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- 2022-06-09 发布
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欢迎进入音乐课堂\n人民教育出版社音乐二年级下册幸福拍手歌\n这首歌曲表达了小朋友们一个怎样的心情?是开心的还是悲伤的呢?歌曲中都唱了哪些动作呢?听一听\n认一认Ⅹ.Ⅹ↗↗↘(附点八分音符)—节奏特点:活泼、跳跃、欢快、律动\n请同学们按歌曲的节奏读歌词,在处做相应的动作。\n创编歌曲请同学们试着为歌曲创编第五段新的歌词\nX.XX动动腰X.XX拍拍腿X.XX拉拉耳\n如果感到幸福你就动动腰,如果感到幸福你就动动腰,如果感到幸福用行动来表示吧,让我们大家都一起动动腰!创编歌词\n让我们跟随伴奏再唱一唱吧,记得加上动作啊!\n谢谢您的聆听!\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全