三年级语文上册第二单元第7课《礼物》课件语文S版 27页

同学们，从小到大，你一定收到过朋友和亲人赠送的礼物吧！你印象中觉得最珍贵的是哪一份礼物呢？和大家分享一下吧！ 7 礼 物 整 体 感 知 1. 朗读课文，学习文中生字词，小组内互相纠正； 2. 读完后，说说这篇课文讲了一个怎样的故事，和同桌互相讲一讲。 生 字 我 会 写 生 字 我 会 认 多 音 字 主 要 内 容 本文通过记叙 “ 我 ” 和姐姐为了帮助家里渡过难关而资源放弃礼物，而妈妈还是为 “ 我们 ” 准备了新一的礼物的故事，表现了家人之间互相体谅、甘愿付出的浓浓亲情。 阅读重点段 7~10 自然段，回答下列问题： 写 作 特 点 本文通过大量的对话反映人物的特点，生动地刻画出鲜明的任务形象。同时在写对话时，还对人物的神态、动作进行了刻画。语言简洁，富有感染力。 结 构 图 解 课 后 作 业 1. 完成课后练习； 2. 读完这篇课文，你有什么话想对你的父母说嘛？动动小手将它写下来吧！ 谢谢 使用