部编版三年级上册语文《 掌声》课件 (8) 10页

25 　掌　声 第 8 单元 2 __ 　 ___ 　 ___ 　 _____ 　 ___ 　 ___ 　 3 diào 　 tiáo 　 luò 　 lào 　 4 三、读拼音，写词语。 rè liè zh ǎ nɡ shēnɡ 热　烈　 掌　声　 yǒnɡ qì tóu jī 勇　气　 投　机　 5 班级　 斑纹　 大腿　 退缩　 勇敢　 通知　 烈火　 列表　 6 五、选词填空。 热烈　强烈　猛烈　剧烈 1 ．教室里骤然间响起了 ( 　　　 ) 的掌声。 2 ．敌人遭到了我军 ( 　　　 ) 的攻击。 3 ．饭后不可 ( 　　　 ) 运动。 4 ．飞机遇到了一股 ( 　　　 ) 的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰。 热烈　 猛烈　 剧烈　 强烈　 7 突然　 文雅安静　 8 七、按要求写句子。 1 ．虽然她小时候生过病，腿脚却落下了残疾，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。 ( 修改病句 ) _____________________________________________________________________________ 2 ．英子走上讲台。 ( 把句子写具体 ) _____________________________________________________________________________ 因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。　 在同学们的注视下，英子一摇一晃地走上了讲台。 9 八、根据课文内容填空。 同学们给了英子 ________ 次掌声，第一次掌声包含了同学们对英子的鼓励与 ________ ，第二次掌声里除了鼓励，还有 ______________ 。在掌声响起之前，英子是忧郁、 ________ 的；在掌声响起之后，英子变得乐观、 ________ 。通过学习这篇课文，我们明白了同学之间要互相关爱、互相鼓励、互相信任，要大方地送出我们的掌声。 二　 信任　 肯定和赞扬　 自卑　 自信