高考复习-对联 50页

指点江山春光满目激扬文字彩笔生花对联复习\n请您欣赏\n猜数字联，并说说此联的含义。快过年了，家家户户都忙着贴对联，一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己写了横批：南北——上联：二三四五——缺（　　）下联：六七八九——少（　　）一十没有东西\n苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：；佛印下联的意思：小故事狗啃河上（和尚）骨水流东坡尸（诗）.\n下列对联写的是什么人？世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。犹留正气参天地，永剩丹心照古今盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家三顾频烦天下计，一番晤对古今情写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入木三分。\n我国文字记载下来的最早的一幅对联:新年纳余庆佳节号长春\n武昌黄鹤楼有一古今最长的对联:上联：跨蹬起层楼，既言费文韦曾来，施谓吕绍先到此，楚书失考，竟莫喻仿自何朝？试梯山遥穷郢塞，觉斯处者个台隍，只有弥衡作赋，崔颢作诗，千秋宛在。迨后游踪宦迹，选胜凭临，极东连皖豫，西控荆襄，南枕长岳，北通中息，茫茫宇宙，胡往非过客遽户。悬屋角檐牙，听几番铜乌铁马，涌浦帆挂楫，玩一回雪浪云涛，出数十百丈之颠，高陵翼轸，巍巍岳岳，梁栋重新，挽倒峡狂澜，赖诸公力回气运。神仙浑是幻，又奚必肩头剑佩，丛里酒钱，岭际笛声，空中鹤影。\n武昌黄鹤楼有一古今最长的对联:下联：蟠峰撑杰阁，都说辛氏炉伊始，哪指鲍明远弗传，晋史缺疑，究未闻见从谁乎？由战垒仰慕皇初，想当年许多人物，但云屈子离骚，曩熊遗泽，万古常昭。其余劫霸图王，称威俄顷，任成灭黄弦，庄严广驾，共精组练，灵筑章华，落落豪雄，终归于苍烟夕照。惟方城汉水，犹记得周葛召棠，便大别晴川，亦依然尧天舜日，偕亿群伦以步，登耸云霄，荡荡平平，搀抢净扫，睹丰功伟烈，贺而今曲奏平。风月话无边，赏不尽郭外柳荫，亭前枣实，洲前草色，江上梅花。\n北京潭柘寺的一联流传甚广：大肚能容，容天下难容之事开口便笑，笑世间可笑之人\n东林书院（顾宪成书）：风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心\n杭州岳坟联：青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣\n杭州西湖楼外楼一对联：客中客入画中画楼外楼看山外山\n孤山是杭州西湖的著名风景区，此间有一石亭，称“西湖天下景”，上面镌刻着一副对联，句为：水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇\n墙上芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空\n书山有路勤为径学海无涯苦作舟\n请您了解\n一、何为对联对联又名对子，是一种严格的对偶语句。所谓“对”，就是形式上成对成双，彼此相“对”；所谓“联”，就是上下文的内容要互相照应，紧密联系。\n对联是最具中国特色的文学样式。雅称楹联，俗称“对子”。最早的对联据说出自五代后蜀。明清两代，对联进入昌盛时期。清代康熙、乾隆都有“到此一题”的雅兴，铁齿铜牙的纪晓岚、胸有成竹的郑板桥等对联高手也随之诞生。对联主要类型有春联、贺联、挽联、赠联等。\n春联:一元复始万象更新楹联:(上联)观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望;(下联)收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车.挽联:心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心婚联:巧借花容添月色欣逢秋夜作春宵寿联:福如东海阔寿比南山高\n二、对联的基本要求⑴上下两句，字数相等上下联字数要相等，这是最基本的要求。由此登堂入室；任君步月凌云。（鞋店联）有没有上下两句不相等的对联呢？历史上仅有一例：中华民国万岁；袁世凯千古。这是为什么呢？原来是制联人故意用了“袁世凯对不起中华民国”这个意思。\n⑵上下两句，意思相联上下联内容要相关，或相近，或相反。A.相近之例（正对）：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。海为龙世界云是鹤家乡（齐白石贺毛泽东联）B.相反之例（反对）：红军中，官兵夫，衣着薪饷一样；     白军中，将校尉，饮食起居不同。C.相关之例（串对）：才饮长沙水，又食武昌鱼。\n云对雨，雪对风；晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓；岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。\n天对地，雨对风；大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙；日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。\n⑶结构对应、词类相同。上、下联的对应部分的结构要相同，即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，等等。如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。词类分实词和虚词，要求实词对实词，虚词对虚词，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，介词对介词，等等。如：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。\n⑷平仄相对。古代汉语中把平声归入平声，把上声、去声和入声归入仄声。而现代汉语中，习惯上一声为阴平，二声为阳平，都为平声；三声为上声，四声为去声，一般为仄声。古入声字已消失。上下联平仄要相对，这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。如：书山有路勤为径（－平－仄－平仄）学海无涯苦作舟（－仄－平－仄平）对联平仄口诀：“平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分明”。\n平仄：上下联相对汉字有四个声调，普通话四声，是阴平(第一声)、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声），前二者是平声，后二者是仄声。严格来讲，对联的平仄要求上下联互相对应。不过适应高考要求，我们只要注意末字的平仄就可以了。即上联末尾字必须是仄声，下联末尾字必须是平声。如：皑如山上雪，皎若云间月\n⑸偶句末字用平声韵。这是我们张挂对联时必须要用到的常识。因对联为自上往下书写，按古时以右为尊的规矩，则上联在右，下联在左。故末字为平声韵的一联为下联，应贴在左边。如：冬去山明水秀（平仄平平仄仄）春来鸟语花香（平平仄仄平平）\n⑹实词不重复，虚词可以重复。实词包括名、动、形、数量、代，虚词包括副、介、连、拟、助、叹。对联中，下联中不能重复上联中的实词。如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在现在的高考中，以上的第“⑷平仄相对、⑸偶句末字用平声韵、⑹实词不重复，虚词可以重复”条不作严格要求。但这只是为考生作想，我们现在还是应该了解。\n对偶、对仗、对联的区分1、对偶：用字数相等，结构形势相同，意义对称的一对短语或句子表达两个相对或相近意思的修辞方式。有严对和宽对之分，严对要求上下两句字数相等、结构形势相同、词性相对、平仄相对、不用重复字。宽对只要求达到其中一部分就可。2、对仗：就是严格的对偶，像古代仪仗队排列两行，手持仪仗，两两相对，是一种比喻的说法。3、对联：俗称对子，通常是悬挂或粘贴在壁间柱上的一组对偶句，是汉语特有的一种文学样式。对联是对偶句，但对偶句不一定就是对联，只有这组对偶句意义较完整，可以独立运用，可以书写张贴，才可以称为对联。对联要讲究格律，对联的格律就是对仗。\n拟写对联要点：①审题要细心②合律工稳，自然流畅③善于联想和想象④注重意境\n前车之鉴一、常识缺乏难成对春晖盈大地，大地盈春晖、秋实压枝低、落日映山红科学能致富，跟党奔小康、技术显身手、携手奔强国国兴旺家兴旺国家兴旺，人安居民乐业人民安康二、意趣浅俗难贯通春晖盈大地，夏日满乾坤、秋风扫落叶科学能致富，养猪可发财、体育可强身国兴旺家兴旺国家兴旺，牛健壮羊健壮牛羊健壮三、用语生僻难思量冬去春来千条杨柳迎风绿，爱聚情散万丝泪痕罢酒香国兴旺家兴旺国家兴旺，军喜乐民喜乐军民喜乐四、修辞不顾难工巧一代园丁乐，万户百姓喜\n请您尝试\n请同学们根据上联对出下联画饼充饥行万里路福如东海家中世界小金猴一跃欢送冬去望梅止渴读万卷书寿比南山网上天地宽雄鸡三唱喜迎春来\n“对联寻亲”。下面本是四幅完整的对联，但是失散了请用线条把它们连接起来，使之重新变得完整A、时雨点红桃千树a、山静无人水自流B、亭闲有竹春常在b、春风吹绿柳万枝C、无意东风花半露c、夜市千灯照碧云D、晴空一镜悬明月d、有闲春色燕双飞(b)(a)(d)(c)\n对对联：上联：人梯巧搭登攀路下联：上联：学海无涯勤可渡下联：鹊桥妙连相约道书山有路勇能登\n04浙江卷：请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏古今下联：___________文化集中外妙手著春秋智慧集东西才识贯中西高考题今日做\n2004年广东卷下面是一副对联的上联，请对出下联。荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。参考答案：北京西安上海，都为中国名城。长城故宫三峡，尽为中华风光。芍药黄菊剑兰，均为苏杭名花。草原戈壁沙漠，莫非塞北风光。丹霞西樵鼎湖，均为广东名山。\n上联冬去春来千条杨柳迎风绿下联04全国卷（河南等）冰消雪化万朵梅花扑鼻香\n04全国卷(广西等)爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新年来到\n04全国卷(广西等)爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新年到来\n05福建卷：根据下面一副对联的上联。对出下联，并拟出恰当的横批。上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：———————————横批：————①下联：炎黄子孙德才兼备展宏图横批：振兴中华②下联：神州江山清峻独秀映美景横批：人杰地灵\n05全国卷I：班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。示例：①贪图片刻刺激痛快，毁掉一生健康幸福。②烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。③看去漂亮，罂粟花实为美女蛇；听来动听，海洛因真是白骨精。\n05全国卷Ⅲ：毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。示例：①鲜花要用水灌溉，友谊要靠人珍爱。②信任乃友谊钥匙，诚挚即心灵桥梁。\n题：在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。一、情境式参考答案：凯歌高奏龙腾雅典；捷报频传狮醒东方。析：这种题型给考生提供一个特定的情境，结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求，而且还要符合命题者所提供的特定情境。高考题之变形\n题：今年以来，上海各媒体为使新闻报道更贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。为了拯救惠白血病的留美学子余健，《文汇报》举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积极响应。请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。二、概括式析：这种题型把拟写对联和“压缩语段”考点结合起来进行测试。做这种对联题，首先要把主要信息筛选出来并加以概括，然后用对联形式加以组织。例：心中有读者，笔端含深情。\n三、集句式题：杨振宁曾赞《国文》课本中一副酒馆的楹联为“绝对”，其上联为王维《渭城曲》中的“劝君更尽一杯酒”。请从李白的《将进酒》中遴选出一句作为下联。析：这种题型的设题模式是，将某一诗文名句作为上联，要求考生从指定的诗文篇目中找出一个既意蕴相通又对仗工整的句子来作对。它具有考查考生的修辞能力和名句名篇识记的双重考查效能。例：与尔同销万古愁\n南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。下联应调整为：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。四、调整式\n题：请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼答案为：宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。五、组合式析：这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来，综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联，先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”等诗句和提供的短语相对照，可知对联写的是陆游。然后根据语言连贯及对联上联和下联结构相同、词性相对、仄起平收等特点，加以组合。\n将绿色句改成一副对联中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。六、改写式上联:斩断长江千里水下联:锁住三峡无数峰\n走远路的人爱起早勤学习的人惜分秒笨鸟先飞早入林勤人苦学先进门与您共勉