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- 2022-06-09 发布
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小学体育课件\n1、教材分析1.1教材的作用与地位:本节课教学内容为“耐久跑”,是小学生体育课的田径内容。1.2教学重点与难点1.2.1教学重点:弯道跑技术1.2.2教学难点:耐久跑素质的发展\n2、目标分析2.1知识目标1)了解弯道跑技术动作要领及其重、难点;2)完全掌握弯道跑技术动作,熟悉途中跑的正确姿势、节奏2.2能力目标1)通过学习途中跑技术动作,发展学生耐力素质和上下肢力量;2)通过学习练习弯道跑技术,加强学生自评自练能力\n\n\n\n2)圆圈韵律操:a复习b组织:3)行进间跑的专门性练习要求:动作欢快、愉悦\n3.3基本部分3.3.1a提问b讲解耐久跑中弯道跑技术要点c弯道原地摆臂练习:组织队形(同准备活动队形一致)\nd匀中速弯道→直道途中跑e集合纠错讲评f两组弯道变速跑、追逐跑,两组圆圈接力赛\n3.3.3巩固知识结构,掌握技术动作,强化能力,使动作掌握过渡到稳定阶段1)定时跑:将男女生分成强弱两组2)复习巩固弯道跑:A提问B集体练习弯道跑动作\n3.4结束部分3.4.1放松组织:3.4.2小结\n4、教法分析根据教学内容的结构特征和学生学习田径的心理规律,本节采用了讲解法、示范法、练习法、游戏竞赛法。4.1讲解示范法4.2练习法是体育课主要教学手段4.3游戏竞赛法\n5、评价分析本节课教学过程中通过问题设疑引导学生由简单到复杂,循序渐进练习,由此掌握动作,熟练自如运用动作,体现以教师为主导、学生为主体,积极练习的学习过程。教师示范、讲解、引导准备部分基本练习、纠正错误动作学生动作稳定阶段反馈(心率、强度)评价:\n预计课的密度为65—70%,为较大密度课的强度为中等偏大强度最高心率为175次/分左右心率平均值120—160次/分之间\n多谢指导!\n`实验小学二(2)班学生守则出勤课堂表现作业测验\n出勤每天都不要缺勤准时上课需要请假时请携带家长签字的请假条\n课堂表现上课时要积极参与提问和发言请先举手请认真倾听其他同学的发言\n作业请在上课开始之前提交作业迟交的作业成绩将降低一个档次\n测验必须完成所有的测验只有在生病较严重或者有紧急事情的时候才允许重新安排测验