- 304.50 KB
- 2022-07-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2014初中化学中考模拟试卷一相对原子质量:H—1O—16S—12Fe—56Zn—65K—39Cl—35.5一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1、下列四种变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A、生石灰放置在潮湿的空气中,质量增加。B、浓盐酸敞放置在空气中,质量减少C、氢氧化钠固体暴露在空气中,质量增加D、硫酸铜晶体受热,颜色改变,质量减少2、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。下列说法正确的是()A、铜的元素符号为CaB、2H2O表示2个水分子C、氯化铁的化学式为FeCl2D、钠原子结构示意图为3、氢气、木炭和一氧化碳具有相似的化学性质是()A、难溶于水B、可燃性和还原性C、氧化性D、可燃性和氧化性4、下面各种物质的用途,与其化学性质有关的是()①氢气填充探空气球②焦炭冶炼生铁③熟石灰改良酸性土壤④大理石作装饰材料⑤煤气作燃料A、①③⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤5、“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来做化学实验,对化学进行学习和探讨的活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是()A、探究铁制品在什么条件下易生锈B、蛋壳能否溶于酸C、鉴别食盐和纯碱D、检验自来水是否含有氯离子6、根据你所学的化学知识,下列做法中正确的是()A、用亚硝酸钠做食品调味剂B、生活污水任意排放C、用食醋除去水瓶中的水垢D、碳酸氢铵与草木灰(K2CO3)混合使用7、某实验室有四个药品橱分别存放了如下药品:药品橱甲乙丙丁药品锌、铜硫酸钠氢氧化钠盐酸铁、镁碳酸钠氢氧化钾稀硫酸该实验室购进了两瓶无水氯化钙,应将它放在()A、甲橱B、乙橱C、丙橱D、丁橱8、小红做酸的性质实验时,不慎将盐酸溶液撒到大理石地板,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡。该现象所涉及的化学反应属于()A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应9、配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是()A、用量筒量取水时仰视读数B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C、氯化钠晶体不纯D、转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出10、天然气、液化石油气燃烧的反应是:CH4+2022CO2+H2O、C3H8+5023CO2+4H2O。现有一套以天然气为燃料的灶具,要改用液化石油气作燃料,应采用的措施是:A、减少空气的进入量,增大液化气的进入量 B、增大两者的进入量C、增大空气进入量或减少液化气的进入量 D、减少两者的进入量11、由C、H、O、Na中的两种或两种以上元素组成的甲、乙、丙、丁四种化合物,下列关于它们的说法中正确的是:()A、甲是氧化物,它一定是干冰;B、乙是碱,它不一定是氢氧化钠;C、丙能与碱溶液反应生成盐和水,它一定是碳酸;D、丁显中性,它能与某些碱性氧化物或酸性氧化物反应生成相应的碱或酸,它一定是水。12、下列所述内容中,能在横线上填上“一定”两字的是()A、将CO和CO2混合气体一次性通过灼热的CuO粉末后的气体中只含CO2气体B、能一次性鉴别Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3三种溶液的酸是硫酸溶液C、石灰石与浓盐酸混合,将所得气体通入澄清石灰水,则石灰水变浑浊D、在混有少量氧化铜的铁粉中加入稀硫酸反应,铁粉有剩余,则溶液中含有Fe2+和Cu2+9\n13、某同学为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性,设计了三组实验:①将Zn、Fe、Cu三种金属片分别插入稀硫酸中②将Zn片插入硫酸铜溶液中,Cu片插入硫酸亚铁溶液中③将Zn片插入硫酸亚铁溶液中,将Fe片插入硫酸铜溶液中其中可以达到目的的是()A、①③B、③C、①②D、②③14、有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,做实验得以下结果:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,且上层清液为无色;(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有无色气体产生。据此实验,得出的下列判断中正确的是()A、该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2B、该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4C、该粉末中一定含有KNO3D、该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl215、在托盘天平两端的烧杯内,分别盛有等质量、等质量分数的足量稀硫酸,调节天平至平衡。现向左边烧杯中加入6.5g表面锈蚀的铁钉,同时向右边烧杯中加入6.5g锌粒。在实验过程中,观察到指针偏转的情况可能是()①始终向左偏转②不发生偏转③始终向右偏转④最初向左偏转,然后向右偏转A、①②B、②③C、③④D、①④二、完成下列各题(本大题共22分)16、(4分)现有:a、盐酸b、浓硫酸c、熟石灰d、纯碱e、胆矾f、氮气g、甲烷等七种物质,请用化学式回答下列问题:①有时家庭做馒头会用到的物质是。②能用来做某些气体的干燥剂是。③天然气的主要成分、造成矿井瓦斯爆炸的是。④我国古代湿法炼铜的原料之一是。17、(3分)如右图所示,观察KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:⑴若分别从KNO3、NaCl的纯溶液中提取KNO3、NaCl晶体,应采用结晶法;若从含少量NaCl的混合物中提纯KNO3,宜采用结晶法。⑵在t℃时,KNO3和NaCl分别形成的饱和溶液中的某些物理量间存在等量关系,请你写出其中两个(用文字表述):。18、(5分)中考结束,你即将离开学习三年的母校了。离别之际,给母校留下美好的印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔垃圾……。假设你在清理教室时,清理出如下物品:A.废作业本B.矿泉水瓶C.生锈的铁钉D.易拉罐E.霉变的蛋糕(1)上述物品,应放入“可回收垃圾箱”的是(填字母),如果对“可回收垃圾箱”的物品进一步分类,属于同一类的是(填字母)。(2)其中有一种物品经过简单处理即可重新利用,你认为该物品是(填字母),如果用化学方法处理,写出有关化学方程式:。19、(3分)CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,可知它们的相同点是;大气中若排放CO2过多会引起效应。潮湿的空气因含有O2使铁器。可见任何物质都有其有利的一面,同时也有其不利的一面。20、(2分)根据物质的组成或结构不同,填写下列两种物质不同的原因。(1)钠原子与氯原子:原子的不同;(2)酸溶液与碱溶液:所含不同。21、(5分)从气体A开始,发生了如下四个变化:ABCBD。根据以上一系列变化推断A、D的化学式:A______________;D______________。(2)写出变化C→B的化学方程式:______________________________________。(3)变化B→D所看到的现象是。9\n三、实验题(本大题共7分)22、实验室提供下列盛有药品的仪器,让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气。用A、B、C、D填空(1)甲组分别证明混合气体中含有某一种气体:①证明其中含有CO2,选用;②证明其中含有水蒸气,选用;ABCD③选择必要的仪器(每种只用一次)证明其中含有CO,按气体通过的先后顺序依次是。(2)乙组用上述仪器(每种只用一次)组装一套装置,通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气,则应该将中的药品换成Ba(OH)2溶液,按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是。(3)甲、乙两组实验设计存在的安全隐患是。消除安全隐患的方法是。四、计算题(本大题共6分)23、甲、乙、丙三位同学对解答下列一道计算题因解法不同而产生争议,请你参与讨论并完成相关问题。(计算结果精确到0.01)【原题】实验室现需0.96L纯净的氧气(标准状况下,氧气的密度为1.429g/L)。现将2.45g氯酸钾和1.55g二氧化锰混合后放入试管中加热,当收集到0.96L氧气后,停止加热并让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为2.80g。求生成氯化钾的质量。①甲将0.96L氧气直接代入化学方程式计算,直接求得生成氯化钾的质量为1.49g。②乙认为2.45g+1.55g-2.80g=1.20g是氧气的质量,进而求得生成氯化钾的质量。(1)丙同学认为甲同学化学计算是错误的,你认为丙判断甲计算错误的原因是:。(2)丙同学从乙同学的计算结果发现题目中数据有问题。你能通过计算,论证丙同学的发现?(3)如何才能更正该题?甲、乙、丙三位同学都有自己的方法。但依据实验事实,宜将原题中“试管内剩余固体的质量为2.80g”改为“试管内剩余固体的质量为xg”,其它物质的质量不变,则x的取值范围是:___________________________。2014初中化学中考模拟试卷二可能用到的相对原子质量:He:4H:1Mg:24Al:27Cu:64C:12O:16S:32Cl:35.5Zn:65一、选择题:(答案唯一20分)1、在我们身边,下列各类物质存在最多的是A、纯净物B、化合物C、单质D、混合物2、一种汽车安全气袋内贮有硝酸铵,当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时,发生化学反应:NH4NO3===N2O+2H2O9\n,生成物充满气袋,填补在乘务员与方向盘、挡风玻璃之间,防止乘务员受伤,此反应属于化学反应基本类型中的A、化合反应B、分解反应C、复分解反应D、置换反应3、SO2是形成酸雨的主要污染物,目前一种较为有效的方法是在高空喷洒一种粉末状物质X,脱硫效果可达85%,其反应的化学方程式为2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2,由此可知X的化学式为A、CaOB、CaCO3C、Ca(OH)2D、CaS4、下列措施和理由之间,因果关系不正确的是A、不允许焚烧农作物秸杆——防止污染空气B、限制生产含磷洗涤剂——防止湖海出现“赤潮”C、严禁排放未经处理的有毒的工业废水——防止水土流失D、限制生产不符合尾气排放标准的汽车——防止氮氧化物和一氧化碳等气体污染空气5、硫化氢是一种密度比空气大、能溶于水的气体,实验室采用固体硫化亚铁和稀盐酸在常温下反应制取该气体,据此判断,下列装置可用于制取该气体的是A、实验室制取氧气的装置B、木炭还原氧化铜装置C、实验室制取二氧化碳的装置D、实验室制取氢气的装置6、相同数目的氦气与氢分子的质量比为A、2:1B、1:1C、4:1D、8:17、二氧化碳中混有少量的HCl气体,欲除去HCl气体最好使用下列A、浓硫酸B、饱和氢氧化钙溶液C、饱和碳酸氢钠溶液D、饱和碳酸钠溶液8、用Mg、MgO、Mg(OH)2、H2SO4溶液CuSO4溶液五种物质两两进行反应,能得到MgSO4的方法有A、4种B、3种C、6种D、5种ABCDPH增大9、通过实验我们测得了氯化钠溶液、烧碱溶液、纯碱溶液和橘子汽水的PH,请你判断下图中表示食盐溶液PH的点是10、若不用指示剂,要把含有盐酸的氯化钡溶液由酸性变为中性的氯化钡溶液,最好选用下列试剂中的A、氢氧化钡溶液B、氧化钡粉末C、碳酸钙粉末D、碳酸钡粉末二、填空与简答题(18分)1、按下列要求写出一种家庭中常见的物质(1)其水溶液的PH大于7的固体;(2)PH小于7的液体;(3)其水溶液的PH等于7的固体。2、将盛有相同质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两托盘上,天平平衡。向两烧杯中分别放入质量相等的镁和铝,待反应停止后,根据天平平衡情况判断:(1)若天平保持平衡,则反应中一定无剩余的是,可能剩余的是。(2)若天平失去平衡,则加入的一边托盘下沉(填镁或铝)3、已知A、B、C、D是四种化合物,甲、乙、丙是三种单质;A是含碳化合物,A的相对分子质量小于20,在一定条件下,它们之间存在如下转化关系:A+甲BCDC甲+乙甲丙(1)写出A、C、甲、乙四种物质的化学式AC甲乙(2)写出物质D与甲反应生成C的化学方程式9\n4、对大量的实验事实进行分析,能够找出一些规律,根据这些规律,可以对一些物质的性质作出推测。这是学习化学及进行科学研究时重要的方法。已知氟(F)、氯(Cl)溴(Br)、碘(I)四种元素具有相似的原子结构,化学上把它们统称为卤族元素:卤族元素的单质具有相似的组成结构和化学性质,其单质的物理性质随着质子数的递增呈现规律性的变化,请你利用上述信息和下表中给出的卤族元素单质的一些性质,推测表中有关卤族元素单质的组成和性质,填写表中空格卤族元素名称原子的质子数单质的化学式相对分子质量通常状况下的状态大体的熔点/℃氟9F238氯1771气体-100溴35Br2160液体0碘53I2254固体1005、我国古代有“女娲补天”的说,今天,人类正面临着“补天”的问题,试回答:(1)目前所说的“补天”是指什么?(2)你知道采取什么措施可以“补天”?6、火箭推进剂中盛有的强还原剂(N2H4)和强氧化剂双氧水(H2O2),当它们混合时,即产生大量的氮气和水蒸气,并放出大量的热。写出该反应的化学方程式从环保的角度指出这一反应的突出优点是三、实验题(6分)下图是证明一氧化碳具有还原性的实验装置图。请回答下列问题(1)为保证安全,在点燃酒精灯以前,应检查装置气密性和(2)应先点燃(填序号)处的酒精灯(3)甲同学认为可将尾气收集后处理,右上图可提供收集尾气的装置是(填序号)(4)乙同学质疑:一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清石灰水,以证实一氧化碳能否与澄清石灰水反应。你认为乙的设计是否必要?(填“必要”或“不必要”)你的解释是四、计算题(6分)“药金”又称“愚人金”,实为铜、锌合金。由于“药金”外观与黄金相似,常被不法的商贩用来冒充黄金牟取暴利,小芹同学为了甄别它,取“药金”40克放入盛有193.7克硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应,最后发现烧杯中物质的总质量比反应前(“药金”和硫酸溶液)减少了0.2克。求:(1)“药金”中锌的质量(2)所得溶液中溶质的质量分数。2014初中化学中考模拟试卷三可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23Ca40Cl35.5一、选择题(本题包括13小题,共16分。其中11~13小题有1~2个选项符合题意,其它的均只有一个选项符合题意。)9\n.下列变化中属于化学变化的是()A.冰淇淋融化B.干冰汽化C.水结成冰D.钢铁生锈.下列有关实验现象的描述或对实验操作的叙述正确的是()A.将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释B.为了使试管受热均匀,应先用酒精内焰预热,再用外焰加热C.测某溶液的pH值,用玻璃棒蘸一滴待测液到湿润的pH试纸上,跟比色卡对照D.用剩的白磷放回原试剂瓶.馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变成蓝色,这一实验现象说明()A.分子是构成物质的一种微粒B.分子是保持物质化学性质的一种微粒C.分子是化学变化中的最小微粒D.化学变化中分子可分为原子.将亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐食用,会使人中毒。NaNO2中N元素的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+5.15把A、B、c、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示:物质ABCD反应前的质量/g19.78.721.60.4反应后的质量/g待测19.403.6下列说法正确的是()A.物质C一定是化合物,物质D可能是单质B.反应后密闭容器中A的质量为19.7gC.反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:36D.若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为1:2溶解度/g温度/℃t1℃t2℃t3℃40甲乙.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是()A.甲的溶解度>乙的溶解度B.t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等C.t3℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发100g水,甲析出晶体的质量比乙多D.若100g甲的饱和溶液中含有40g甲,则此时的温度应是t1℃.有M、N、R三种金属,将M和N分别浸入稀硫酸中,N溶解,M不溶;将M浸入R的硝酸盐溶液中,经过一段时间,在M的表面上有R析出,由此判断M、N、R三种金属的活动性由弱到强的顺序是()A.RNMB.NRMC.NMRD.RMN.下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是()A.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气。B.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉。C.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵盐氮肥。D.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐。.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硫酸铵B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾.下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。下列叙述错误的是()+14824+13823+12822+11821NaMgAlSi+18828+17827+16826+158259\nPSClArA.这八种元素原子的核外电子层数相同。B.S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子,形成带负电荷的阴离子。C.从Na到Ar,随着核电荷数的递增,原子核最外层电子数从1递增到8。D.这八种元素中,金属元素原子的最外层电子数少于4个。.有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铁、氯化铁、稀硝酸、硝酸铁几种中的两种混合而成,向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如右图所示,则该溶液是()A.硝酸、硝酸铁B.硫酸、氯化铁C.盐酸、氯化铁D.盐酸、硫酸铁.只提供无色酚酞试液,能鉴别的一组溶液是()A.BaCl2、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl.下列各组物质,不能按照如下关系图(“→”表示反应一步完成)相互转化的是()XYXYZZA.K2SO4KClKNO3B.CuCuOCu(OH)2C.Cu(NO3)3Cu(OH)2CuSO4D.BaCl2Ba(NO3)2BaCO3二、填空题(本题包括4小题,共21分).(4分)从O2、CO、Fe2O3、HCl、KMnO4、Ca(OH)2、CuSO4、BaCl2、Na2CO3等物质中,选出适当的物质,按下列要求写化学方程式:⑴有二氧化碳生成的化合反应⑵工业上用赤铁矿炼铁的原理⑶普通灭火器的原理⑷生成白色沉淀的复分解反应⑸生成物中有氧气的分解反应.(6分)⑴化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.氧气B.氮气C.生石灰D.熟石灰E.食醋F.尿素G.不锈钢H.聚乙烯”中选择适当的物质填空(填字母)。(1)抢救危重病人常用的物质是;(2)用于农作物肥料的物质是;(3)常用作袋装食品干燥剂的是;(4)厨房调味品中pH小于7的是;(5)可以制成食品包装袋的是;(6)可用于制造刀具的物质是;⑵在毕业晚会上,小凯设计了一个化学接龙游戏:游戏规则任意写出一种符合方框内物质类别的化学式要求所填化学式至少含有与其相邻的前一种物质中的某种元素示例:N2氧化物NO2碱KOH请你参与在方框内的横线上填写相应的化学式H2O酸单质盐9\n⑶化学反应类似于2A+B==2C形式的有许多,请用实例写出两个类似的化学方程式:①__________________________________;②__________________________________。ACDBF+CO高温+O2点燃+E+G.(4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,C为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:⑴推测下列物质的化学式:A,G,F;⑵写出下列转化的化学方程式:CaCl2Ca(OH)2CaCO3C+E;.(6分)找出知识间联系,并将其整合成知识网络,是学习化学知识的有效方法之一。如:CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2等三种物质间相互联系,可用右图来表示(物质间转化用“→”连接起来)。⑴请你依照上述例子,在方框内用图表示C、CO、CO2、CaCO3等四种物质间的相互关系(只限于初中教材);⑵根据你找出的转化关系,写出符合以下要求的化学方程式各一个:①置换反应:②化合反应:③复分解反应:三、探究与实验题(共8分).我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c为最简整数比)。小红同学为测定其组成,称取天然碱样品16.6g进行如下实验:A1A2弹簧夹注射器ACDBAFGE9\n已知:1.碳酸钠比较稳定,加热时不分解;2.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O↑;3.图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。⑴实验步骤:①组装好装置,检查气密性;②反复推拉注射器;③称量E、F的质量;④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行;⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器;⑥再次称量E、F的质量。⑵问题探究:ⅠE中的药品为,E的作用的是。C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),则C的作用是,F的作用是,G的作用是。Ⅱ实验②与③能否颠倒(填“能”或“不能”)。若不进行步骤⑤的操作,则所测的碳氢钠的质量分数(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时“缓缓的”目的是。Ⅲ据下表,16.6g天然碱中结晶水的质量为g,Na2CO3的质量为g,该天然碱的化学式中a:b:c=。反应前反应后E的质量为100.0gE的质量为102.25gF的质量为50.0gF的质量为51.1g四、计算题(5分).工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?9