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  • 2022-07-14 发布

初中政治期中考试质量分析

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为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。初中政治期中考试质量分析  政治期中考试质量分析  一、试卷分析  此次月考考试卷,含两个题型,分别为单项选择题、非选择题。试卷以人教版九年级思想品德教材第一、第二单元内容为依据,注重了双基,强调了能力的考查。试题知识覆盖面宽,基本突出了考查教学中重点的理念,试题难度适中,能有效地检查学生在本月学习的效果。  二、成绩分析初四政治平均分优秀率46%及格率78%  初四一班政治考试最高分27分最低分13分  平均分优秀率0及格率%  初四二班政治考试最高分37分最低分23分  平均分为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。\n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。优秀率%及格率83%  三、学生答题情况分析  1、从总体上看,要求识记的基础知识部分的内容掌握得好一些,要求理解部分的内容相对较弱,答题要差一些。  2、从题目上看:①单项选择题5、12、13、15题失分率较高,达到60%以上。主要是由于学生基础知识能力提升不够,比如12题涉及解决社会主义初级阶段的根本途径的问题,好多学生知道具体内容是什么,但遇到实际运用时就很迷茫。  针对这样的问题我觉得还应该加大学生做题的力度,题做的多了,思路自然就开阔了,不至于手足无措。  ②非选择题中,课本中有明确答案的部分还可以,课本中没有固定答案的明显不足,尤其是发散性的题目,不少学生不知所措。例如:18题失分率很高,达到60%以上。学生大部分是因为审题不清导致失分;而17题属于自己归纳、提炼知识点部分,这就考察学生基础知识掌握以及应用能力了。  针对上述问题,我觉得应该重点培养学生认真的审题态度,还应多教一些具体的解题方法与技巧,通过习题巩固达到运用的目的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。\n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  3、从内容上看,课本上比较明确的知识掌握相对较好,有关整合知识及拓展部分内容掌握要差很多,即只注重课本内容的学习,忽视与课本相关知识的了解与掌握,学生的知识面非常有限,个别卷面还有大部分空白。  针对个别学生卷面大部分空白现象,我先从基础知识抓起,通过个性化辅导,针对学生具体情况对知识进行不同层次的掌握。  4、本次考试中,进步较大的有一班的李东东、卓越、闫洛晨,二班的姚峰、程昱等同学,这与他们平时学习努力、认真是分不开的;而其他的同学和上次考试相比较没有很大的变化,还应该督促他们认真一些,像积极努力的同学学习。  四、教学反思  针对这次考试中学生表现出来的问题,我觉得教师今后可以从以下几方面去努力:  1、加强对基础知识的教学,培养学生的创新能力。教学中要按照课程标准要求的层次对知识点进行讲解,夯实基础,只有严格、准确地掌握基础知识,才能有知识的灵活运用和迁移才能形成能力。  2、应努力培养学生把知识之间的内在联系,引导学生从不同层面,不同角度分析解决问题,提高学生综合运用知识的能力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。\n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  3、教学中要注意理论和实际相结合,特别是与社会热点、焦点问题的结合,要多贴近学生实际,设计一些开放性试题,给学生提供较大发散思维空间,创新颖的思考的问题的情境,更新理念,努力探索新的课堂教学模式,不断增强政治课教学的针对性、实效性和社会性。  4、培养学生审题意识,解题思路要注意从多方面、多角度来分析,答题方法应加强指导,让学生学会更加广度和更加深度地进行答题。  5、对教材中易混易错的知识应体现在教学的难点、重点上,应集中突破,做到学生真正理解掌握。总之,在今后的思想品德教学中,我们要充分体现“教为主导,学为主体,训练为主线、思维为主攻”的教学思想,才可能收到更好的效果。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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