三年级下册数学苏教版周测培优卷9（含答案） 6页

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 周测培优卷9 长方形和正方形的面积计算和单位间的进率 一、填空。(每空 2分，共 36分) 1.在括号里填上合适的数。 4平方米＝( 7分米＝( )平方分米 )厘米 3500平方厘米＝( 9000平方分米＝( 700平方分米＝( )平方分米 )平方米 )平方米＝( )平方厘米 2.一张长方形的纸长是 8厘米，宽是 5厘米，面积是( 3.一块长方形玻璃的长是 4米，比宽多 1米，这块长方形玻璃的面 积是( )平方米，也就是( )平方分米。 4.一个长方形的面积是 42平方分米，长是 7分米，宽是( 5.一个正方形的周长是 12厘米，它的面积是( )平方厘 米。 6.用( )个 1平方厘米的正方形可以拼成 1个 1平方分米的大正 方 形。1个1平方米的正方形可以剪成( )个1平方分米的正方 形。 7.张丽用 6个边长为 1厘米的正方形拼成一个长方形，拼出长方形 的面积是( )，周长是( )或 ( )。 8.李华把一块边长为 6分米的正方形玻璃割成大小相等的两块长方 )。 )。 形玻璃，每块长方形玻璃的面积是( )平方分米，周长是( ) 分米。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题 2分，共 6分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 1.用 4个边长为 1厘米的小正方形拼成一个大正方形或长方形，它 们的面积相等。 ( 2.一个正方形的边长扩大到原来的 2倍，那么面积也扩大到原来的 2 倍。( 3.相邻两个面积单位之间的进率是 10。( 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 3分，共 9分) ) ) ) 1.一个长方形的长是 8分米，宽是 5厘米，它的面积是( )。 A. 40平方分米 B. 40平方厘米 C. 400平方厘米 2.至少用( )个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。 B. 8 C. 9 A. 4 3.一张长方形铁皮的长是 6分米，宽是 4分米，从这张长方形铁皮 上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( A. 24平方分米 )。 B. 16平方分米 C. 36平方分米 四、先测量相关数据，再求出每个图形的面积。(每题 4分，共 8分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 五、解决问题。(共 41分) 1.在一块长方形地里王大爷种了 3种蔬菜(如图)。 (1)种青菜的面积是多少平方米？(4分) (2)种白菜的面积是多少平方米？(4分) (3)请再提出一个数学问题并解答。(4分) 2.一个长方形长 30分米，比宽多 5分米，这个长方形的面积是多少？ 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 (9分) 3.一个长方形桃园长 30米，宽 18米，如果每棵桃树占地 3平方米。 这个桃园一共能栽多少棵桃树？(10分) 4.小区前面有一块边长为 50米的正方形空地，现要在空地的中间开 辟一个长 32米、宽 28米的长方形花圃，其余部分植上草皮。 (1)花圃的面积是多少平方米？(5分) (2)草皮的面积是多少平方米？(5分) 答案 一、1. 400 70 35 90 7 70000 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 2. 40平方厘米 3. 12 1200 4. 6分米 5. 9 6. 100 100 7. 6平方厘米 14厘米 10厘米 【点拨】不管怎样摆，面积是一定的。 8. 18 18 二、1. √ 2. × 3. × 三、1. C 2. A 3. B 四、长是 3 cm，宽是 1 cm。 3×1 ＝3(cm2) 边长是 2 cm。 2×2＝4(cm2) 五、1. (1)12×(4＋8)＝144(平方米) 答：种青菜的面积是 144平方米。 (2)14×4＝56(平方米) 答：种白菜的面积是 56平方米。 (3)种萝卜的面积是多少平方米？ 14×8＝112(平方米) 答：种萝卜的面积是 112平方米。 【点拨】(3)题答案不唯一。 2. 30×(30－5)＝750(平方分米) 答：这个长方形的面积是 750平方分米。 3. 30×18÷3＝180(棵) 答：这个桃园一共能栽 180棵桃树。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 4. (1)32×28＝896(平 方米) 答：花圃的面积是 896平方米。 (2)50×50－896＝1604(平方米) 答：草皮的面积是 1604平方米。