ ‎60 54 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ ( )。 ‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、今天要练30个大字,已经练了8个。还要练几个大字?‎ 2、 妈妈今年35岁 ,我7岁。妈妈比我大几岁?‎ ‎ 3、学校组织一年级的小朋友参观自然博物馆,共有56人,中午就餐时每10人一桌,最少需要几张桌子?‎ 两位数减一位数和整十数(综合1)‎ 一、 口算。‎ ‎57+3= 92-20= 87-8= 42-8=‎ ‎43-7= 56+9= 32+9= 54-30=‎ ‎30-9= 56-7= 46-5= 99-90=‎ 二、 算一算。‎ ‎64-20= 39-11 16+3= 36-9=‎ ‎37-10= 32-4= 52-8= 22-3=‎ ‎57-3= 63-20- 92-7= 92-70=‎ 三、 在括号里填上适当的数。‎ ‎27-( )=22 32-( )=26 50-( )=45‎ ‎78-( )=76 91-( )=83 ( )-6=66‎ 四、 按顺序填数。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、地里有38个萝卜,小兔拔了9个,还剩多少个萝卜?‎ 2、 小朋友们要做48朵花,已经做好了10朵,还要做几朵?‎ ‎ 3、合唱队有30个同学,男生只有8人。女生有多少人?‎ 两位数减一位数和整十数(综合2)‎ 一、 算一算。‎ ‎63-20= 37-4= 59-30= 84-4=‎ ‎46-3= 72-50= 28-7= 96-60=‎ ‎60+7= 73+4= 48+4= 48+40=‎ 二、 计算。‎ ‎10-6= 14-7= 15-9= 13-8=‎ ‎50-6= 34-7= 85-9= 63-8=‎ ‎76-6= 60-3= 92-7= 53-4=‎ ‎94-60= 60-30= 92-70= 53-40=‎ 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎39-4○36 68-40○28 76-8○67‎ ‎87-30○49 94-7○88 53-9○45‎ 四、 按要求填一填。‎ ‎ 1、70连续减7,写出每次减得的差。‎ ‎ 70、( 63 )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。‎ ‎ 2、90连续减9,写出每次减得的差。‎ ‎ 90、( 81)、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、小英用50元钱,买了一个8元的文具盒。应找回多少钱?‎ 2、 鸡有87只,鸭有90只,鹅有80只。鹅比鸡少多少只?‎ 小括号的用法 一、 填一填。‎ 1、 元角分:‎ ‎ 1元-4角=( )角 7角+8角=( )元( )角 ‎ 14元-6元=( )元 7元+8角=( )角 ‎2、由4个一和3个十组成的数是( ),读作( )。‎ ‎3、看图写算式。‎ ‎ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○‎ ‎ 9-□-□=□ 或 9-(□+□)=□‎ 二、 算一算,比一比。‎ ‎7+5+3= 7+(5+3)= 14-7+2= 14-(7+2)=‎ ‎18-8-4= 18-(8-4)= 43-3+27= 43-(3+27)=‎ ‎63-30+5= 44+9-20= 40+(15-8)= 75-(10+50)=‎ 三、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎45+3○45+5 72-10○72-9 86-6○75‎ ‎48-20○58-20 27+8○28+7 35+8○42‎ ‎26+30○63-7 96-70○6+70 20+62○62+8‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、小红做了36道题,小云做了20道题。小云还要做多少道才能和小红同样多?‎ 2、 我前面有8人,后面有12人。我们这排一共有多少人?‎ ‎3、共有72人检查视力,已经检查了40人,其中有6人近视。还有多少人没有检查?‎ ‎4、超市运进45箱苹果。上午卖出5箱,下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果?‎ 解决问题 一、 填空。‎ ‎1、有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是( ),读作( )。‎ ‎2、66是( )位数,( )位上的6表示6个十。‎ ‎3、100个一是( ),它里面有( )个十。‎ 二、 计算。‎ ‎54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)=‎ ‎39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)=‎ 三、在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2‎ ‎72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶?‎ 2、 有3盒蛋糕,每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗?‎ ‎3、水果店运来苹果34千克,梨5千克,香蕉20千克。‎ ‎(1)苹果比梨多多少千克?‎ (2) 梨比香蕉少多少千克?‎ (3) 一共运来水果多少千克?‎ 整理和复习(1)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。‎ ‎2、45里面有( )个十和( )个一。‎ ‎3、一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是( ),读作( )。‎ 二、计算。‎ ‎50-8= 97+3= 23+60= 52-7=‎ ‎60+8= 50+40= 67-40= 38-8=‎ ‎54-3= 95-50= 65+5= 87+7=‎ 三、两步计算。‎ ‎47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9=‎ ‎90-8-20= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 73-(13+7)=‎ 四、 在○里填“>”、“<”或“=”。‎ ‎58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70‎ ‎20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少苹果?‎ 2、 有28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?‎ 3、 今天是学校开放日,要来48位家长,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子? ‎ ‎ 整理和复习(2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、和90相邻的两个数是( )和( )。‎ ‎2、50以内个位上是5的两位数有:( )。‎ 3、 两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。‎ 4、 ‎79读作( );二十七写作( )。‎ 二、 比一比,算一算。‎ ‎57+2= 75+2= 57+20= 75+20= ‎ ‎57+9= 75+9= 8+30= 38-30=‎ ‎57-2= 75-2= 57-20= 75-20=‎ ‎57-9= 75-9= 67+6= 43-7=‎ 三、 计算。‎ ‎ 13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)=‎ ‎ 17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=‎ ‎ 54+(17+3)= 93-(68-60)= 66+3+3= 17+(54-4)=‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子?‎ 2、 看表解答问题。 ‎ 鸭 鹅 鸡 ‎20只 ‎8只 ‎45只 ‎(1)鹅比鸭少多少只?‎ ‎ □○□=□( )‎ ‎(2)鸡比鸭多多少只?‎ ‎ □○□=□( )‎ ‎(3)一共有多少只家禽?‎ ‎ □○□○□=□( )‎ 第六单元综合作业设计 一、 我会填。‎ ‎1、一个加数是50,另一个加数是8,和是( )。‎ ‎2、被减数是89,减数是70。差是( )。‎ ‎3、6比50小( );88比7大( )。‎ ‎4、45与8的和是( ),差是( )。‎ 5、 从28写到31( )。‎ 二、 判断。(对的打“√”,错的打“Χ”)‎ ‎1、80比7磊87。 ( )‎ ‎2、50比96小46。 ( )‎ 三、 计算。‎ ‎31-4= 8+26= 30+36= 81-6=‎ ‎20+60= 92-1= 25+8= 97-60=‎ ‎50+16= 82-5= 58-20= 39+40=‎ 二、 画线计算。‎ ‎ 36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)=‎ ‎ 47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=‎ 三、 解决问题。‎ ‎1、图书室一共有96本书,其中故事书有30本。上周借出4本书,图书室还剩多少本书?‎ 2、 一根绳子剪去8米后还剩24米,这根绳子原来有多长?‎ ‎3、跳绳比赛,小清跳50下,兰兰跳56下。兰兰比小清多跳了几下?‎ 第七单元 找规律 一、 填一填。‎ ‎1、最大的两位数与最大的一位数相差( )。‎ ‎2、8连续加8,和分别是16、24、( )、( )、( )、( )。‎ ‎3、80连续减9,差分别是71、62、( )、( )、( )、( )。‎ 二、 计算。‎ ‎76-4= 93-30= 56+9= 34+20=‎ ‎60+(14-7)= 83-20+5= 58-(26+4)= 28+20+6=‎ ‎37-4+5= 38-(30+8)= 50+17-7 67-8-50= ‎ 三、 找规律填数。‎ ‎1、1,7,1,7 ,( ),( ),( ),… ‎ ‎2、1,3,5,7 ,( ),( ),( ),… ‎ ‎3、0,5,10,15 ,20,( ),( ),( ),… ‎ ‎4、60,59,58,57 ,56,( ),( ),( ),…‎ ‎5、20,18,16,( ),( ),( ),… ‎ ‎6、1,11,21,31 ,( ),( ),( ),… ‎ ‎7、8,12,16,( ),( ),28,( ),… ‎ ‎8、6,6,6,7,7 ,7,( ),( ),( ),9,… ‎ 四、 认真想,找规律填一填。‎ ‎1、8,3,9,4,10,5,( ),( )‎ ‎2、1,1,2,3,5,8,( ), ( )。‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、有24箱苹果。我每次运8箱。需要几次才能把苹果运完?‎ 2、 小亮擦了12长课桌,佳佳擦了6块玻璃,还擦了9张课桌。他们一共擦了多少张课桌?‎ ‎100以内的数及加减法(复习1)‎ 一、 写一写,读一读。‎ ‎ ‎ ‎ 十 ‎ 百 ‎ 个 ‎ ‎ ‎ 写作:( )读作:( )‎ ‎ 十 ‎ 百 ‎ 个 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 写作:( )读作:( )‎‎ 十 ‎ 百 ‎ 个 ‎ ‎ ‎ 写作:( )读作:( )‎ 一、 填一填。‎ ‎1、在数位顺序表中,从( )边起第一位是个位,第二位是 ‎( )位,第三位是( )位。‎ ‎2、读数和写数都从( )位起。‎ ‎3、五十八写作( ),它的最高位上是( ),表示( )个( ),个位上是( ),表示( )个( )。‎ ‎4、1个十里有( )个一,100里有( )个十。‎ 5、 由7个一和8个十组成的数是( );由5个十和3个一组成的数是( )。‎ 6、 一个两位数,十位上的数是3,个位上的数是9,它是( )。‎ 三、计算。‎ ‎31-4= 8+26= 30+36= 81-6=‎ ‎20+60= 92-1= 25+8= 97-60=‎ ‎50+16= 82-5= 58-20= 39+40=‎ 四、画线计算。‎ ‎ 36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)=‎ ‎ 47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=‎ 五、 按规律填数。‎ ‎1、50、( )、( )、80、( )、( )。‎ ‎2、64、( )、62、( )、( )、59、( )、( )。‎ 六、 解决问题。‎ ‎1、小明已经写了20个字,还剩15个字没写。小明一共要写几个字?‎ ‎ ‎ 2、 妈妈今年38岁,我7岁。妈妈比我大几岁?‎ ‎100以内的数及加减法(复习2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、写两个比80少得多的数:( )、( );再写两个比80多一些的数:( )、( )。‎ ‎2、个位上和十位上的数都是2,这个两位数是( ),它个位上的数表示( )个( ),十位上的数表示( )个( )。‎ ‎3、50前面的第一个数是( ),后面的第一个数是( )。‎ 4、 最小的一位数是( ),最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是(   )。‎ 5、 写出92前面相邻的4个数:(  )、( )、( )、( )。‎ 6、 写出27后面的第4个数( )。‎ 7、 ‎68接近的整十数是( )。‎ 二、 口算。‎ ‎ 13-6= 40-20= 35-8= 47-7=‎ ‎ 25+30= 15-8= 16-9= 7+33=‎ ‎ 53+8= 64-7= 52+6= 32-4=‎ ‎ 97-8= 16-7= 21-3= 98-90=‎ 三、 画线计算。‎ ‎ 94-50+5= 57+5-30= 29-6+7= 30+(11-4)=‎ ‎ 47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、有50块饼干,每盒装8个。一共可以装满几盒?‎ ‎2、车上原有34人。下去了9人,上来了5人。车上现在有多少人?‎ ‎3、游泳的有7个小孩和25个大人。我们有3个救生员。‎ ‎(1)游泳池里的大人比小孩多多少人?‎ (2) 提出一个数学问题并解答?‎ 综合作业(1)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、7连续加7,写出每次加得的和。‎ ‎ 7、( )、( )、( )、( )、( )、( )……‎ ‎2、80连续减8,写出每次减得的差。‎ ‎ 80、( )、( )、( )、( )、( )、( )……‎ 3、 找规律填数。‎ ‎(1)7 11 15 ( )、( )、27、30、( )。‎ ‎(2)36 30 24 18、( )、( )、( )。‎ ‎28‎ ‎5‎ ‎8‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎8‎ ‎2‎ ‎10‎ ‎10‎ ‎1‎ ‎6‎ ‎2‎ ‎(3)‎ ‎87‎ ‎50‎ ‎7‎ ‎7‎ ‎40‎ ‎5‎ 二、 计算。‎ ‎6+9= 7+6= 15-6= 17-8=‎ ‎36+4= 53+2= 40+20= 78+20=‎ ‎68+8= 7+77= 69-6= 56-30=‎ ‎52-7= 36-8= 83-7= 28+7=‎ 三、 画线计算。‎ ‎ 54-5+30= 76-6-8= 43-(3+37)= 39-(9-5)=‎ ‎47+(18-9)= 40+(15-8)= 75+7-6= 61-5+8=‎ 四、 解决问题。‎ ‎1、3个同学一起折小星星,每人折了6个。分他们一共折了多少个小星星?‎ 2、 爸爸买了袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果?‎ ‎45‎ ‎55‎ ‎44‎ ‎53‎ ‎68‎ ‎78‎ ‎ 3、根据百数表填数。‎ ‎ ‎ 综合作业(2)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、46里面有( )个十和( )个一。‎ 2、 一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是( ),比这个数多1的数是( )。‎ 3、 填方框。‎ ‎51‎ ‎49‎ ‎26‎ ‎28‎ ‎2‎ ‎12‎ ‎22‎ ‎52‎ ‎72‎ ‎20‎ ‎16‎ ‎12‎ ‎4、6元 =( ‎ ‎ )角 ;15角=( )元( )角 ‎ 40角=( )元 ;1元3角=( )角。‎ 二、 在○里填上“>”、“<”、“=”。‎ ‎39-4○35 35+20○32 76-6○96‎ ‎66-30○63 56-40○69 81+7○87‎ 三、 计算。‎ ‎25+8= 97-60= 50+16= 82-5=‎ ‎58-20= 65-7= 36+7= 39+40=‎ 四、画线计算。‎ ‎7+7-6= 47+8-6= 5+46-6= 13-4+5‎ ‎6+40+30= 80-(50-20) 13-(4+5) 74-(12-4)‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、有24箱苹果。我每次运8箱。需要几次才能全部把苹果运走?‎ ‎2、看表解答问题。 ‎ 鸭 鹅 鸡 ‎20只 ‎8只 ‎45只 ‎(1)鹅比鸭少多少只?‎ ‎ □○□=□( )‎ ‎(2)鸡比鸭多多少只?‎ ‎ □○□=□( )‎ ‎(3)一共有多少只家禽?‎ ‎ □○□○□=□( )‎ 综合作业(3)‎ 一、 填空。‎ ‎1、65个位上的数是( ),表示( )个( );十位上的数是( ),表示( )个( )。‎ 2、 把54、7、29、92、50排列到下面的括号里。‎ ‎( )>( )>( )>( )>( )‎ 3、 正方形有( )条边,正方体有( )个面。‎ 4、 与50相邻的两个数是( )和( )。‎ 5、 ‎1元 =( )角 4角=( )分 ‎20角=( )元 0.50元=( )角 ‎3元3角+( )元 1元6角-9角=( )角 ‎6、写出81前面相邻的两个数:( )、( )。‎ 二、计算。‎ ‎57+2= 27+20= 57+9= 8+47=‎ ‎57-2= 57-20= 57-9= 75-7=‎ 三、 画线计算。‎ ‎13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)‎ ‎58-(26+4)= 93-(68-60) 45+6-7= 76-8+5=‎ 三、 在□里填上合适的数。‎ ‎36+□=43 □-50=16 25+□=25-□‎ ‎10+30>□ □-8<28 □+9>24‎ 四、 解决问题。‎ 蛋糕每块5元 巧克力每盒6元 饼干每包4元 ‎1、 ‎ (1) 小明买3包饼干用了多少钱?‎ ‎(2)小亮买5块蛋糕用了多少钱?‎ ‎2、有12个苹果,每只小熊分3个,可以分给几只小 熊?‎ 综合作业(4)‎ 一、 填一填。‎ ‎1、25、28、31、34、( )、( )。‎ 2、 长方形有( )边,三角形有( )条边。‎ 3、 长方形的对边( ),正方形的四条边都( )。‎ 4、 两个同样的正方形可以拼成一个( )。‎ 5、 ‎100元钱能换( )张20元的。‎ 6、 ‎5角+6角=( )元( )角 ‎ 1元3角-3角=( )元( )角 ‎ 2元4角+6角=( )元 二、 计算。‎ ‎48+2= 63-6= 20+45= 84-60=‎ ‎80-8= 9+25= 96-8= 25+7=‎ 三、 画线计算。‎ ‎86+9+7= 53-6-8= 25+6-7= 71-3-60=‎ ‎34+(0+8)= 46-(13-5) 6+(50-4)= 68-(77-70)=‎ 四、 按规律填数。‎ ‎1、12、14、16、( )、( )、( )、( )。‎ ‎2、70、65、60、( )、( )、( )、( )。‎ ‎30‎ ‎70‎ ‎8‎ ‎20‎ ‎9‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎6‎ ‎13‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎3、‎ 五、 解决问题。‎ ‎1、3个同学一起折纸飞机,每人折了7个。他们一共折发多少个?‎ 2、 妈妈买了3袋苹果,每袋9个,一共买了多少个苹果?‎ ‎3、29个梨,9个装一袋,可以装向袋?‎ 4、 用22根同样长的小棒拼正方形,最多可以拼几个?‎ 四、 认识图形(二)‎ 第1课时 ‎ 3、 连一连 ‎ ‎ ‎ 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 ‎ ‎ ‎ ‎2、‎ ‎ ‎ ‎ (1) 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个 。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、 ‎( )最多,( ) 最少,( )和( )同样多。‎ ‎(3) 比 多( )个, 比 少( )个 。‎ 3、 数一数,填一填。‎ ‎ ‎ ‎(1)从右往左数 , 是第( )个 。‎ 一、 ‎ 的左边是( ),右边是( )。从左往右数,最后一个图形是( );‎ 从右往左数,第二个图形是( ) ‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ 图形的拼组 第2课时 ‎ 1、数一数 ‎2、图一图。‎ 一、 把下图中的正方形图上红色。‎ 二、 把下图中的长方形图上黄色。‎ ‎3、数一数。‎ ‎ 有( )个△, ‎ ‎ 有( )个□,‎ ‎ 有( )个○,‎ ‎ 有( )个□ ‎ ‎4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连 ‎ ‎ ‎ ‎5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形;用两个完全相同的长方形可以拼成一个 ‎( )或( )形。‎ 二、 第二单元 20以内的退位减法 ‎ 第一课时 十几减9‎ ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ 一、 基础训练 ‎1、 填一填,算一算。‎ ‎2、看谁算得快。‎ ‎13-9= 12-9= 15-9= 17-9=‎ ‎16-9= 11-9= 14-9= 18-9=‎ 二、 能力提升 看图列算式。‎ ‎ ‎ ‎ + = + =‎ 三、 思维拓展 ‎15个小朋友站成一排,华华的前面有9人,华华的后面有几人?‎ 第二课时 十几减8‎ 一、 基础训练 ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ ‎1、圈一圈,算一算。‎ ‎ ‎ ‎ 15-8= 17-8=‎ ‎2、看谁算得快。‎ ‎13-8= 12-8= 15-8= 17-8=‎ ‎16-8= 11-8= 14-8= 18-8=‎ 二、 能力提升 填一填。‎ 原来 ‎13本 ‎( )个 ‎15块 卖出 ‎8本 ‎8个 ‎( )块 还剩 ‎( )本 ‎6个 ‎7块 三、 思维拓展 ‎ ‎ 第三课时 十几减7、6‎ 一、 基础训练 ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ ‎1、看谁算得快。‎ ‎15-7= 12-6= 13-7= 13-6=‎ ‎14-6= 11-7= 16-7= 15-6=‎ ‎2、我会排。‎ 二、 能力提升 小强写14个大字。还要写几个?‎ 三、 思维拓展 第四课时 十几减5、4、3、2‎ 一、 基础训练 ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ ‎1、看谁算得快。‎ ‎3+9= 4+9= 5+6= 2+9=‎ ‎12-3= 13-4= 11-5= 11-2=‎ ‎12-9= 13-9= 11-6= 11-9=‎ ‎2、比一比,填上“>”、“<”或“=”。‎ 二、 能力提升 苹果有8个,梨有多少个?‎ 三、 思维拓展 巧填算式。‎ ‎11 – 6 = 12 -( )= 13 –( )= 3 + ( )‎ ‎4 + 3 = 13 -( )= 12 -( )= 11 - ( )‎ 第五课时 用数学(1)‎ 一、 基础训练 ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ ‎1、桃子和桔子一共有13个,‎ ‎ 苹果有7个,桔子有6个,‎ ‎ 桃子有多少个?‎ ‎ = (个)‎ ‎2、苹果和桃子一共有16个,‎ ‎ 桃子有7个,桔子有5个,‎ ‎ 苹果有多少个?‎ ‎ = (个)‎ ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ 二、 能力提升 ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ ‎ 6元 9元 7元 ‎ ‎1、买一盒水彩笔和一本字典,一共多少元?‎ ‎ = (个)‎ ‎2、买一个地球仪和一本字典,一共多少元?‎ ‎ = (个)‎ ‎3、小明有15元,买一个地球仪,还剩多少元?‎ ‎ = (个)‎ 三、 思维拓展 ‎ 家里原来有15个苹果,吃掉一部分后,‎ ‎ 家里还有5个苹果,妈妈又买来了10个,‎ ‎ 请吃掉了几个苹果?‎ ‎ = (个)‎ 第六课时 用数学(2)‎ 一、 基础训练 看图列式。‎ 一只蝴蝶采一朵花,花比蝴蝶多多少?‎ ‎ = ‎ ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ 二、 能力提升 苹果有6个,梨有12个。‎ ‎(1)梨和苹果一共有多少个?‎ ‎ = (个)‎ ‎(2)苹果比梨少多少个?‎ ‎ = (个)‎ 三、 思维拓展 ‎101班做了11件好事,102班做了9件好事,103班做了8件好事。‎ ‎(1)101班比103班多做几件好事?‎ ‎ = ‎ ‎(2)103班比102班少做几件好事?‎ ‎ = ‎ ‎(3)101班和102班一共做了几件好事?‎ ‎ = ‎ 三、分类与整理 第1课时 ‎ ‎2、把不同类的圈起来 ‎1、如果分成两组,可以怎样分?‎ 我这样分:‎ 我这样分:‎ ‎90‎ ‎3、想一想、分一分 ‎1、同类的圈起来 ‎ ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ 数学备课大师 www.eywedu.net【全免费】‎ 第2课时 ‎1、我会填.‎ ‎(1)数一数,填一填,再用自己喜欢的方法涂一涂。‎ ‎( ) 个 ‎( )个 ‎( )个 ‎( ) 个 ‎( )个 ‎ ‎=‎ ‎( )‎ ‎(2)( )最多,( )最少。‎ ‎=‎ ‎( )‎ ‎(3) 比 多几个? ‎ ‎=‎ ‎( )‎ ‎(4) 比 少几个? ‎ ‎(5) 和 一共几个? ‎ 2、 四种图形一共有多少个? ‎ ‎2、把下面的图形分成两组填一填。 ‎ ‎“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/‎ ‎ 第3课时 统 计 1、 数一数。‎ ‎2、统计 2、 3、 ‎(1)拼盘中( )的个数最多,( )的个数最少。‎ ‎(2) 比 少( )个。‎ 三、 盘中一共有多少( )个小果。‎ 四、 你还能提出什么问题?‎ ‎3、小动物们开联欢会,都有谁来了呢?‎ ‎、(1)先涂色,再填数。‎ ‎(2)小猴比大象多( )只。‎ ‎(3)小猫比小狗少( )只。‎ ‎(4)( )和( )同样多。‎ ‎(5)你还能提出什么问题?并解答 ‎ 第四单元100以内数的认识 ‎ 第一课时数数 数的组成 一、基础训练 ‎1、我能数出下面各数后面连续五个数。‎ 二十七 五十六 七十三 八十八 ‎ ‎2、在下面各数后面数出4个数来。‎ ‎ 三十七 _______ _______ _______ _______‎ 五十九 _______ _______ _______ _______‎ 九十三 _______ _______ _______ _______‎ 二、能力提升 ‎ ‎3个十和5个一组成( ) 32个一是( )‎ ‎6个十是( ) 8个一和1个十组成( )‎ 三、思维拓展:写一写。‎ ‎51、53、( )、( )59‎ ‎38、( )、34、32、( )、( )‎ ‎90、( )、( )、93、94、( )‎ ‎80、79、( )、( )、( )‎ 第二课时 数的读写 一、 基础训练(读读写写)‎ ‎(1)三十八 二十二 四十三 三十六 九十九 ‎ _______ _______ _______ _______ _______‎ ‎(2)19 34 88 58 100‎ ‎ _______ _______ _______ _______ _______‎ ‎(3)5个一8个十 4个十1个一 5个十 13个一 ‎ _______ _______ _______ _______ ‎ ‎ 二、能力提升(按要求写数,各写5个)‎ ‎ 个位是6的两位数 十位是3的两位数 ‎ ‎ ‎ 三、思维拓展(猜猜我是谁)‎ 我是87和89的邻居( ) 我和55一样大( )‎ 我由3个十和6个一组成( ) 我是70个一( )‎ 我是22前面的数( ) 我由3个一和9个十组成( ) 我是29后面的数( ) 我是6个十( )‎ 第三课时 数的顺序 一、 基础训练(填一填) ‎ ‎48‎ ‎52‎ ‎1000‎ ‎97‎ 二、 能力提升(按照数的顺序在空格里填数)‎ ‎ ‎ ‎2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎23‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎35‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎46‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎54 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎57‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎68‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎79‎ ‎ ‎ 一、 思维拓展 ‎ 1、比71小而比68大的数是( )和( )。‎ ‎ 2、比29大而比32小的数是( )和( )。‎ 第四课时 数的大小比较 一、基础训练(比一比) ‎ ‎46○54 76○86 58○91‎ ‎66○68 100○99 56○92‎ ‎53○50 9○49 48○50‎ 二、能力提升(排一排)‎ ‎ 1、10 45 66 35 75 60 82‎ ‎ (1)从大到小排一排__________________________________。‎ ‎ (2)从小到大排一排__________________________________。‎ ‎ 2、连一连 ‎   39 51 38 45 63 15 18  60 ‎ 小于50的数 大于50的数 ‎  ‎ 我的笔比你多一些,但没有超过30只 三、思维拓展 我有20支铅笔 他可能有几支笔_______________________________________‎ ‎      ‎ 第五课时 数的估计 一、基础训练 ‎ ‎ ‎    估计有( )颗,实际有(    )颗。‎ 二、能力提升(在正确答案下面画勾)‎ 我的年龄比小红大得多。‎ ‎   小红今年8岁 ‎                      明明 ‎   明明今年可能几岁?‎ ‎13岁 ‎20岁 ‎35岁 ‎ ‎ 三、思维拓展 ‎    甲、乙、两三人每人做46道题。‎ 甲做对的题数 乙做对的题数 丙做对的下题数 比30少一些 和30差不多 比30多一些 ‎     (  )做对的题数最多,(   )做对的题数最少。‎ ‎             ‎ 第六课时 解决问题 一、基础训练 ‎   50颗星星,每个班级分到8颗,可以分给几个班级?‎ ‎   ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆‎ ‎   ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆‎ ☆ ‎☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆‎ 二、能力提升 ‎ 星期天,一(4)班的小朋友去种树。有19棵小树苗,每行种三棵,可以种几行?  ‎ 三、思维拓展 ‎ ‎ 有14瓶牛奶,每个盒子能装三瓶,五个盒子能装的下吗?‎ 第七课时 整十数加一位数及相应的减法 一、基础训练(我会算)‎ ‎30+2=( ) 3+10=( ) 87-7=( )‎ ‎20+4=( ) 3+20=( ) 77-7=( )‎ ‎10+6=( ) 6+30=( ) 67-7=( )‎ ‎5+20=( ) 9+40=( ) 57-7=( )‎ 二、能力提升 ‎40+8=48      6+20=26‎ ‎8+( )=( )     6+( )=( )‎ ‎48-( )=( )    26-( )=( )‎ ‎48-( )=( )    26-( )=( )‎ 三、思维拓展 ‎63=60+(  )    80=(  )-4‎ ‎65=(  )+5     (  )-7=40‎ ‎55=50+(  )    70=(  )-(  )‎ ‎29=(  )+(  )  30=(  )-(  )‎ 第八课时 摆一摆,想一想 一、基础训练 把2、6、0三张数字卡片中的两张放在表内,可以表示几个不同的两位数。‎ 十位 个位 ‎            ‎ 二、能力提升 十位 个位 ‎            ‎ ‎  用4个“●”摆在数位上,并写出所表示的不同的数。‎ 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 ‎            ‎ 三、思维拓展 用0、1、2、3、4、5、6、7、8九张卡片的两张表示不同的两位数,你想到的有哪些?请把它们写出来 ‎___________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________‎ 第五单元 认识人民币 ‎ 第一课时 一、基础训练 ‎1.人民币的单位有( )、( )、( );其中最大的面值的人民币是( ),最小的面值的人民币是( )。‎ ‎2.写出下面人民币值。‎ ‎( )元( )角 ( )分 ( )元( )角 ‎ 二、能力提升 ‎1.1张1元可以换成( )张1角。 ‎ ‎2.1张1元可以换成( )张5角、( )张2角和( )张1角。 ‎ ‎3.1张2元可以换成( )张1元。 ‎ ‎4.1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。 ‎ ‎5.1张10元可以换成( )张1元。 ‎ ‎6.1张10元可以换成( )5元。 ‎ 三、思维拓展 ‎1.把1元钱换成角币,共有十种换法。试试看你能有几种换法? ‎ 第二课时 一、基础训练 ‎1.10分=( )角 1元=( )分 ‎ ‎20分=( )角 7角=( )分 5角4分=( )分 1元=( )分 ‎ ‎1元=( )角 60角=( )元 ‎3元6角=( )角 23分=( )角( )分 ‎ 二、能力提升 三、思维拓展 ‎1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。一本故事书多少元? ‎ 第三课时 一、基础训练 ‎1.‎ 二、能力提升 三、思维拓展 1. 明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?‎ ‎ 剩下的比用去的多几元? ‎ ‎①‎ ‎②‎ 答: 还剩下( )元,剩下的比用去的多( )元。‎ 第四课时 一、 基础训练 比较大小 ‎1元 10角 1角 10分 ‎40角 3元 7角 7分 ‎ ‎50分 5元 1元 100分 二、能力提升 ‎1.‎ 三、思维拓展 ‎1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法? ‎ 第六单元 100以内的退位减法 第一课时 整十数加减整十数 一、 数海启航 ‎1、 想一想,填一填.‎ ‎(1) 40+20 =( )‎ ‎ 想:(  )个十加(  )个十是(  )个十.‎ ‎(2) 70-30 =(  )‎ ‎ 想:(  )个十减去(  )个十是(  )个十. ‎ ‎2、看谁算得快。‎ ‎4+5= 6+4= 10-9= 50+30= 80-40= ‎ ‎40+50= 60+40= 100-90= 90-70= 60+20=‎ 一、 乘风扬帆.‎ 我已经看了30页,还有70页没有看.‎ ‎1、这本书有多少页?          =   (  )‎ 这本书有70页,我还有30页没有看.‎ ‎2、已经看了多少页?         =   (  )‎ ‎3、兔妈妈拔了40个萝卜,现在还剩多少个萝卜?‎ 我吃了10个.    ‎ 我吃了20个.    ‎ ‎                            ‎ ‎                  =   (  )‎ 二、 思维冲浪 在( )里填上合适的数.‎ ‎( )+( )=90  ( )-( )=30   ( )+40<80‎ 第二课时 两位数加一位数(不进位)、整十数 一、 数海启航 ‎1、看图写算式 ‎ =‎ ‎ =‎ ‎2、填一填 ‎(1) 65+20=( ) 先算60+( )=( ),再算(  )+5=( )‎ ‎(2) 34+5=( ) 先算4+( )=( ),再算30+( )=( )‎ 二、 乘风扬帆 ‎1、填一填。‎ 原有 ‎31本 ‎15个 ‎15块 买来 ‎8本 ‎20个 ‎( )块 现在有 ‎( )本 ‎(  )个 ‎28块 ‎2、用一用 ‎ (1)同学们做纸花,已经做好了35朵,还要再做20朵,一共要做多少朵?‎ ‎(2) 一(3)班男生有20人,女生有25人.这包本子有50本,一人一本够吗?‎ ‎ ‎ 三、 思维冲浪 ‎  同学们排成一队去体检,小红发现她前面有25人,后面有20人,请你算一算,这支队伍一共有多少人?‎ 第三课时 两位数加一位数的进位加法 一、 数海启航 ‎1、摆一摆,算一算 ‎ ‎ ‎  26+6= (  )      18+7=(  )‎ ‎2、我会比 ‎5+6= 7+3= 4+9= 8+8= 8+4=‎ ‎45+6= 37+3= 54+9= 88+8= 68+4=‎ 二、 乘风扬帆 ‎23‎ ‎ +9 +7 +4 +8 ‎ ‎+3‎ ‎+6‎ ‎+8‎ ‎+5‎ ‎36‎ 我们班已经种了35棵,再种5棵就正好每人种1棵.我们班有几人?‎ ‎                    =   (  )‎ 同学们从图书角借走28本书,现在还有60本书.图书角原来有多少本书?             =   (  )‎ 三、 思维冲浪 ‎  小红做一道减法题,错把减数50写成了30,结果得46.那么正确的差应该是多少?‎ 第四课时 两位数减一位数(不退位)和整十数 一、 数海启航 ‎1、看图写算式 ‎                 ‎ ‎      =              =‎ ‎2、比一比,算一算 ‎89-7= 65-4= 67-5= 83-2= 98-6=‎ ‎89-70= 65-40= 67-50 83-20= 98-60=‎ 二、 乘风扬帆 ‎1、小明买一个足球,付给售货员45元,找回3元.这个足球多少元?‎ ‎         =   (  )‎ 我买了37个桃子,送给邻居20个.       ‎ ‎2、还剩下多少个桃子?‎ ‎                     =   ( )‎ ‎3、我们班共有45人,音乐室只有30把椅子,还缺多少把椅子?‎ ‎              =   (  )‎ ‎4、停车场原来有46辆车.又开来4辆,现在停车场有多少辆车?‎ ‎               =   (  )‎ 三、 思维冲浪 ‎  图书室里有一些男生和25个女生,出去3个男生和9个女生后,剩下的男生和女生一样多,图书室里原有多少个男生?‎ 第五课时 两位数减一位数的退位减法 一、 数海启航 1、 想一想,填一填 ‎43-7=         86-8= ‎ 先算 =      先算      =‎ 再算      =     再算      =‎ 2、 看谁算得又对又快 ‎ 48-8= 50-7= 4+46= 61-40= ‎ ‎ 89-7= 46-20= 91-8= 35+7=‎ ‎ 92-6-40= 78-40-9= 83-5+7= 55-30+40= ‎ 二、乘风扬帆 ‎(1)在   里填上> <或=‎ ‎ 67-4 60 47-20 42 63-4 61‎ ‎ 25 33-8 70 72-7 36-8 36-7‎ ‎ 73-20 65-8 35-8 34-7 22-9 21-9‎ ‎(2)   买一套衣服付60元钱,够吗?还差多少钱?‎ ‎  40元  28元 三、思维冲浪 ‎ 当儿子15岁时,爸爸多少岁?‎ ‎ 儿子:我今年7岁     爸爸:我今年35岁.‎ 第六课时 小括号 一、 数海启航 ‎1、算一算,比一比 ‎ 20+6+9= 32-7-3= 54-5-4= 60+18-9=‎ ‎ 20+(6+9)= 32-(7+3)= 54-(5+4)= 60+(18-9)=‎ ‎ 52+(35-5)= 45-(17-9)= 53-(7+23)= 20+(75-9)=‎ ‎2、比大小 ‎ ‎ 30-4 30-5 21-7 22-8 45-7 44-8‎ ‎ 45-9 44-8 25-8 24-8 63- 40 31-8‎ 二、 乘风扬帆 ‎1、水果店今天进了93千克西瓜,上午卖出40千克,下午卖出50千克,现在还剩多少千克? ‎ ‎ = (千克)‎ ‎2、购物 ‎ 台灯:40元   闹钟:10元   电话机:30元 ‎(1)买这三样物品一共要付多少钱 ‎ = (元)‎ ‎(2)买闹钟和电话机,付了50元钱,应该找回多少钱?‎ ‎           =   (元)‎ 三、 思维冲浪 ‎ ‎         ‎ ‎   35元       30元      是(  )元 ‎ 第七课时  用数学(一) ‎ 一、 数海启航 ‎1、看图列式计算.           ‎ ‎          7人  7人 7人  7人 ‎ 3元  3元  3元 3元  3元  ‎ ‎ ‎ ‎         ?元                   ?人 ‎2、摆一个六边形要用6根小棒,摆5个要用多少根小棒?‎ ‎  ‎ 二、 乘风扬帆 ‎:10元         : 20元 (1) 亮亮买4杯饮料用了多少钱?‎ ‎ (2)小明买5个汉堡包要付多少钱?‎ 三、 思维冲浪 ‎ ‎ 水果店进了大筐、小筐的苹果各3筐,你知道共有多少千克吗?‎ ‎   ‎ ‎     20千克    10千克 第八课时  用数学(二)‎ 一、 数海启航 圈一圈,填一填 盒子 ‎26个灯泡,5个装一盒,可以装满几盒?‎ ‎      -5     -5     -5     -5     -5‎ 也可以26 ‎ ‎ ‎ 答:可以装满(  )盒,还剩(  )个.‎ 二、 乘风扬帆 ‎ 1、小明的学具盒里有10个小正方体,他可以摆出几个右边的图形?‎ ‎2、老师带了90元钱买羽毛球拍,他最多能买几幅?还剩多少钱?‎ ‎       ‎ ‎20元 三、 思维冲浪 李伯伯家共收获了80千克苹果,正好装满4筐,你知道大筐、小筐各用了几个吗?            ‎ ‎                           30千克  10千克 ‎ 第七单元 找规律 ‎ 第一课时 找规律 ‎ 一、 基础训练 ‎1.摆一摆,填一填。 ‎ ‎ ‎ ‎2.有规律的涂色。‎ ‎3.猜一猜,后面是什么? ‎ 二、能力提升 横线上该画什么呢?‎ 一、 思维拓展 ‎1. ‎ ‎ 第二课时 找规律 ‎ 一、基础训练 ‎1.画一画 ‎ ‎① ○△○△○△○△○△       ‎ ‎② ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓      ‎ ‎③ □□○○○□□○○○□□        ‎ ‎④ ○○◇○○◇○○◇       ‎ ‎⑤ ○●○○●●○○○●●● ‎ 二、能力提升 ‎① 1、4、7、10( )、16、19‎ ‎② 2、5、4、5、6、5、( )、5、( )‎ ‎③ 7、8、10、13、17、(  )、 28‎ ‎④ ‎ 一、 思维拓展 ‎1. ‎ ‎2.‎ ‎2. 54321 43215 32154 (  )‎ ‎ 第三课时 找规律 ‎ 一、 基础训练 ‎1.画一画。‎ ‎(1)△○□△○□△○□△○□ ‎ ‎(2)□□○○○□□○○○□□ ‎ ‎3.‎ 二、能力提升 ‎1.按规律填数 ‎ ‎①3、5、7、9、(    )、13 、(    )、(    )、(    )‎ ‎②(    )、17、15、13、(    )、(    )、(    )、(    )‎ ‎③2、4、6、(    )、 10 、 (    )、(    )、(    )、(    )‎ ‎④35、30、25、(    )、15、(    )、(    )、(    )、(    )‎ ‎⑤3、13、23、33、( )、53、(    )、(    )、(    )、(    )‎ 一、 思维拓展 ‎1.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?‎ ‎ 第四课时 找规律 ‎ 一、基础训练 ‎1.圈一圈。‎ ‎○△○△○△○△○△ (△ ○)‎ ‎↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ ↑ (↑ ↓)‎ 二、能力提升 ‎1.数字找规律。‎ ‎ ① 3 5  7  9  ( ) 13 ( )( )( )‎ ‎② 35  30  25 ( )  15 ( )( )( )‎ ‎③ ( )  17  15  13  ( )( )( )( )‎ ‎④ 1  4  7  10  13  (   ) (   ) ( )( )( )‎ ‎⑤ 20、18、16、14、( )、( )、8、(     )、(     )。‎ 三、思维拓展 ‎① 1、2、3、5、8、( )、( )、( )、( )、( )、( )‎ ‎② 3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )‎ ‎③ 1  4  7  10  13 □ □‎ 后面的数比前面的数(  ),相邻的两个数都相差(  )。‎ ‎□里填(  )、( )。‎ ‎④ 0  10  30 _____ 100 ,后面的数比前面的数(    ).‎ 每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多(    )。‎ ‎□里填(   )。‎ 总复习 第1课时 ‎100以内的数 二、 看图写数。‎ 读作: 读作: 读作: 读作: ‎ 写作: 写作: 写作: 写作: ‎ 三、 填一填。‎ 3、 按顺序填空。‎ ‎(2)3个十和6个一合起来是( );8个一和5个十合起来是( )。‎ 三、 一个三位数,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。‎ 四、 个位上是6,十位上是5,这个数是( );个位和十位都是8,这个数是( )。‎ 五、 与39相邻的两个数是( )和( ),49和51中间的数是( )。‎ 六、 最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。‎ 四、 把下面水果中的数按从小到大的顺序排列。‎ ‎ ‎ ‎ < < < ‎ 五、 在合适的答案下面画“√”。‎ 三、 可能采集了多少只蝴蝶做标本? (2)晴蜓可能采集了多少只?‎ ‎6只 ‎26只 ‎36只 ‎26只 ‎36只 ‎76只 第2课时 ‎100以内的加法和减法 三、 看谁算得快。‎ ‎ 30+9= 87-7= 93-60= 88-80= 42-2= ‎ ‎ 7+20= 46-8= 90-9= 32+9= 47+4=‎ 四、 找朋友。(连一连)‎ ‎ 43-8 3+17+5 8+17 38-20-3 ‎ ‎ ‎ ‎25-10 40-5-30 13-8 9+35-9‎ ‎3、在 里填上“+”或“-”。‎ ‎ 25 3=22 15 6=9 14 3 8=25 ‎ ‎ 20 6=14 16 5=21 27 7 10=30‎ ‎4、在 里填上“>”“<”或“=”。‎ ‎ 38-6 41 71-60 20 96-60 3+32 35+30 3+62‎ 三、 看图列式计算。‎ ‎ = =‎ 四、 列式计算。‎ 四、 一个加数是38,另一个加数是50,和是多少?‎ 五、 ‎85比40大多少?‎ 四、 ‎9比75小多少?‎ 四、 解决问题。‎ ‎ 还剩下多少人?‎ 第3课时 元、角、分 一、 填一填。‎ ‎3元2角=( )角 14角=( )元( )角 ‎1元5角=( )角 20角=( )元 二、 认一认,算一算。‎ ‎(1)‎ ‎( )元( )角( )分 ‎(2) ( )元 ‎(3) ( )元( )角 ‎ ‎ ‎3、他们谁付的钱对,就在谁的( )里画“ √”。‎ ‎(1) (2)‎ ‎4、填上合适的人民币单位。‎ 一、 一把格尺大约8( );‎ 二、 一个书包大约20( );‎ 三、 一瓶饮料大约3( );‎ 四、 一个篮球大约32( );‎ ‎5、在 里填上“”>“<”或“=”。‎ ‎ 3角8分 4角 6元 5元9角 3元6角 6元3角 ‎ 9角 1元 4元3角 3元4角 2角 4分 ‎6、按从大到小的顺序排列。‎ ‎ 3元 3角 4角1分 4元1角 8元 ‎ > > > > ‎ ‎7、买东西。‎ ‎ ‎ 一、 买一捆铅笔和一个文具盒应付多少钱?‎ 二、 买一个文具盒,一块橡皮和一枝钢笔应付多少钱?‎ 第4课时 分类与整理 ‎1、数一数,下图各有几个? ‎ ‎2、‎ ‎3、数一数,填一填。‎ ‎(1)、△有( )个。‎ ‎(2)、○有( )个。‎ ‎(3)、口有( )个。‎ ‎(4)、 有( )个。‎ 2、 这面墙缺了几块砖?‎ ‎ ‎ ‎ 块 ‎5、数一数。‎ 一共有( )个 。 还缺( )块 。‎ ‎6、找出每组中不是同一类的,在下面的( )里画“△”。‎ ‎(1)‎ 第5课时 三、 先涂色,再填数。‎ ‎ (1)给下面的格子涂色,完成统计图。‎ 六、 圆比正方形多( )个,正方形和长方形相差( )个。‎ 3、 根据统计图填空。‎ ‎ 一年级一周各学科的课时数统计图 一、 ‎( )一周的课时最多,( )一周的课时最少。‎ 二、 数学课比体育课多( )课时。‎ 三、 数学、英语、美术、体育四学科一周学共( )课时。‎ 一、 下面是小明同学上半年集邮情况统计表。‎ 种类 人物类 动物类 植物类 其他类 数量(张)‎ ‎9‎ ‎6‎ ‎8‎ ‎4‎ 一、 根据上面的统计表涂色,完成统计图。‎ ‎ (2)人物类比植物类多( )张。‎ ‎ (3)( )类和( )类的总数是 ‎ 17张。‎ ‎ (4)小明同学一共有( )张邮票。‎ 第6课时 找规律 ‎1、根据规律接着画 ‎ ‎(1)◈△◈△◈△◈△ ‎ ‎——————————————————‎ ‎(2)◆□◆□◆□◆□◆□ ‎ ‎————————————————‎ ‎(3)★☆☆★☆☆★☆☆★ ‎ ‎————————————————‎ ‎2、按规律填数: ‎ ‎2 5 8 11 14 ( ) ‎ ‎( ) 3 5 7 9 ( ) 13 ‎ ‎35 30 25 ( ) 15 ( ) ( ) ‎ ‎18 15 12 ( ) ‎ ‎3 4 6 9 ( ) ( ) ‎ ‎3、按顺序仔细观察下图,三幅图的?处该怎样画?请在 里画出来。‎ ‎(1)、◈□□◈□□◈ ? ◈□□ ‎ ‎(2)、↑↓↑↓↑↓ ? ↓↑ ?‎ ‎4、画一画 请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。‎ ‎(1)☆☆☆☆☆☆☆☆‎ 一、 ‎□□□□□□□□‎ ‎5、找规律填空。‎ ‎①画一画:□○△□○△□○△□○△□‎ ‎②填一填:35、30、25、 、 、 。‎ ‎21、24、27、 、 、 。‎