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  • 2021-03-02 发布

人教部编版六年级上册语文试题-第一单元测试题(含答案)

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人教部编版六年级语文上册单元检测试卷 第一单元 考试时间:90分钟 满分:100分 ‎ 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题(15分)‎ ‎1.(10分)看拼音,写词语。‎ bèn zhuō            dān bó            zhào yào            fú àn     ‎ chóu yuàn            huǎng rán            mó hu            hún zhuó     ‎ ‎2.(5分)把词语补充完整,然后选择恰当的词语填一填。‎ 高(     )一(     )       一(     )千(     )       (     )立四望 ‎(     )色欲(     )       襟(     )带(     )       (     )古长青 上述词语中,      是描写绿的状态的,      是描写绿的生命的,      是描写绿的范围的。‎ 二、判断题(3分)‎ ‎3.(3分)判断下列句子是否是夸张句,是的打“√”,不是的打“×”。‎ ‎(1)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(          )‎ ‎(2)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。(          )‎ ‎(3)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(          )‎ ‎(4)他被关在院子里,只能看见巴掌大的一片天。(          )‎ ‎(5)天上的星星眨着眼睛。(          )‎ ‎(6)石油工人一声吼,地球也要抖三抖。(          )‎ 三、单选题(6分)‎ ‎4.(2分)下列句子中,画线字的字音和字形完全正确的一项是(          )‎ ‎     A.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩(wǔ)媚。‎ B. 最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,‎ 紫的蒙眬(lóng)。‎ B. 在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,俯(fǔ)案时抬头便 见檐前积雪。‎ C. 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(chā)的绿,‎ 然后才见到那两扇红窗。‎ ‎5.(2分)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是(          )‎ ‎     A.蒙族和汉族兄弟在要落山的太阳照射下,说着告别的话。‎ B. 蒙族和汉族兄弟之间的情谊很深,不忍心马上分别,他们在夕阳照射下,望着一碧 千里的大草原,倾诉着惜别、思念之情。‎ ‎6.(2分)下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是(          )‎ ‎     A.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。‎ ‎     B.第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。‎ C. 最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人 和月的关系,写得恰当逼真。‎ ‎     D.此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。‎ 四、诗歌鉴赏(14分)‎ ‎7.(6分)按课文《花之歌》回答问题。 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍…… 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。 我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。    我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。‎ ‎(1)作者将“花”比作什么?‎ ‎(2)将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象?‎ ‎8.(8分)诗歌赏析。‎ 六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。‎ 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。‎ ‎(1)这首诗是     代     写的。‎ ‎(2)诗题中“书”的意思是     。这首诗写了        情境。‎ ‎(3)诗中“白雨跳珠”采用了     修辞手法,写出了雨的     特点。‎ ‎(4)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这句诗的意思是__________________________________________。‎ 五、现代文阅读(22分)‎ ‎9.(10分)阅读理解。        ①今年的丁香似乎开得格外(    ),城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片(    ),顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,(    )的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下(    )的潇洒,(    )的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。‎ ‎(1)根据课文内容,将短文补充完整。‎ ‎(2)第①②节分别从什么角度描写了丁香花?(          )‎ ‎          A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。‎ ‎          B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。‎ ‎          C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。‎ ‎          D.第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。‎ ‎(3)你从这句中,能知道什么?在晚间能辨出是丁香花的原因是什么?‎ ‎10.(12分)阅读文段,回答问题。‎ 那一份浓浓的乡情 ‎       我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。‎ ‎       小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化的在大自然的力的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切温柔的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。‎ ‎       “一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户陆续打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。‎ ‎       奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着慈爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!‎ ‎       上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。‎ ‎(1)联系上下文,理解词语。‎ 遗落:                   ‎ 吃苦耐劳:                    ‎ ‎(2)请抄下一句表现家乡春天美景的句子。‎ ‎(3)请抄下一句表现难忘家乡情的句子。‎ ‎(4)短文主要从       、       、       、       四个方面来描写我对家乡的美回忆,抒发了作者对家乡      。‎ ‎(5)你喜欢你的家乡吗?请列举两三个理由说说为什么?‎ 六、语言表达(10分)‎ ‎11.(10分)用下列句中加横线的词语造句。‎ ‎(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。‎ ‎(2)花开了,就像睡醒了似的。‎ ‎(3)不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。‎ ‎(4)不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。‎ ‎(5)如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他。‎ 七、作文(30分)‎ ‎12.(30分)习作。        理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。你的理智、理想是什么,请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。‎ 试卷答案 一、填空题 ‎1. 笨拙        单薄        照耀        伏案        愁怨        恍然        模糊        浑浊 ‎2. 歌        曲        碧        里        久        翠        流        飘        舞        万        翠色欲流        万古长青        一碧千里 二、判断题 ‎3. (1)√‎ ‎(2)×‎ ‎(3)×‎ ‎(4)√‎ ‎(5)×‎ ‎(6)√‎ 三、单选题 ‎4.A     ‎ ‎5.B     ‎ ‎6.D     ‎ 四、诗歌鉴赏 ‎7. (1)大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。‎ ‎(2)花在自然界完成一个循环,然后再开始下一个循环。‎ ‎8. (1)唐        苏轼 ‎(2)书写        夏天突降大雨 ‎(3)比喻        大、急 ‎(4)乌云翻滚像泼翻的墨汁,尚未遮住青山,白色的雨点好似蹦跳的珍珠,已经打入游船。‎ 五、现代文阅读 ‎9. (1)茂盛       雪白       星星般       白       紫 ‎(2)A ‎(3)丁香花的颜色、气味。       丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。‎ ‎10. (1)被人们忘记的物品或者是事情。        能过困苦的生活,也经得起劳累。‎ ‎(2)小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。‎ ‎(3)上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。‎ ‎(4)故乡的美丽        乡亲的勤劳        奶奶的疼爱        乡邻的友好        思乡之情 ‎(5)言之有理即可。‎ 六、语言表达 ‎11. (1)动物园的猴子一会儿爬上,一会儿跳下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停。‎ ‎(2)她长的很漂亮,就像一朵花似的。‎ ‎(3)我们要是输了这场比赛的话,就无缘决赛了。‎ ‎(4)不管天气多么恶劣,老师总能按时到校。‎ ‎(5)如果明天下雨的话,我们就得取消外出活动的计划。‎ 七、作文 ‎12. 略。‎

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