部编版三年级语文上册课件-02 花的学校3 9页

花 的 学 校 花 的 学 校 当雷在天上轰响，六月的阵雨降落的时候， 润湿的东风走过原野，在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑 出来，在绿草地上跳着狂欢的舞。 润 rùn 润 fá 罚 雷 léi 雷 第一节：想象阵雨降落时，花儿在 绿草地上跳着狂欢的舞 使文章富有情趣 写出了季节 妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里 上学，它们关了门在做功课。 如果它们想在放学以前出来游戏，它们的老师 是要罚它们的 雨一来，它们便放假了 第二节：想象雨来时，关了门 在做功课的花朵们便放假了。 因为雨水滋润花儿草儿，下雨了它们便从地下长出 来，呼吸新鲜空气，就像上学的孩子远离作业困扰 似的，自由自在地生长着。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里哗啦啦 地响，雷拍着大手。 这时花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的 衣裳，冲了出来。 第三节：想象花孩子们在雨中 穿着各色的衣裳，冲了出来。 “冲”字准确地反映了花孩子们的欣喜若狂。 § 你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在 星星住的地方。 你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗？ 你不知道它们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出它们是对谁扬起双臂来： 它们也有它们的妈妈，就像我有我的妈妈 一样 因为孩子们对母亲的依恋都是 一样的，无论是花孩子还是人。 第四节：想象花孩子们 急急忙忙赶回家，他们 对准妈妈扬起了双臂。 说说你想象中花的学校是 什么样的。同学们张开想 象的翅膀，先在组内交流， 然后在班上交流。 这篇课文优美而富有童趣，作 者从花的身上产生了丰富的想 象，我们以后也可以运用拟人 的手法来写植物，相信大家也 会写得很有趣。 　　 10　花的学校 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 跳舞狂欢 花孩子　　　冲出来　　　　　　　 美丽、活泼、可爱、调皮 　　　　　　　急急匆匆