幼儿园大班音乐活动教案《金蛇狂舞》 2页

幼儿园大班音乐活动教案《金蛇狂舞》大班音乐活动教案《金蛇狂舞》适用于大班的音乐活动主题教学活动当中，让幼儿在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作，倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现，快来看看幼儿园大班音乐活动《金蛇狂舞》教案吧。　　活动目标：　　1、倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。　　2、在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作。　　3、在双队进行时，必须注意与本组幼儿合作，又注意与其他组协调。　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5、体验歌曲中的欢快情绪。　　活动准备：　　音乐磁带　　活动过程：　　1、配乐儿歌朗诵，欣赏音乐。　　(1)幼儿朗诵儿歌，教师用钢琴轻轻地弹奏第二段音乐。　　(2)将幼儿分成两组进行配乐朗诵。2\n　　2、欣赏第一段音乐。　　(1)引导幼儿会议过新年舞龙灯的情景。　　(2)幼儿分两组，自由结成一条长龙，随音乐扭摆。　　3、完整欣赏全曲。　　(1)幼儿分两组，随第一段音乐做舞龙灯进行的动作。(教案出自：快思教案网)第二段音乐开始，两组幼儿一边互相对诵儿歌，一边互相敲锣打鼓。　　(2)完整欣赏音乐，跟随音乐活动，进一步感受乐曲热烈欢腾的情绪。小百科：1934年春，聂耳先生在在百代唱片公司负责成立民族音乐乐队，灌制民乐唱片。乐队初创时，聂耳便根据家乡昆明的传统曲目《倒八板》初步定稿了一首曲子——《金蛇狂舞》。2