小升初语文卷 11页

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  • 2022-06-24 发布

小升初语文卷

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除2018年内蒙古丰镇小升初考试语文试卷学校班级姓名分数  一、积累与运用(20分) 1.根据拼音填写汉字。(4分)  ①危言sǒng______听②眼花liáo_____乱  ③根深dì______固④阴谋guǐ_____计  2.下列加粗词语使用不当的一项是()(2分)  A.群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。  B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。  C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。  D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。  3.古诗词默写(6分)  ①《送孟浩然之广陵》一诗中,集中写出李白送孟浩然时留恋、孤独心情的句子是:“___________________________,____________________________。”②“_______________________,每逢佳节倍思亲。”这两句诗出自唐代诗人________的《》。  ②欲把西湖比西子,___________________。  4.请补全下面两句谚语。(2分)  ①千里之行,_______________。②熟读唐诗三百首,___________________。  5.读下面的语段,在横线上补写一个与横线的句式相同,语意连贯的句子。(4分)  善思能“从无字句处读书”,读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;____________________;________________________。  6.用名著中的人物名称补全下句。(2分)  猪八戒助力败魔王,____________三调芭蕉扇。  赵员外重修文殊院,____________大闹五台山。  二、阅读与分析(30分)  母鸡  【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而且没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。  ②它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。  ③到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩:就是聋子也会被它吵得受不下去。  ④可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。  ⑤不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来。  ⑤当它发现了一点可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一个鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕他三分。⑥它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教不知多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。⑦在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。⑧它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。⑨我不敢再讨厌母鸡了。1.本文的线索是:____________________________________________。(3分) 2.找出我对母鸡的态度变化的语句。(3分)  A.________________________________________________________。  B.________________________________________________________。  C.______________________________________________来源____________。 【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除1.文章中的第⑨段的作用是什么?(3分)  ___________________________ 2.说说你对下面的这个句子的理解。(3分)  结果,每一个鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。  ______________________________________3.文中的母鸡是一个什么样的形象?(3分)  ______________________________________ (二)苹果皮 1.那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶,带来很多礼物,其中有两个又圆又大,又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着诱人的香气。一口一口地咽着口水。 2.吃罢早饭,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊道跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃吧,别让你们妈看见了。”  3.我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。”不知道说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水,连声说:“好好好。”4.我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们齐声答道:“是给奶奶的。”妈妈说:“是啊,这苹果时给你们奶奶的。你们奶奶已经80多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放在妈妈手里。妈妈看了看手中的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容,好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。 5.我们在院子里玩了一会儿,哥哥说:“别玩了,咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在奶奶床前,正准备削苹果。奶奶看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他们一人吃一个吧。”【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除妈妈笑着说:“他们以后吃苹果的机会多着哩,你就别老想着他们了。”奶奶又擦了擦眼泪说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他们尝尝,我吃着也没啥味呀。”妈妈给我们俩使了个眼色,我和哥哥忙拿着书包走出屋外。 6.那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香,苹果的甜。正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。” 7.“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头呦。”我也连忙捏起一片苹果皮放在妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊。” 8.我常常想起第一次吃苹果皮的往事,随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今,吃苹果已是极平常的事,但第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。  1.联系上下文,说说第②段中加横线的句子的作用。(2分)  _________________________________________ 2.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的两个语句。(4分)  _________________________________________  14.哥哥为什么说:“苹果皮是苦的”?  _________________________________________ 3.第④段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动。(3分)  _________________________________________ 4.第⑧段说:“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻认识了妈妈那美好的心灵。”请简要说说“美好的心灵”的含义。(3分)  三.作文。  我最喜的(人或物)2017年内蒙古包头小升初考试语文试卷  一、积累与运用(40分)  1、【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是()。2分  1、鸟喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备)  2、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌芳草如茵(草地)  3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮  4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦  1、填字组成语(6分)  ()过()非()叛()离()骨()心 居()思()百()俱()厚()薄()  2、写出3个与四大名著有关的成语并写出相关的人物(3分)  成语:()()()  人物:()()()  3、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。(2分)  (1)好逸恶劳--穷凶极恶(  )(2)满腔热情--装腔作势(  )  (3)欲速不达--速战速决(  )(4)明察秋毫--毫不动摇(  )  4、下列成语用了同一种修辞手法的是(2分 )  A.穷途末路  炮火连天  伶牙俐齿  口是心非  B.一日三秋  怒发冲冠  一发千钧  肝肠寸断  C.草木皆兵  何乐不为  如梦初醒  色厉内荏  D.如虎添翼  口若悬河  旁若无人  呆若木鸡  5、【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除.把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)3分  ()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”  ()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。  ()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。  ()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”  ()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。  ()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。  1、按要求填空。(4分)  ①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。  ②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。  ③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。  2、按要求写句子。(6分)  (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除  改为双重否定句:________________________________________________  (1)油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。  改为拟人句:____________________________________________________  (2)老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”(改成转述句)  __________________________________________________ 1、在原句上改错。(4分)  在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 2、古诗词积累(8分)  ①、《题西林壁》中蕴含哲理的句子是:“”  ②、古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外,例如在刘禹锡的《秋词》中,秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意:“,。”而于谦《石灰吟》抒发诗人高洁品质:“,。”  ③《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是:“,。”  一、综合性学习(5分)  为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“来珍爱生命”为主题的综合性学习活动。  3、同学们拟定了以下几个标题,你认为不适合做为选题的一项是()2分  A珍爱生命与保护环境B珍爱生命与仿生技术  C【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除珍爱生命与远离毒品D珍爱生命与见义勇为  1、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料,为什么?(3分)  [甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,她和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。  [乙]22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。  选择材料:原因:  三、阅读理解(20分)  一只手套  雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。  这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。  母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?”  女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难,说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”  母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”  女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?”  母亲解释道:“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头:“绝对不行!剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现,___________________。【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除  女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:“请等一等!”母亲和少年回过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。”  母亲付了73元钱,让儿子心满意足的戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。  女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而为行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。1.给下列词语注音(4分)  白皙()绒线()一摞()陡然() 2、联系上下文解释下面词语(2分)  无所事事____________________________________________  惟利是图____________________________________________  3、用简要的语言概述全文的主要内容(4分)  ______________________________________________________________________ 4.联系全文,请在文中画线处填入恰当的内来源容。(2分)  5.文中多次写到女店主的手,请选择一处用波浪线划出。说说这样写有什么作用。(4分)【精品文档】第11页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除  ____________________________________________________________________  4.你怎样看待文中女店主的行为?请做简要评价。(4分)  ____________________________________________________________________  ___________________________________________________________________  一、写作(35分)  题目:我尝到了  提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能…请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。【精品文档】第11页

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