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  • 2021-11-23 发布

人教部编版小学三年级下册语文语文园地(2)

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语文园地 一、交流平台 1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。 问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办? (1)查查资料,加以了解。( ) (2)联系生活经验加以体会。( ) (3)跳过去,不管它。( ) (4)向别人请教。( ) (5)联系上下文想一想。( ) 2.按要求完成练习。 (1)到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。(判断正误) A.根据生活经验来判断,肥皂泡不可能飞得那么高。( ) B.作者这样写,说明她是在吹牛。( ) C.可以断定,作者在这里写的不是事实,而只是一个想象,只是她心中美 好的愿望。( ) (2)我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(填写) A.联系上下文可知小沙的“优秀”是指__________________。 B.想一想小沙为什么这么“优秀”。 ________________________________________________________ (3)是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(填空) 联系上下文可以看出,“斗笠像蘑菇一样”是写( )的样子。 (4)忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(联系生活实际,选 择)( ) A.这里是说笑声跟鱼儿一样活泼。 B.这里是说,鱼儿一跳,孩子就笑了,鱼儿不跳,孩子也就不笑了。 二、识字加油站 1.用“√”为下面加点的字选择正确的读音。 旭.日( xiù xù) 岛屿.( yǔ xù) 瞭.望(liáo liào) 巡.航( xún xín) 缆.绳( lǎn nǎn) 铁锚.( māo máo) 2.理解带点字的字义,填空。 (1)旭.日:“旭”指初出的( )。 (2)岛屿.:“屿”指较( )的岛。 (3)瞭.望:“瞭”指( )望。 (4)巡.航:“巡”指往来( )。 (5)缆.绳:“缆”指( )用的粗绳。 (6)铁锚.:“锚”指船( )时所用的器具。 3.读词语,想象一幅军舰出海的画面,写一段话,把这些词语都用上。 旭日 岛屿 海滨 礁石 瞭望 巡航 缆绳 铁锚 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、词句段运用 1.给加点的字词选择正确的解释。 熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)烧煮到可以食用的程度;③加工制 造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。 (1)秋天到了,地里的庄稼熟.了。( ) (2)平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。( ) 味道:①滋味;②气味;③情趣,趣味。 (3)经典名著需要多读,才能体会出味道..。( ) (4)他身上有一种好闻的味道..。( ) 2.写出下面的词语在不同句子中的意思。 (1)兔不可复.得 复:_____________________________________________________ (2)猴子复.仇记 复:_____________________________________________________ (3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦..吗? 麻烦:___________________________________________________ (4)这次,他算是遇到麻烦..了。 麻烦:___________________________________________________ (5)我自己想办法吧,还是不麻烦..你了。 麻烦:___________________________________________________ 3.下面的句子是围绕哪个意思来写的?在句中用“ ”画出来。 (1)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。 (2)今天天气真冷,手伸出去就冻得麻木了,呼出一口气,碰到北风吹到嘴角的 头发立刻就结了一层薄冰。 4.围绕开头的意思接着往下写具体。 (1)小丽多才多艺, _______________________________________ (2)雨下得真大,____________________________________________ (3)小狗真是乖巧,__________________________________________ 四、日积月累 1.解释下面加点的字。 (1)见善则迁... 善: _________________________________________________ 则:_________________________________________________ 迁:_________________________________________________ (2)是谓..过矣 是:_________________________________________________ 谓:_________________________________________________ (3)善.莫大焉 善:_________________________________________________ (4)改过不吝. 吝:_________________________________________________ (5)从善..如流 从善:_______________________________________________ 2.在下面的横线上填上合适的格言。 (1)明明总爱躺着看书,虽然知道这样不好,但总改不了这个毛病。爸爸语重心 长地对他说:“____________________________。有过错不可怕,知错不改 才可怕。” (2)静静把班级图书角的书弄脏了,她偷偷还了回去。第二天,她看到同桌小心 地把那本书擦干净了,还包了书皮,就去向老师承认错误。老师说: “______________________。你能这样做,说明你还是好孩子。” 参考答案: 语文园地 一、1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√ 2.(1)A.√ B.× C.√ (2)A.只管耳朵还在不在,没有其他意见 B.因为他不想让剃头师傅剃头,他也不喜欢理发。 (3)孩子们戴斗笠 (4)A 二、1.xù√ yǔ√ liào√ xún√ lǎn√ máo√ 2.(1)阳光 (2)小 (3)从高处或远处 (4)巡查 (5)拴船 (6)停泊 3.示例:旭日东升,海风轻拂,海滨小城沐浴在金色的阳光中。海防战士登上 礁石,瞭望着祖国的海疆。他们登上军舰,拉起铁锚,解开缆绳,军舰缓缓驶 离港口。他们要巡航祖国的岛屿。 三、1.(1)① (2)⑤ (3)③ (4)② 2.(1)再,又。 (2)报复。 (3)烦琐,费事。 (4)烦琐难办的事情。 (5)使人费事或增加负担。 3.(1)我的表弟小沙天生胆小 (2)今天天气真冷 4.示例:(1)她既会唱歌跳舞,又会写一手漂亮的毛笔字,还是一个围棋高手。 (2)只见天地间迷蒙蒙的一片,豆大的雨珠打在屋顶上啪啪地响,一会儿操场上 就积满了雨水。 (3)看到主人回来了,冲上去直摇尾巴一阵亲热。主人示意它坐下,它就安静地 坐着,不再闹腾。 四、1.(1)美好的品行等 就 追随,效仿 (2)这 才是 (3)好 (4)可惜 (5)听从别人好的意见 2.(1)过而不改,是谓过矣 (2)见善则迁,有过则改