济南中考_语文_初中教育_教育专区 6页

开心］。评论打印口收藏木文(2014山东省济南市•第II卷笫1题)下面左图是绿色植物叶片的结构示意图，右图是植物细胞内进行生命活动的示意图，卬为细胞内有关结构，a>b分别表示某种气体。请据图分析冋答：(1)植物吸收的水绝人部分通过作用散失，其失水的“门户”是左图中的［］(2)若右图a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是,此时细胞内正在进行的生命活动为作用，该项生命活动能合成贮存能量的,并能维持大气中的平衡。(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则右图表示细胞内正在进行作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供o解析：(1)植物吸收的水分只冇少部分川于生命活动，绝大部分通过植物叶片的气孔散失了。水分以气体的形式从植物体散失到大气的过程称为蒸腾作用。答案：蒸腾5气孔(2)由•图可知，植物吸收二氧化碳放出氧气，可见植物在进行光合作用，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是储存能量的有机物和氧气，有利于维持大气中的碳一氧平衡。答案：叶绿体光合冇机物碳一氧⑶能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。植物放出二氧化碳，可见植物在进行呼吸作用，将细胞中的有机物在氧的参打下分解为二氧化碳和水，同吋将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。答案：呼吸能量(2014III东省济南市•第II卷，笫2题)无脊椎动物是一个大家族，下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群，请在类群后面的横线上填写冇关的动物名称。水蠟涡虫蛔虫蚯蚓蜗牛蝗虫蜘蛛河蚌扁形动物；腔肠动物；环节动物；线形动物;节肢动物;软体动物o解析：水媳身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物；涡虫身体呈两侧\n对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层,有口有肛门，属于线形动物；蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物；蜗牛、河蚌柔软的身体表面有外套膜，具冇贝壳，运动器官是足，属于软体动物；蝗虫、蜘蛛的体表冇坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物。答案：涡虫水媳蚯蚓蛔虫蝗虫、蜘蛛蜗牛、河蚌(2014山东省济南市•第II卷，第3题)下图为某农III牛态系统示意图，请据图回答：(1)在此农III生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫舟能够捕食昆虫，乂可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请写出该农III牛态系统屮最长的i条食物链;并指出该食物链屮的生产者是,次级消费者是0(2)在牛态系统的组成成分屮，图屮没有标出的牛物成分是。它在牛态系统屮的作用是。(3)该农田生态系统屮能最的源头是,能最在沿着食物链流动的过程中是-若鹰的食物1/3来自食虫岛，1/3来自吃草子岛，1/3來自兔，则鹰的能量每增加3千焦，最少消耗禾谷类千焦。解析：(1)食物链是生产者和消费者Z间由于食物关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，屮间川箭头连接，箭头总是指向捕食者。一•条食物链的营养级越多，则\n食物链越长。(2)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的禾谷类属于生产者，其他生物是消费者，没有给出分解者。分解者能把动、植物遗体或粪便中的有机物，分解成简单的无机物，供植物重新利用。(3)在生态系统中，绿色植物通过叶绿体吸收太阳能，并将太阳能转化成化学能储存在冇机物屮，因此，该农m纶态系统屮能量的源头是太阳能。能虽流动沿食物链逐级递减的，最多能流入到下一•个营养级20%,因此，若鹰体内增加3千焦的能量，鹰的食物1/3來白食虫鸟,1/3来自吃草子鸟，1/3来自兔,则相关食物链有:禾谷类一虫-食虫鸟一鹰，鹰从禾谷类获得的能量为1/20%/20%/20%=125T焦；禾谷类->吃草杼鸟-鹰，鹰从禾谷类获得的能量为1/20%/20%=25T焦；禾谷类->兔j鸳，鹰从禾谷类获得的能量为1/20%/20%=25千焦。因此理论上讲最少需要125+25+25=175(千焦)的禾谷类。答案：(1)禾谷类-昆虫-食虫鸟-鹰禾谷类食虫鸟(2)细菌和真菌(或分解者)能把动、植物遗体或粪便中的冇机物，分解成简单的无机物，供植物重新利川(3)禾谷类逐级递减175(2014山东省济南市•第II卷，第4题)人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状，下图是某家族中耳垂性状的遗传图解，请根据图解回答下列问题：(1)该遗传图解屮，父亲的性状表现是；从基因组成看，父亲产主的精子类型有种。(2)该遗传图解小，控制有耳垂性状的基因组成是；该夫妇住出一个无耳•垂孩子的可能性是o(3)子代的基因组成与父母之间存在差异，这种变异能否遗传？o解析：(1)控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此父亲的性状是侑耳垂。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开,\n每对染色体屮的一条进入精子或卵细胞屮，基因也随着染色体的分离而进入不同的牛殖细胞屮；父亲的基因组成是Ee,因此产生的精子就有两种：E或e。(2)控制某种性状的一对某因，只要冇一个是显性，就只冇显性慕因控制的性状才会表现出来，因此，该遗传图解中，控制有耳垂性状的基因组成是EE或Ee。由题干的遗传图解可知，该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是25%c(3)变界分为可遗传的变界和不可遗传的变界：由遗传物质的改变引起的变界能够遗传给下一代，是可遗传的变界；由环境因素引起的变界，由于遗传物质没有变化，这种变界不能遗传给下一代，是不遗传的变异。由遗传图解可知，子代的基因组成与父母Z间存在差异，是由于遗传物质发生改变引起的，因此是町遗传的变异。答案:(1)冇耳垂2⑵EE或Ee25%(或1/4)(3)能(2014III东省济南市•第II卷，第5题)下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，右图是人体内的气体交换示意图，请据图冋答问题：肺内气压界乞压差(1)左图中表示吸气过程的是曲线段；吸气时肋间肌和膈肌都处于状态，胸廓的前后径和左右径由变。(2)右图中(填序号)过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过完成的。(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由运送，最后由系统排出体外。解析:(1)图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时呼吸肌收缩，胸廓的前后径和左右经变大，胸丿廓扩大，肺扩张。BC段的肺内气压与大气压的气压差是止值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；(2)呼吸的全过程包括四个方而：肺通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。肺的通气(图小的1)是指肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气休交换(图屮的2)和纽织里的气休交换(图中的3)分别是指肺\n泡与血液、血液与组织细胞的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。(1)血液中的红细胞能运输部分二氧化碳，血浆也能运输部分二氧化碳，运至肺部毛细血管后，血液与肺泡进行气休交换，二氧化碳进入肺泡，由呼吸系统排出体外。答案：⑴AB收缩小大(2)2气体的扩散作用(3)血浆和红细胞呼吸(2014山东省济南市•第II卷，第6题)下图是缩手反射过程示意图，请据图回答：(1)图中能接受环境刺激并产住神经冲动的结构是(填序号)，请用图屮的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：。(2)能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过收缩和舒张实现的。(3)图中A结构是由神经元的汇集构成的，B结构的主要功能是作用。⑷吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，为缩手反射丿曲丁•同一类型的是，属于人类特有的反射活动的是o解析：(1)反射弧是由参与反射的神经结构组成，即1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器五部分构成。其屮1感受器能够接受刺激并产牛•神经冲动，2传入神经能将感受器产生的神经冲动传到4神经中枢,神经中枢能接受神经冲动,并产生新的冲动传给5传出神经，传出神经能将来口神经中枢的神经冲动传给6效应器，效应器能接受神经冲动并做岀反应。所以神经冲动的传导途径是：感受器一＞传入神经一＞神经中枢一＞传岀神经一＞效应器。(2)缩手反射中的缩手动作，主要是完成了一个屈肘运动。肘部的运动主要由肱二头肌和肱三头肌的牵拉完成。屈肘时，肱二头肌收缩，胧三头肌舒张。(3)图中A结构是脊髄的灰质，主耍由神经元的细胞体汇集在一起而形成。B结构是脊髄的口质，主要山神经纤维汇集而成，而神经纤维的主要功能是传导神经冲动。(4)简单反射与复朵反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以卜•的反射是简单反射。“缩手反射”与“吃梅止渴”都是人牛來就有的，rti人脑皮层以卜-的神经屮枢参与即可完成的一种简单反射。神经屮枢在人脑皮层上的反射是复杂\n反射。“望梅止渴”有视觉中枢的参与,“谈梅止渴”有语言中枢的参与，因此都属于复杂反射,其屮语言屮枢是人类所特有的，因“谈梅止渴”是人类特有的反射活动。答案：（1）11->2->3->4->5（2M二头肌肱三头肌⑶细胞体传导⑷吃梅止渴谈梅止渴