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  • 2021-03-02 发布

2020小升初语文句法改写句子专项练习题及答案

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‎2020小升初语文句法改写句子专项练习题及答案 1、 按要求改写句子。‎ ‎(1)我就不信,五尺的汉子还捂不熟一块地,养不活一棵树?(改成肯定句)‎ ‎                                                            ‎ ‎(2)它伫立在最前端。(扩句)‎ ‎                                                            ‎ ‎ ‎ ‎2、按要求改写句子。‎ ‎(1)在我满头大汗的时候,有一双眼睛看着我。(扩句)‎ ‎                                                                 ‎ ‎(2)你能有勇气当众大声喊,难道就没有勇气让你的成绩好起来吗?(改为陈述句)‎ ‎                                                         ‎ ‎(3)巍巍群山盖满了白雪。(改为拟人句)‎ ‎                                                                    ‎ ‎(4)我不顾一切地大声喊道:“老师,我的语文成绩不够好。”(改为第三人称转述句)‎ ‎                                                                   ‎ ‎ ‎ ‎3、照样子,改写句子。‎ 阳光下的太阳花开得非常鲜艳。‎ 太阳花在阳光下开得非常鲜艳。‎ ‎(l)树枝上的麻雀抬头看着天空。‎ ‎__________________________________________________________________‎ ‎(2)风雪中的梅花绽放着鲜艳的花朵。‎ ‎__________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎4、根据要求改写句子。‎ ‎(1)看到女孩子的求救信息,桑恩连忙打电话给紧急救援中心。(改为双重否定句)‎ ‎                                     ‎ ‎(2)世界上没什么困难是克服不了的。(改为肯定句)‎ ‎                                     ‎ ‎ ‎ ‎5、按要求改写下列句子。‎ ‎(1)这个仪式你难以回避。(改为否定句)‎ ‎                              ‎ ‎(2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为间接引语)‎ ‎                               ‎ ‎(3)荷叶上的露珠晶莹透亮。(改为比喻句)‎ ‎                                ‎ ‎ ‎ ‎6、按要求写句子。‎ ‎(1)它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。(句子中带有四个动词)‎ ‎                                                               ‎ ‎(2)它不会翱翔,也不会盘旋。(用加点字造句)‎ ‎                                                                ‎ ‎(3)它们被人所起的名称,是麻雀,不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢?(改为陈述句)‎ ‎                                                                ‎ ‎ ‎ ‎7、给下面的句子换种说法,行吗?试一试。‎ ‎ 例:船儿在海上用浪花写字。     在海上,船儿用浪花写字。‎ ‎ (1)飞机在天上用云雾写字。      ________________________‎ ‎ (2)礼花在夜空中用火花写字。   ________________________‎ ‎ (3)大树用影子在阳光下写字。   ________________________‎ ‎ (4)洒水车用水花在马路上写字。 ________________________‎ ‎8、按要求改写句子。‎ ‎(1) 他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙。(改成直接对话句)‎ ‎                                                               ‎ ‎(2) 三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪 穿过的那双球鞋。(缩句)‎ ‎                                                                  ‎ ‎(3) 艾迪抽泣地说:“我很难过,没能给德诺找到治病的药。” (改成转述句)‎ ‎                                                                  ‎ ‎ ‎ ‎9、照小兔子三次说玉米棒不能借的不同说法写出下面的句子。‎ 小明对小刚说,作业不能抄别人的。‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎10、照样子,改写句子。‎ 例:昨天,我们去了海洋公园。‎ 我们昨天去了海洋公园。‎ ‎1.  四五十年前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之深切感到吃惊。‎ ‎                                                                ‎ ‎2.  在德国,花是种给别人看的.‎ ‎                                                                   ‎ ‎3.  走在街上的时候,自己又看别人种的花。‎ ‎ ‎ ‎                                                                 ‎ ‎ ‎ ‎11、把下面的反问句改为陈述句。‎ ‎ (1)那都是老百姓的血汗钱,我怎么能拿它去讨好上司呢?‎ ‎                                                           ‎ ‎(2)我们做事怎么能半途而废呢?‎ ‎                                                        ‎ ‎ ‎ ‎12、把不正确的句子写正确。‎ ‎(1)这天,妈妈发明自己的餐盘旁放着一份账单。‎ ‎                                                 ‎ ‎(2)他怀着一颗怦怦直跳的心情,走近母亲。‎ ‎                                                   ‎ ‎13、照样子,转换句子。 ‎ 例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。” ‎ 父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。 ‎ 他经常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”‎ ‎          ‎ ‎14、改为反问句。‎ ‎1.北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)‎ ‎______________________________________‎ ‎3.  这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)‎ ‎ ‎ ‎15、把下列句子换成“因果关系”的说法。‎ 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。‎ ‎(                                                                        )  ‎ ‎16、照样子把下列句子换个说法。  ‎ ‎[例]  李红说:“我要像张平那样关心集体。”       ‎ 李红说,她要像张平那样关心集体。 ‎ ‎1、小芳说:“我爸爸要带我去游泳。”  ‎ ‎                                                                 ‎ ‎                                                                      ‎ ‎17、照样子改写句子,不要改变句子的意思。‎ 例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?‎ ‎   我们不能忘记妈妈的爱。‎ 我们怎么能向困难低头呢?‎ ‎                                            ‎ ‎ ‎ ‎18、我让句子手挽手。加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.小华的字写得很快。‎ 小华的字写得很好。‎ ‎                                                                            ‎ ‎2.革命的道路上有千难万险。 ‎ 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。‎ ‎                                                                       ‎ ‎3.我们多赶几里路。‎ 我们要去看一看精彩的武术表演。‎ ‎                                                                          ‎ ‎4.你没有告诉我。 ‎ 我知道了。‎ ‎                                                                         ‎ ‎5.我们发动了群众。‎ 我们很好地完成上级交给我们的任务。‎ ‎                                                                         ‎ ‎ ‎ ‎19、按要求改写句子。‎ ‎(1) 劈柴坍塌了,蜘蛛赶快逃跑了。‎ 改为双重否定句:                                                  ‎ ‎(2) 老师问静静:“我的板书,你能抄下来吗?”‎ 改为间接问句:                                                      ‎ ‎(3) 主席请大家喝茶。‎ 分解为两句话:                                                        ‎ ‎ ‎ ‎20、照样子把句子换个说法。‎ 例:他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”‎ 他焦急地看看天,又看看我,说他背我走。‎ ‎(1) 小胡子走到海娃面前,说:“我最喜欢小孩,你不要害怕。”‎ ‎                                                                              ‎ ‎(2) 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”‎ ‎                                                                        ‎ ‎ ‎ ‎21、按要求改写句子。‎ ‎ 1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。‎ ‎                                                                           ‎ ‎2.、扩句:小明爱钓鱼。 ‎ ‎                                                                                                                               ‎ ‎3、用关联词把两句话合成一句话:‎ ‎   我们坚持植树造林。‎ ‎   我们使这个地方变成绿色公园。‎ ‎                                                                         ‎ ‎ ‎ ‎4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”    ‎ ‎                                                                         ‎ ‎ ‎ ‎22、将下列句子改为转述句:‎ 闰土对我说:“我来教你捕鸟。”  ‎ ‎                                                          ‎ ‎ ‎ ‎23、句子加工厂。‎ ‎(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友。(改成陈述句) ‎ ‎    __________________________________________________________________________‎ ‎(2)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。) ‎ ‎  ______________________________________________________________________________    ‎ ‎ ‎ ‎24、句子巧变脸。‎ 我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?‎ 改为陈述句:                                                         ‎ 改为感叹句:                                                          ‎ ‎ ‎ ‎25、把下面句子改为间接转述句。‎ 一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”‎ ‎                                                                         ‎ ‎ ‎ ‎26、不改变句子意思,把句子换一种说法。 1、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?‎ ‎                                                                      2、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?‎ ‎                                                                      ‎ ‎27、把下面的句子改为陈述句。‎ 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?‎ ‎                                                            ‎ ‎ ‎ ‎28、把下面的句子改为转述句。‎ ‎ 老师说:“小红,你去关好门。”‎ ‎                                            ‎ ‎ ‎ ‎29、改写句子:‎ ‎(1)小熊维尼是跳跳虎的好朋友。‎ ‎        (    )是(       )。‎ ‎(2)李小青是我们班的劳动委员。‎ ‎        (    )是(      )。‎ ‎ ‎ ‎30、照样子,写句子。‎ ‎ 例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?‎ ‎     我不会把您喝的水弄脏。‎ 你怎么能不完成作业呢?‎ ‎                                                 ‎ ‎ ‎ ‎31、 读句子,然后照样子改写。‎ ‎ 例:司机发现了情况,拉响了汽笛,使劲刹车,可火车停不下来……‎ ‎    司机发现了情况,拉响了汽笛,使劲刹车,可火车怎么也停不下来……‎ ‎ 1.玛丽没想到孩子会爬到铁轨上去。‎ ‎    ______________________________________________________________‎ ‎ 2.冰封湖面,天鹅们找不到食物。‎ ‎    ______________________________________________________________‎ ‎ ‎ 试卷答案 ‎1, (1)我充分相信,五尺的汉子一定能捂熟一块地,养活一棵树。 (2)它伫立在由不同树种组成的防风林的最前端。   2, (1)在我满头大汗的时候,一直有一双温暖的眼睛充满信任地看着我。(2)你能有勇气当众大声喊,就有勇气让你的成绩好起来。(3)巍巍群山盖满了白雪,就想老爷爷的银发。(4)我不顾一切的对老师大喊道:老师,我的语文成绩不好。   3, (1)麻雀在树枝上抬头看着天空。(2)梅花在风雪中绽放着鲜艳的花朵。   4, (1)看到女孩子的求救信息,桑恩不得不打电话给紧急救援中心。 (2)世界上任何困难都克服的了。   5, (1)这个仪式你不能回避。(2)老师解释说:梦里飞行,说明我们是在长身体。(3)这个场面你怎么能不感动?   6, (1)小红跑来跑去,总是摔倒,还老踢石子。 (2)我不能说,也不能看。 (3)它们被人所起的名称,是麻雀,它们彼此之间应该也认为对方是“麻雀”。   7, 1.在天上,飞机用云雾写字。     2.在夜空中,礼花用火花写字。 3.在阳光下,大树用影子写字。   4.在马路上,洒水车用水花写字。   8, (1)他用微弱的声音对艾迪说:“我梦见200亿年前的宇宙。” (2)德诺躺在了地下,双手抱着球鞋。 (3)艾迪抽泣地说他很难过,没能给德诺找到治病的药。   9, 小明对小刚说,抄别人的作业是不行的。 小明对小刚说,这作业不能抄。   10, 1.我四五十年前在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之深切感到吃惊。 2.花在德国是种给别人看的。 3.自己走在街上的时候又看别人种的花   11, 1. 那都是老百姓的血汗钱,我不能拿去讨好上司。 2. 我们做事不能半途而废。   12, (1)这天,妈妈发现自己的餐盘旁放着一份账单。 (2)他怀着一颗怦怦直跳的心,走近母亲。   13, 他经常说,还不如他闺女呢,太慢了。   14, 1.北京难道不是一座充满活力的现代都市? 2.这难道不是中华民族历史上一次伟大的出征?   15,  那时侯,因为清政府腐败无能,所以刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。             16, 小芳说,她的爸爸要带她去游泳。   17, 我们不能向困难低头。   18, 1.小华的字写得又快又好。 2.  虽然革命的道路上有千难万险,但是都不能阻挡我们前进的步伐。 3.  我们要多赶几里路,因为我们要去看一看精彩的武术表演。 4.  虽然你没有告诉我,但是我却知道了。 5.‎ ‎  只要我们发动了群众,就能很好地完成上级交给我们的任务。   19, (1)劈柴坍塌了,蜘蛛不得不赶快逃跑了。 (2)老师问静静,他的板书,能抄下来吗? (3)主席请大家。大家喝茶。   20, (1)小胡子走到海娃面前说, 他最喜欢小孩,叫海娃不要害怕。  (2)雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见。   21, 1、刺猬缩成一团。 2、调皮的小明喜欢到河边钓鱼。 3、如果我们坚持植树造林,这个地方就能变成绿色公园。 4、父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。   22, 闰土对我说他教我捕鸟。   23,  (1)这山中的一切,每个都是我的朋友。 (2)(合理即可)   24, 我站立的地方成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽。 我站立的地方成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽呀!             25, 一个妇女搬了把椅子放在我面前说,那是他们专门准备的残疾人座椅,让我快坐。             26,  1、我们如果没有老百姓的支持,就没有今天这个局面。  2、我们吃的穿的,没有一样能离开群众的支持。   27, 都是你自己找的,我帮不了你的忙。   28,  老师对小红说,让她去关好门。   29, 1、跳跳虎是小熊维尼的好朋友。 2、我们班的劳动委员是李小青。   30,  你不能不完成作业。   31, 1.玛丽怎么也没想到孩子会爬到铁轨上去。  2.冰封湖面,天鹅们怎么也找不到食物。   ‎