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  • 2022-02-10 发布

【部编人教版】六上语文《习作 6 学写倡议书》优质课课堂教学课件

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你 在学习和生活中会发现哪些不好的现象呢?你会怎样表达你的看法呢? 说一说 不文明养狗 乱丢垃圾 环境污染 习作:学 写倡议书 第一课时 第二课时 语文 六年 级 上册 审题指导 第一课时 如果 你有一个想法希望得到大家的 支持,并一起 去实施,可以 写一份倡议书 。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。 读读 下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么 。 写作内容 “节约用水”倡议书 同学们: 我 国是水资源紧缺的 国家,爱护水资源是 我们每个人的义务。节约用水不能仅仅 是一句口号,我们 还要时时刻刻注意。为此 ,我们 向全校同学发出节约用水的倡议,让 我们 从今天起努力做到以下几点 : 1 . 洗漱时,及时关掉水龙头。 2 . 一水多用,充分利用水资源 。如, 用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。 3 . 制作“节约用水”的标签并张贴。 4 . 看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。 一 份倡议,一个承诺,一种责任。 亲爱的 同学们,让我们行动起来吧 ! 育 英小学阳光中队全体少先队员 12 月 8 日 标题要鲜明 。 依据 倡议的 对 象写称呼。有时 也 可以不用称呼,在 正 文中点出即可 。 正文 写清楚 倡 议的内容,可以 分 点说明 。 最后 要署名 并 写上日期 。 写作格式 睁 大你的眼睛看一下周围,你觉得哪些问题需要你发出倡议来解决? 学习方面 上课认真听讲 独立完成作业 多多阅读课外书 考试诚信不作弊 爱护公共卫生 节约用水 上下楼梯注意安全 同学互帮互助 校园生活 文明使用电梯 文明养狗 垃圾分类 邻居互助 社区生活 公交车让座 保护地球 绿色出行 参与慈善 社会生活 思路 打开了是好事,但是倡议书该如何写呢? 首先要有一个标题,表明你倡议的内容。(要居中) 文明使用电梯 “文明使用电梯”倡议书 接着可以写上称呼,表明你是向谁发出倡议。(要顶格) 文明养狗 各位友好的 邻居: 称呼要友好亲切 接下来写倡议的原因、目的或者 意义。 ( 段前空两格) 保护地球 地球 是我们共同的家园,如果不爱护地球,将会危及我们每一个人的生存,所以我倡议: 可以正面写作用,也可以反面写 危害。 最后要 引出倡议 我 国是水资源紧缺的 国家,爱护水资源是 我们每个人的义务。节约用水不能仅仅 是一句口号,我们 还要时时刻刻注意。为此 ,我们 向全校同学发出节约用水的倡议,让 我们 从 今天起努力 做到以下几点 : 接下来写倡议内容(要分条列点标上序号) 绿色出行 1. 距离 近 就步行 2. 距离 远 就乘坐公交车 3. 提倡拼车出行 从不同角度说明措施做法,不要重复。 1 . 洗漱时,及时关掉水龙头。 2 . 一水多用,充分利用水资源 。如, 用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。 3 . 制作“节约用水”的标签并张贴。 4 . 看到浪费水的现象,要及时劝说并制止 。 接下来发出呼吁,鼓励大家行动。 上课认真听讲 同学们 ,为了营造更加舒适和谐的课堂环境,让我们共同行动,遵从倡议,让我们都能学习进步吧! 使用呼告语气,态度要恳切。 一 份倡议,一个承诺,一种责任。 亲爱的 同学们,让我们行动起来吧 ! 最后是落款,写上倡议人 / 集体,标明时间。(居右) xx 小学 六( 2 )班班委 3 月 18 日 如果 是集体倡议,就写集体名;个人倡议就写倡议名。 育 英小学阳光中队全体 少先队员 12 月 8 日 这 次作文的重点还是要写清楚倡议的内容,下面我们来加强一下。 习惯养成 1 . 洗漱时,及时关掉水龙头。 2 . 一水多用,充分利用水资源 。如, 用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。 3 . 制作“节约用水”的标签并张贴。 4 . 看到浪费水的现象,要及时劝说并制止 。 具体做法 宣传方法 对待他人 习惯养成:垃圾入桶 爱护公共卫生 宣传方法:制作宣传画 具体做法:自备垃圾袋 对待他人:劝阻并协助 以“爱护公共卫生”为题,写几点倡议: 考前积极复习 考试 诚信 不左顾右看 不带手机进考场 不协助他人作弊 我们再试着写“考试诚信不作弊 ” : 关于 这次习作,你有什么想说的吗? 我一定要选择最突出的问题来写,这样的 倡议才更有价值。 为了让大家认识到问题的严重性,我一定 会列出一些数据,说服大家。 内容不求详细,但一定要全面,兼顾各个 方面。最后一点,格式一定正确。 写作提纲 你 想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。 1. 你发现了什么问题? 2. 你发倡议的理由或意义是什么? 3. 你认为应该如何解决这个问题? 4. 你能从几个方面进行倡议? 5. 你是否能把握倡议的格式和结构? 习作提纲要求 针对你发现的问题,分条列点写一则倡议。 开头 节约资源倡议书 倡议 呼吁 节约纸张应用 行动起来保护 地球。 我们只有一个地球,要节约地球上的 资源 。 节约水资源 节约电资源 加强思想道德建设的倡议书 立志成才,报效祖国。 行动起来,成为可靠 接班人。 说明加强思想道德建设的 重要性。 勤奋学习,热爱科学。 文明修身,健全人格。 开头 倡议 呼吁 保护生态环境的倡议书 减少工业污染 行动起来,共建美好 家园。 列举破坏生态的现象,提出 倡议。 节约资源 减少生活垃圾的污 染 绿色出行 讲究卫生 保护绿色环境 开头 倡议 呼吁 快快写起来吧! 写好之后,和同位交换一下,看看谁写得最好。 作文修改 第二课时 亲爱的同学们: 有 句话说的好:我们的家园只有一个,地球不能克隆。我们只有一个地球,它毁灭了我们又能上哪儿呢? 科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球,因此我们必须保护人类唯一可以生存的地球。地 球上的资源十分有限,为此,我向大家提出以下“保护地球,节约资源”的倡议: 第一 、纸张的节约使用 1 . 已经用过的废纸可集中起来处理,不要随意丢弃; 2 . 注意格式,尽量在每张纸上多写些东西,可从整体上节约纸张; 3 . 用废纸打草稿; 4 . 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替 ; 节约资源倡议书 例文赏析 引用科学家的研究结论,发出保护地球,节约资源的倡议 。 分 点列述第一条倡议:节约纸张 。 5 . 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 第二 、水资源的节约使用 1 . 洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所; 2 . 家中应预备一个收集废水的桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量; 3 . 淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水; 4 . 用 养鱼的水浇花,能促进花木生长; 5 . 发现有水管破裂的情况,应向有关部门反映,及时修理。 第三 、电能源的节约使用 1 . 离开房间后要关灯; 2 . 夏天,空调温度为 26 度,是最省电的; 3 . 尽量使用节能灯泡,节约电能源; 4 . 房间里没人时要关灯; 分 点列述第二条倡议:节约水资源 。 分 点列述 第三条 倡议:节约电资源 。 5 . 看完电视或者电脑时,要及时按下电源开关按钮。 为了 美化我们的生活环境,让我们用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护地球家园的重任,让我们行动起来吧! 倡议 人:田子辰 5 月 22 日 结尾发出号召 。 更多例文一 更多例文二 1. 格式规范 这份倡议书的标题“节约资源倡议书”十分醒目。正文分两个部分,落款部分有倡议人的姓名和倡议日期。 2 . 主题 鲜明 标题中的“节约资源”已经表明了主题,正文部分都是围绕这一内容来发出倡议的,倡议的指向十分明确。 3. 措施具体 正文分三大点,每一点又具体列出五小点,提出的倡议切实可行 , 紧贴人们的日常生活实际 。 【 优点借鉴 】 下面 请和同位交换作文,根据“评分标准”相互批改。 要 使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价 。 没有错别字,语句通顺,表达流畅。 用词准确生动,意思表达清楚明确。 文章结构清晰,详略得当,重点突出。 开头能 点明 主题,结尾能恰当呼应、升华。 文章立意较好,符合主流价值观。 文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。 语言生动有个性,恰当使用修辞手法。 符合本次作文要求: 格式正确。 针对的问题明确,不含糊。 倡议的要点全面,不重复。 开头的理由和结尾的呼吁有鼓动性。 评 价 标 准 1. 言语文明。说普通话,用礼貌语;不说粗话,不讲脏话。 2. 举止文明。讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。 3. 卫生文明。不乱丢垃圾,不随地大小便。 4. 学习文明。按时到校,不迟到,不旷课。 5. 出行文明。遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯。 问题分析 第二 条举止文明的叙述里,有“讲究卫生”,而第三点卫生文明和第二点重复了。 评改范例 下面是评改前的段落 ,读一读 ,看看有什么问题。 1. 言语文明。说普通话,用礼貌语;不说粗话,不讲脏话。 2. 举止文明。讲究卫生,保护环境,行动优雅,大方得体。 3. 学习文明。按时到校,不迟到,不旷课。 4. 出行文明。遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯。 1. 言语文明。说普通话,用礼貌语;不说粗话,不讲脏话。 2. 举止文明。讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。 3. 卫生文明。不乱丢垃圾,不随地大小便。 4. 学习文明。按时到校,不迟到,不旷课。 5. 出行文明。遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯。 原段落 评改后 第二 条增加了“行动”,更为全面;将原来的第三条删除了,这样内容不重复。 这 是修改后的段落,和原段落对比一下 ,说说 为什么这样 修改。 评改范例 五星评价法 书写 认真 字数 达标 内容 真实 方法 合适 情感 真挚 [ 习作互评 ] 技巧总结 要针对问题提倡议,不能太空泛。 倡议的内容要分条列点,标上序号。 可从自身、他人、思想、行动方面倡议。 格式要正确,类似书信。