幼儿园大班音乐游戏《鸵鸟的舞会》 3页

幼儿园大班音乐游戏《鸵鸟的舞会》[活动]1.在欢快的音乐中模仿鸵鸟，创造各种舞步。（重点）2，可以了解地图，初步认识到使用符号记录。（困难）3.在音乐游戏中保持愉快的心情。[活动准备]鸵鸟图片，音乐《玛卡丽娜》《动物世界片头曲》，记录表，装饰品。【活动程序】（1）欣赏音乐并引起对幼儿的兴趣。“今天，我带来了一首音乐。音乐中的每个人都发生了什么？'孩子回答。（2）欣赏画面，鼓励孩子模仿鸵鸟的态度。（3）尝试创建舞步并用符号记录。'鸵鸟想用这种音乐来举办舞会。朋友来帮助他们，你来和音乐一起跳。“孩子们表演很有趣。让4）小组将与地图一起执行。个别孩子谈论他的舞步并以自己的方式记录，其余的孩子都要学习。\n（替代舞步，踢步，小步，跨步）\n5）听音乐，引导舞蹈的第二部分《狮子来了》引导孩子学习避开狮子的方法。有人建议鸵鸟在逃跑时仍需保持姿势。（6）孩子们自己被装饰成鸵鸟，并且两次播放音乐。（作为狮子的老师）总结了赛后的关注事项。（7）让孩子们自己玩游戏。（孩子是狮子）[活动反思]《鸵鸟的舞会》此音乐事件与先前观察到的音乐事件略有不同。虽然有些地方在原有基础上有所改变，但仍有一些地方需要考虑。在游戏中，孩子应该注意控制情绪和动作，同时避开狮子。