六年级上册数学一课一练-4.1百分数的认识 5页

‎ ‎ 六年级上册数学一课一练-4.1百分数的认识 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.下面的数能用百分数表示的是(   )。 ‎ A. 妈妈从超市买回 千克白糖                             B. 六年级视力不好的同学占 C. 一根彩带长 米                                                D. 一辆汽车从甲城开往乙城用了 小时 ‎2.3千克相当于5千克的(    )。 ‎ A. 1倍                                        B. 60%                                        C. 0.6千克 ‎3.李老师下载一份文件，下图中阴影部分表示已经下载了75%的是（   ） ‎ A.                   B.  C.                   D. ‎ 二、判断题 ‎ ‎4.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 百分之一百写作：1％ ‎ ‎5.一根绳子长 米，可以写成90%米。（    ） ‎ ‎6.判断。(对的写“T”，错的写“F”) 分母是100的分数都是百分数。 ‎ ‎7.一根电线比另一根电线长50%千米．（判断对错） ‎ 三、填空题 ‎ ‎8.把百分数化成分数． ‎ ‎22%= ________                  0.2%=________                 480%=________‎ ‎9.   根据问题填空 ‎ ‎（1）0.7％读作：________ ‎ ‎（2）125.3％读作：________ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.下面的大正方形表示整数“1”，用百分数表示图中的涂色部分． ________％ ‎ ‎11.50%的分数单位是________，它含有________个这样的单位． ‎ 四、解答题 ‎ ‎12.在图中涂上阴影表示下面的百分数． ‎ ‎13.说出下面百分数表示的意义 我国人口约占世界人口的22％． ‎ 五、应用题 ‎ ‎14.甲、两车同时从A地到B地，甲车每小时行全程的 ，乙车每小时全程的15%，谁先到达B地？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】解：A、C、D都带有单位，表示实际的量，不能用百分数表示，B表示六年级视力不好的同学占总人数的分率，能用百分数表示。 故答案为：B ‎【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数表示两个量之间的关系，百分数没有单位。‎ ‎2.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】3÷5=0.6=60% 故答案为：B.‎ ‎【分析】求一个数是另一个数的百分之几，用一个数除以另一个数，结果化成百分数即可.‎ ‎3.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解：A、阴影部分表示已经下载了20%． ‎ B、阴影部分表示已经下载了60%．‎ C、阴影部分表示已经下载了75%．‎ D、阴影部分表示已经下载了90%．‎ 由此可知C符合题意．‎ 故选：C．‎ ‎【分析】把文件的总量看成单位“1”，75%表示已经下完的占总量的75%，由此求解 二、判断题 ‎4.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解答：百分之一百写作：100％ 百分之一百是指这个百分数的分子、分母都是100，而不是分子是1 【分析】“百分之”后面的数都是分子，写百分数时要看清分子到底是多少，尤其是百分之一百、二百这样的分数。‎ ‎5.【答案】 错误 ‎ ‎【解析】【解答】 一根绳子长米，不能写成90%米，原题说法错误。 故答案为：错误。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫做百分率或百分比，百分数不能带单位；分数表示一个数是另一个数的几分之几，也可以表示具体的数，可以带单位，据此判断。‎ ‎6.【答案】错误 ‎ ‎【解析】‎ ‎7.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量， 所以，一根电线比另一根电线长50%米的表示方法是错误的． 故答案为：错误 【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数表示两个量之间的关系，不表示具体的量，百分数带单位是没有意义的.‎ 三、填空题 ‎8.【答案】 ；；‎ ‎【解析】【解答】解：22%=；0.2%=；480%= 故答案为：；；。 ‎ ‎【分析】把百分数写成分母是100的分数，然后化成最简分数即可把百分数化成分数。‎ ‎9.【答案】（1）百分之零点七 （2）百分之一百二十五点三 ‎ ‎【解析】【分析】百分数的读法和(分数)的读法一样.先读(分母)再读(分子),只读作百分之几而不读做(几百分之).‎ ‎10.【答案】23 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】1%；50 ‎ ‎【解析】【解答】解：50%的分数单位是1%，它含有50个这样的单位． 故答案为：1%，50． 【分析】根据分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做这个分数的分数单位．据此解答．‎ 四、解答题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12.【答案】解： ‎ ‎【解析】【分析】表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数.‎ ‎13.【答案】我国人口数量占世界人口的百分之二十二。 ‎ ‎【解析】【分析】百分数表示一个数占另一个数的百分之几。‎ 五、应用题 ‎14.【答案】解： =12.5%   12.5% 15%‎ 答：乙车先到达B地。‎ ‎【解析】【分析】把分数化成百分数，然后比较两车每小时行驶的百分率即可求出谁先到达B地。‎ ‎ ‎