四年级上册数学课件-3 观察物体丨苏教版 (2) 20页

《从前面、侧面和上面观察物体》 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 观察物体 2 学习目标 1. 知识目标：经历观察的过程，认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。 2. 能力目标：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到物体的形状。 3. 情感目标：借助动手操作，发展同学们的空间观念和同伴合作意识。联系生活实际，体会到数学知识来源于生活。 观察物体 3 活动要求： 1 、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？ 2 、你能找到一个位置看见所有的 面吗？ 3 、你最多能看到它的几个面？ 观察物体 4 我一共看到了三个面。 我看到了两个面。 我只看到了一个面。 观察物体 5 在你的位置观察，你看到了哪几个面？ 小药箱 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 观察物体 6 站在任意一个位置，最多 只能看到长方体的（ ）个面。 小药箱 从不同的位置观察物体，看 到的形状可能是不同的。 观察物体 7 3 这是我看到的物体的一个面 可能是正方体： 还可能是？ 观察物体 8 这是我看到的物体的一个面 从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。 看、想、猜 观察物体 9 你能摆出兰兰所观察的图形吗？ 一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形，这个立体图形的形状也就确定了，也就是说本题只有一种摆法。 观察物体 10 正确地观察物体 观察物体 11 努力吧！ 观察物体 12 ① ② ③ 选一选 图①是从 面看； 从上面看是图 ； 从 　 面看是图③。 正 ② 左侧 右侧 观察物体 13 观察物体 14 看 想 画 观察物体 15 摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 观察物体 16 从正面看 从左面看 从上面看 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 观察物体 17 本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？ 观察物体 18 观 察 物 体 观察物体 用 心 观察 2021/2/12 观察物体 19 本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？ 观察物体 20