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  • 2022-07-20 发布

【高考调研】高考数学精品复习 课时作业(三)

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课时作业(三)一、选择题1.下列全称命题中假命题的个数(  )①2x+1是整数(x∈R);②对所有的x∈R,x>3;③对任意一个x∈Z,2x2+1为奇数;④任何直线都有斜率.A.1           B.2C.3D.4答案 C解析 ①②④是假命题.2.下列命题的否定是真命题的是(  )A.有些实数的绝对值是正数B.所有平行四边形都不是菱形C.任意两个等边三角形都是相似的D.3是方程x2-9=0的一个根答案 B3.(·皖南八校)下列命题中正确的是(  )A.对所有正实数t,有0D.不存在实数x,使x3+x+1=0答案 C解析 选项A不正确,如t=时,有>t;选项B不正确,如x=3<4,而x2+5x-24=0;选项D不正确,设f(x)=x3+x+1,f(-1)=-1<0,f(0)=1>0,故方程x3+x+1=0在(-1,0)上至少有一个实数根.对于C,x=-1时即满足条件,故选C.4.已知命题p:∀x∈R,x2+x-6<0,则命题綈p是(  )A.∀x∈R,x2+x-6≥0B.∃x∈R,x2+x-6≥0C.∀x∈R,x2+x-6>0D.∃x∈R,x2+x-6<0答案 B解析 全称命题的否定为特称命题,选B.5.(·辽宁卷)已知a>0,函数f(x)=ax2+bx+c.若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是(  )A.∃x∈R,f(x)≤f(x0)B.∃x∈R,f(x)≥f(x0)C.∀x∈R,f(x)≤f(x0)D.∀x∈R,f(x)≥f(x0)答案 C解析 由题知:x0=-为函数f(x)图象的对称轴方程,所以f(x0)为函数的最小值,即对所有的实数x,都有f(x)≥f(x0),因此∀x∈R,f(x)≤f(x0\n)是错误的,选C.6.已知命题p:∃x∈R,mx2+1≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0.若p∨q为假命题,则实数m的取值范围为(  )A.m≥2B.m≤-2C.m≤-2或m≥2D.-2≤m≤2答案 A解析 若p∨q为假命题,则p、q均为假命题,则綈p:∀x∈R,mx2+1>0与綈q:∃x∈R,x2+mx+1≤0均为真命题.根据綈p:∀x∈R,mx2+1>0为真命题可得m≥0,根据綈q:∃x∈R,x2+mx+1≤0为真命题可得Δ=m2-4≥0,解得m≥2或m≤-2.综上,m≥2.二、填空题7.命题“存在实数x0,y0,使得x0+y0>1”,用符号表示为________;此命题的否定是________(用符号表示),是________(填“真”或“假”)命题.答案 ∃x0,y0∈R,x0+y0>1;∀x,y∈R,x+y≤1;假8.(·安徽卷)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是________.答案 对任何x∈R,都有x2+2x+5≠09.(·江南十校联考)若命题“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范围是________.答案 -2≤a≤2解析 因为“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则“∀x∈R,2x2-3ax+9≥0”为真命题.因此Δ=9a2-4×2×9≤0,故-2≤a≤2.10.(·新课标全国卷)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R为增函数,p2:函数y=2x+2-x在R为减函数.则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(綈p1)∨p2和q4:p1∧(綈p2)中,真命题是________.答案 q1,q4解析 p1是真命题,则綈p1为假命题;p2是假命题,则綈p2为真命题;∴q1:p1∨p2是真命题,q2:p1∧p2是假命题,∴q3:(綈p1)∨p2为假命题,q4:p1∧(綈p2)为真命题.∴真命题是q1,q4.11.已知:p:>0,则綈p对应的x的集合为______.答案 {x|-1≤x≤2}解析 p:>0⇔x>2或x<-1∴綈p:-1≤x≤212.设命题p:若a>b,则<;命题q:<0⇔ab<0.给出下面四个复合命题:①p∨q;②p∧q;③(綈p)∧(綈q);④(綈p)∨(綈q).其中真命题的个数有________个.答案 2个解析 p假,q真,故①④真三、解答题13.已知p:∀x∈R,2x>m(x2+1),q:∃x0∈R,x+2x0-m-1=0,且p∧\nq为真,求实数m的取值范围.答案 -2≤m≤-1解析 2x>m(x2+1)可化为mx2-2x+m<0.若p:∀x∈R,2x>m(x2+1)为真,则mx2-2x+m<0对任意的x∈R恒成立.当m=0时,不等式可化为-2x<0,显然不恒成立;当m≠0时,有∴m<-1.若q:∃x0∈R,x+2x0-m-1=0为真,则方程x2+2x-m-1=0有实根,∴4+4(m+1)≥0,∴m≥-2.又p∧q为真,故p、q均为真命题.∴∴-2≤m<-1.14.已知命题p:|x2-x|≥6;q:x∈Z,若“p∧q”与“綈q”同时为假命题,求x的值.答案 -1,0,1,2解析 ∵“p且q”为假,∴p、q中至少有一个命题为假命题;又“綈q”为假,∴q为真,从而知p为假命题故有即得∴x的值为:-1,0,1,215.已知命题p:关于x的函数y=x2-3ax+4在[1,+∞)上是增函数,命题q:函数y=(2a-1)x为减函数,若“p且q”为真命题,求实数a的取值范围.答案 0”的否定为:“若x≥-1,则x2-2x-3≤0”D.已知命题p:∃x∈R,x2+x-1<0,则綈p:∃x∈R,x2+x-1≥0答案 B解析 若p∨q为真命题,则p、q有可能一真一假,此时p∧q\n为假命题,故A错;易知由“x=5”可以得到“x2-4x-5=0”,但反之不成立,故B正确;选项C错在把命题的否定写成了否命题;特称命题的否定是全称命题,故D错.2.命题p:存在实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根,则“綈p”形式的命题是(  )A.存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实根B.不存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实根C.对任意的实数m,方程x2+mx+1=0无实根D.至多有一个实数m,使方程x2+mx+1=0有实根答案 C解析 特称命题的否定是全称命题.3.(·安徽卷,理)命题“对任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是________.答案 存在x∈R,使得|x-2|+|x-4|≤3解析 由定义知命题的否定为“存在x∈R,使得|x-2|+|x-4|≤3”4.已知数列{an},那么“对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上”是“{an}为等差数列”的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)答案 充分不必要解析 对任意的n∈N*,点Pn(n,an)在直线y=2x+1上,所以an=2n+1,则数列{an}为等差数列;而{an}为等差数列,例如an=3n-5是以3为公差,以-2为首项的等差数列,点(n,an)却不都在直线y=2x+1上.

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