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- 2022-07-19 发布
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2013高考物理核心考点曝光高考大冲刺同学们好,我们的高考复习已经进入紧张的冲刺阶段,那么怎样更加科学、有效的利用后一段时间,通过有效复习,在短时间内提高成绩呢?下面结合近年来高考物理试题的能力要求及特点,提几点复习建议和应试策略,希望能给你一些具体的帮助。知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。这是《孙子·谋攻篇》中的一句话。所谓知己,就是要了解自己,对自己的学习状况心中有数,以便制定出切实有效的复习计划以及合理的学习目标。比如经过高一、高二的单元测试及期中、期末考试,我们要知道哪些知识、内容是我们学习的薄弱环节?我们已经有哪些知识储备?哪些到位?哪些不到位?学习了哪些方法?掌握到什么程度?还需注意哪些问题?知彼,就是要了解高考,高考怎么考(比如试卷的结构、答卷的形式等)?考试的范围、内容、要求,高考试卷考查的重点、热点、方向等,当然这些方面老师比你了解的要多,要在复习中多听老师的意见。纵观近些年高考理综(物理)试题,有这样一些特点:一、突出主干知识考查:力学:(1)力和运动关系:牛顿运动定律、匀变速直线运动规律 (2)功能关系:动能定理、机械能守恒定律 (3)动量定理、动量守恒定律 (4)机械振动和机械波电学:(1)闭合电路欧姆定律、串、并联电路(尤其是电学实验) (2)电场的性质及带电体(粒子)在电场中的运动(要求从力和运动、功能关系进行分析) (3)带电体(粒子)在磁场中的运动(要求从力和运动、功能关系进行分析) (4)电磁感应现象及规律(要求从力和运动、功能关系进行分析,图像要求较高) 同时,我们应该注意,由于高考物理试题的题量较少,所以突出学科内综合已成为高考物理试题的一个显著特点,因此要特别注意基础知识、主干知识之间的综合运用。对于新课程卷考查内容重心前移。二、注重能力考查:1.理解能力是基础的能力理解能力之所以放在第一位,是因为这是基础的能力,如果这个基础薄弱,其他方面的能力也就失去了依据。理解能力包括三个方面:①理解物理量和物理规律的确切含义和适用条件;②对概念和规律的表达形式(文字表述和数学表述)有清楚地认识;③鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;认识相关知识的区别和联系。①理解物理概念、物理规律的确切含义,鉴别关于概念和规律的似是而非的说法abcxyO例:(12年课标)15.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大7\n答案:BD例:(12年课标)18.如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子A.所受重力与电场力平衡B.电势能逐渐增加C.动能逐渐增加D.做匀变速直线运动答案:BD例:滑块以速率v1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动,当它回到出发点时速率为v2,且v2