人教版四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件 17页

求一个小数的近似数 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 复 习 把下面各数省略万位后面的 尾数，求出它们的近似数。 12953 560890 20114536 986534 697010 20114536 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 8.953 元 4.00 元/kg 2.238kg 请付 8.95元 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 8.953 元 4.00 元/kg 2.238kg 请付 8.95元 为什么售货员阿姨要把 8.953元取近似数为8.95元 呢？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 8.953 元 4.00 元/kg 2.238kg 请付 8.95元 是怎样把8.953取近似值 为8.95的呢？ 四舍五入 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 90 100 0.984米 豆豆高约 0.98米。 为什么可以 这么说？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 求整数的近似数，可以用 “四舍五入”法。求小数的近似 数，也可以用“四舍五入”法。 0.984 小于5， 舍去。 ≈0.98 如果保留两 位小数，就要第 三位数省略。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 90 100 0.984米 还可以说豆 豆高约1米。 那又是为 什么？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 如果保留一位小 数，就要把第二、三 位小数省略。 0.984 大于5， 向前一位进1。 ≈1.0 在表示近似 数时，小数末尾 的0不能去掉。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 想一想： 0.984≈____(保留整数) 求近似数时： 保留整数，表示精确到个位； 保留一位小数，表示精确到十 分位；保留两位小数，表示精 确到百分位…… 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 求下面小数 的近似数。 (1) 0.256 12.006 (保留两位小数) (2) 7.816 13.974 (保留一位小数) (3) 1.234 25.519 (保留整数) 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 白细胞：能消灭病 菌，清洁血液。 红细胞：能输送氧气。 数字很大，写起来很麻烦哟！ 红细胞：5000000 白细胞： 1 个0000 个 一小滴血液含有： 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 红细胞：500 0000 白细胞： 1 个0000 个 ＝ ＝ 个 个 换一种写法吧！ 有时为了读写方便，把整万的 数改写成用“万”作单位的数。 红细胞：500 0000 白细胞： 1 个0000 个 ＝ ＝ 个 个 500万 1万 为了读写方便，常常把不是整万或整亿 的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 木星的直径是多少万千米？(保留一位小数 。) 14 2800千米 在万位的右边，点上小数点， 在数的后面加上“万”字。 ＝14.28万千米 ≈14.3万千米 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 木星离太阳的距离是多少亿千米？ (保留一位小数 。) 7 78330000千米 在亿位的右边，点上小数点， 在数的后面加上“亿”字。 ＝7.7833亿千米 ≈7.8亿千米 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 求下面小数 的近似数。 (1) 把24800改写成用“万”作单位的数。 (2) 把34528600000改写成用“亿”作单 位的数。 (保留一位小数) 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 用万用单位改写数据。 (1)2003年，全国约有民 办小学5122所，在校生 约2221400人；民办幼儿 园484000000所，在校生 约有4005200人。 (2)截至2003年底，中国约 有高等植物30000余种，其 中特有种数约17300种。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计