高考书面高考书面表达解题要领及技巧 5页

精品文档.......高考书面表达解题要领及技巧英语书面表达篇幅短小（词数100左右），难度适中，大部分考生都有话可写，但易流于机械翻译，语句生硬，谋篇布局、遣词造句等都不到位，缺乏文采。因此，打好写作扎实基础，掌握基本写作要领至关重要。一、解题要领㈠.审题由于每年高考均采用指导性作文，它对写作目的、对象、体裁、内容都作了规定。因此，必须认真审文体、审要求、审人称。根据所给提示,认真审题,确定书面表达所属的格式。1．审文体。不同文体有不同表现方法，特别是应用文还有自己独特的文体要求。如书信中的地址、日期与汉语的写法不同；通知分为口头通知和书面通知等。2．审要求。写作前还要看清题目所提示的信息。要求（注意事项）、时间、条件等。这就避免了写作的盲目性。3．审人称。写作前一定要确定好材料所要求的人称，以免出现误用人称的现象。㈡.写提纲写书面表达提纲也就是列举内容要点，列要点最好用动词或动词短语，选择自己熟悉的，能表达各项内容的单词或短语，并写在草纸上尤其注意短语的正确与完整搭配，提醒自己注意动词的时态后连成单句。㈢.扩展句子,组成短文完成上面句子后，一边通读，一边在句与句之间适当增添一些语言逻辑所必需的过渡性连词，并注意主语的人称，动词的时态和语态。1．熟悉并掌握表示并列、递进、转折等关系的过渡词(transitionalwords)。例如：并列关系：and,aswellas,also…递进关系：besides,inaddition,moreover,what’smore…转折关系：but,yet,however,although,otherwise,or,inspiteof,despite,insteadof,intheend…时间顺序：while,when,soonafter,before,afterward,finally,first,then,next,assoonas…1欢迎下载。\n精品文档比较、对比：like,unlike,onthecontrary,ontheotherhand…总结inaword,ingeneral,inshort,aboveall,afterall,generallyspeaking…进一步阐述：inotherwords,thatistosay,forexample,forinstance,suchas…因果关系：asaresult,so,thus,therefore…2．明确表达文章主题，内容要点全面，不要节外生枝。3．要点安排得当，使之文通字顺，合乎逻辑,层次清晰。㈣.检查检查时要注意几个方面的问题：①整篇文章所用的人称是否一致，要点有无遗漏，句法、词法有没有问题，单词拼写有无错误。②动词的时态和语态是否适当。③注意冠词、名词单复数、大小写、标点符号及所有的拼写；表示并列、转折、因果等的关联词，以及习语搭配、分词和从句等是否有误。④注意总词数是否符合要求，字数范围应控制在80－120。⑤注意书写工整，美观大方。现在的《考试说明》评分标准对语言表达的多样性提出了更高的要求，强调使用语法结构和语言表达的数量和复杂性，鼓励考生尽量使用较复杂的结构或词语，并且对由此产生的错误采取了宽容态度。所以学生在写作中既要使用简单句，也要学会使用结构复杂的复合句、并列句等。要想提升书面表达的质量，可以从以下几方面技巧进行着手。二、解题技巧点拨1．写好开篇交待句和末尾总结句，增强文章的照应性。起始句恰似龙首，在整篇文章中的作用举足轻重。因此，起始句要尽量先声夺人，令人耳目一新。2．写好常识性语句，增强文章的可读性。如:①写通知时,结尾部分可使用常识性语句：“Don’tforgetthetimeandaddress”“I’msureyou’llhavealotoffun.”“I’msureyou’llhaveapleasanttime”“That’sall,thankyou.”②写参观欢迎词时，开头部分可使用常识性语句：“Youarewelcometovisitourcity.”“Now,letmetellyousomethingaboutourschooltoyou.”“Letmeintroducesomethingaboutourschooltoyou.”结尾部分可使用常识性语句：“I’msureyou’llhaveapleasantjourney.”“That’sall,thankyou.”③写人物介绍和单位介绍时，开头部分可使用常识性语句：“Now,I’dliketointroducesomethingaboutourschool/Tomtoyou.”结尾部分可使用常识性语句：“That’sall,thankyou.”④写信时可在结尾部分可使用常识性语句：“Pleasegivemybestregards/love/wishestoyourparents.”“Remembermetoyourparents!”“Ihopetohearfromyousoon.”“Waitingforyourearlyreply.”3．要点顺序适当调整。写作之前，可根据材料内在的逻辑关系对要点进行组合2欢迎下载。\n精品文档或调整，充分展现作者不拘泥于材料的灵活思维。4．适当添加信息。合乎情理地适当发挥，也会使文章增色。5．布大局，基本句型运用自如。句子是表达一个完整意思的最小单位，所以造句能力在英文写作中是非常重要的。好的英语句子能够生动，形象，准确的表达内容。所以要想写出漂亮的书面表达，必须从写好句子开始。在写句子的时候，要注意动词的句法特点，选用合适的句型造句。英语基本句型及造句:1）句型一：主语＋谓语Westudiedinthisschoolforthreeyears.2)句型二：主语＋系动词＋表语Ourdreamhasatlastcometrue.3)句型三：主语＋谓语＋宾语Ihopethathewillcome.4)句型四：主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语IaskedhimwhatIshoulddonext.5)句型五：主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语Hehadmedoitatonce.6．巧用过渡性词汇，增强文章的逻辑性。有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，过渡自然，连贯通顺，一气呵成。文章的连贯性和紧凑感是很重要的，句子作为最小的表达意思的语言当位如果只是被随意的整合，是无法达到有效表达的目的。1）用于按空间展开的段落之中的连接词和过渡词有：abovebeforemehereontheleftacrossbelowinthedistanceontherightbeyondnearbyoppositetooveralsofurthernexttoontopofupdownclosetobeneathunderaroundneartoalong2)用于按时间顺序展开的段落之中的连接词和过渡词有：soon,then,suddenly,atthesametime,next,early,thismorning/year,now,after,atpresent,later,afterwardsfinally,atlast,allofasudden,atnoon,inthemorning/afternoon/evening3)用于按分析法展开的段落之中的连接词和过渡词有：first,second,etc.nowforthispurposebutasaresultfurthermorefinallyatlastmoreoveralsothereforelikewiseanotherforexamplenextyetforinstanceonthecontraryonceinadditioninsummarysuchinthiscaseontheotherhand3欢迎下载。\n精品文档thenotherwiseinconclusionthusinclosing4)用于按比较法展开的段落之中的连接词和过渡词有：anothermoreoverinaddition(to)equallyimportanttoo,alsoatthesametimebesidestheninthesamewayinfactlike,similarly5)用于按对比法展开的段落之中的连接词和过渡词有：onthecontrarydifferentfromontheotherhandincontrasttodespiteinspiteofyet,butunlikeneverthelessnotonly…butalsohere…therethis…thatyearsago…todaytheformer…thelatterthen…nowthefirst…whereasthesecondsome…othersone…theotheronce…nowontheonehand…ontheotherhand(一方面…另一方面)6)逻辑关系递进:then(然后)，besides(还有)，furthermore(而且)，moreover(此外)转折:however(然而)，but(但是)，onthecountry(相反)，afterall(毕竟)总结:finally(最后)，atlast(最后)inbrief(总之)，inconclusion(最后)。强调:indeed(确实)，certainly(一定)，surely(确定)，aboveall(尤其)。对比:inthesameway(同样地)，justas，ontheonehand…ontheotherhand7．巧用高级语法，增强文章的表达档次。“见微知著，一叶知秋”。词汇的选择处处体现作者的词汇和整体英语水平。同学们应掌握一些表达效果好，使用场合广的高级语法，提高文章的档次，提升文章的品位。但是不要挖空心思，追求新，奇，难的结构。下面介绍一些常用高级语法（包括非谓语动词短语，独立主格结构，虚拟语气，倒装句，定语从句，复合句等）的使用：①强调句：ItisEnglishandcomputerclassesthatIlikebest.（NMET1996书面表达）②分词结构：Hearingthis，afewpeoplebegantorunafterhim.(2004高考辽宁卷)③倒装句:Suchisourpresentlife,ahappyandcolorfulone.(NMET2001)④独立主格结构:Mybrotherwasridingwithmesittingontheseatbehind(NMET1997)8．要善于变通。“变通”即灵活运用，不拘常规。在做书面表达题时，有些同学往往因为提示中的某个词不会表达，卡在那里写不下去，而不会拐弯变通一下。“变通”十分重要，它不仅能起到变难为易的作用，有时甚至能够使考生绝处逢生。总之，近几年高考书面表达与中学英语教学的要求是一致的，符合学生的实际水平和生活实际，以求体现“写是表达和传递信息的交际能力”。从考生的得分看，书面表达最能体现学生的英语运用水平。在平时的学习中，要加强听、4欢迎下载。\n精品文档说、读、写的训练，不断积累语言基础知识和扩大知识面。坚持多写多练，逐步提高书面表达能力，以适应高考的要求。5欢迎下载。