六年级上册美术课件－2 图形的魔术组合 ｜人美版（2014秋） (共22张PPT) 22页

义务教育教科书 · 美术 六年级上册 第 2 课 图 形 的 魔术 组 合 手握着树，你怎样理解这个情感 ? 夏加尔 《 我和我的村庄 》 这幅作品中还有夏加尔家乡的一些房屋。 魔术 方法 二 ： 重 叠 魔术 方法 一 ： 改变大小 魔术 方法 三 ： 倒 置 想一想：大师对画面哪里进行了魔术的处理？ 夏加尔 《 我和我的村庄 》 夏加尔 《 窗外的巴黎 》 仔细观察，夏加尔还将图中的形象进行哪些魔术的组合？ 夏加尔 《 七个手指的我 》 《 工厂 》 莱热 法国 找一找，你发现了工厂的哪些设施？ 魔术 方法 四 ： 先分解再重组 《 纳鞋底 》 剪纸 中国 中国剪纸用了哪些魔术组合的方法？ 重 复 改变大小 重 组 学以致用游戏 1 ： 用魔术组合的方法把第 二 组基本图形 组合出奇妙的形象？（ ） 1 2 5 4 3 学以致用游戏 2 ： 小组合作用魔术组合的方法拼出奇妙有新意的作品！ （ ） 要求： 1 、选择工具袋中适合的基本形。 2 、设计一个主题的内容。 ( 如：机器人、建筑、动物 … … ） 3 、时间 3 分钟。 学以致用游戏 3 ： 谁来画一画？ ( ） 一边画，一边讲讲绘画步骤。 学 生 作 品 作品分享： 评价： 1 、运用了什么魔术组合方法？ 2 、画面是否美观有新意？ 《 绿色的小提琴演奏者 》 找一找，作品用了哪些魔术组合的方法？ 夏加尔 《 七个手指的我 》 想一想你觉得 这幅画哪里最奇妙？ 马克 ● 夏加尔 俄 国 莱热 法国 立体主义画派 艺术实践： 选择书上的一组图形基本形， 利用 分解重组、重叠、倒置、改变大小等 方法创作一幅 奇妙、有创意 的作品 ！ 要求： 1 、巧妙运用各种魔术组合的方法。 2 、画面美观有新意。 说说你想画什么主题的作品。 1 2 5 4 3