六年级上册美术课件-第九课 生命的甘露 ︳湘美版（2014秋）(共22张PPT) 22页

课前知识小调查 A.蓝色的水球 B.绿色的地球 A.被冰冻了 B.97%是不可食用的海水 （A） （B） 1 地球是一个什么样的球？ 2 地球是一个水球，为什么又会缺水呢？ 3 地球能供人类喝的水有多少？ A.90% B.3% C.不足3% （C） 全世界人民能喝的水不足3%，可见，水是多么的重要！ 听——这是 什么声音？ 看——自然界的雨 雨是水的常见形态，是水蒸发后凝聚下落的结果。雨景是画家喜欢表现的 内容，通过对雨景的描绘、加工、创设、提高，抒发对大自然的感受。 《多彩的雨季》照片画面散而不乱，色彩鲜艳充实，人们穿着雨衣踩着车，表现 了一种舒缓的气氛和多彩的生活，车流缓缓的前行，人们慢慢的走路，可以看出 这只是下的小雨。 《雨中行》天空乌云密 布，远处的景物都模糊 了，人的也模糊了。人 们在风雨中急急忙忙的 过马路，伞也被吹的歪 歪斜斜的，表现了大雨 的情景。 雨给我们周围的事物带来了什么变化？ (天空 地面 人 小动物） 表演雨中情景：你能 通过自己的表演让大家 感受到是在下雨吗？ 试一试：你能用不同的方法来表现这些雨吗？ 《下雨了》 《下雨了》 画家作品 欣赏 《奇袭！》 卢梭 《雨中的骑手》 德加 《雨景》 宋守民 以“小雨沙沙”为题， 画一幅想象画，把你脑海 中印象最深的雨中的一副 画面留下来。