高考选专业：最不实用高考专业 10页

高考选专业：最不实用高考专业　　1、教育技术学　　教育技术学专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。　　开设院校：中国海洋大学、浙江工业大学、内蒙古师范大学等　　2、公共事业管理　　公共事业管理专业要求学生具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力；具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和计算机技能；熟悉国内外有关法律法规，党和国家的方针政策；具有较强的社会调查技能和写作能力。培养适应社会主义现代化需要，德智体全面发展，具备公共管理学、经济学、政治学、法学、社会学等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。　　开设院校：天津工业大学、西南科技大学、复旦大学等\n　　6、教育学　　教育学专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。　　开设院校：华中师范大学、华东师范大学、湖南师范大学等　　7、服装设计与工程　　服装设计与工程是专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。　　开设院校：北京服装学院、天津工业大学、华南农业大学等　　8、旅游管理\n　　旅游管理专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。　　开设院校：南开大学、北京联合大学、南京师范大学等　　9、应用物理学　　应用物理学专业主要培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术，能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。　　开设院校：太原理工大学、复旦大学、上海交通大学等　　10、信息管理与信息系统　　信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。目前，国内众多高校都开设有此专业。\n　　开设院校：黑龙江大学、北京联合大学、桂林电子科技大学等　　导致慢就业的原因很多，既有就业形势的影响，也有青年一代就业观念的变化。只要是大学生自己的选择，就不用过于紧张。但是无论如何，大学毕业生一定要尽早树立起自己的职业理想，形成相对明确的职业规划，这样未来的发展之路才会更加顺畅。　　就业压力大，心里想法多——　　“慢就业”成因多，无需过于紧张　　“招聘单位不少，但要么工作地点是偏远的二、三线城市，要么经常出差，都与我想象的工作相差很远。既然这样，我不想勉强自己。实在找不到工作，就先在家里待一年再说。”今年毕业季，在广州的一场大学生招聘会上，华南理工大学的应届毕业生田雨辰有些失望。　　“现在人们生活节奏太快，如果只关注工资高低而忽视了健康，得不偿失。”田雨辰认为，很多人刚出校门就拼命工作，甚至放弃了自己应有的周末休息权，本来有副好身板，结果工作几年就把身体搞垮了。　　“适当的加班我可以接受，但不会为了工作放弃健康。”田雨辰表示。\n　　中国人民大学劳动人事学院院长杨伟国认为：“导致慢就业的原因有很多，既有就业形势的影响，也有青年一代就业观念的变化。我觉得任何一个人都有选择的权利，只要是自己的选择，就不必过于紧张。”　　“慢就业”与就业结构性矛盾有关系。根据教育部数据，XX年全国高校毕业生总数达到749万人，比XX年增加22万人，一线城市、机关事业单位就业竞争激烈，民营中小企业、二三线城市需求明显上升，毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。在这种情况下，必然会造成“慢就业”。　　“慢就业”与当代大学生的个性特点紧密相连。与70后、80后不同，90后大学生群体对于生活有更多想法，“他们读书时，往往承载着一个家庭的全部梦想，从小到大，‘压力山大’。如今，他们大学毕业了，愿意拿出一段时间自我调整一下，这都是正常的。”杨伟国说，我们鼓励年轻人读万卷书，行万里路。现在很多毕业生在上学期间没有做好职业规划，毕业后，在自我调整中逐步完善职业目标，并无不可。　　事实上，现在是大数据时代，新兴岗位不断出现，就业概念也有所变化。没在“单位”上班的毕业生，很多都是“灵活就业”、自主创业，比如网络写手、空间设计师、图书美编等。在一定程度上讲，这些“灵活就业”、自主创业人员，也是“慢就业”人群，与许多“稳定”就业人群相比，他们的收入水平并不低。　　做好规划，合理调整预期——　　积极面对“慢”，让未来更顺畅\n　　“淡定找工作是好事，但是无论如何，大学毕业生仍需要尽早树立起自己的职业理想，形成相对明确的职业规划，这样未来的发展才会更顺畅。”杨伟国说。　　“正因为是‘慢就业’，所以要更加关注就业。”杨伟国认为，对于“慢就业”群体，人社部门也应给予帮助和引导。在毕业生选择休息和调整的时间段内，及时提供相应的就业信息和社保支持，让他们在休息调整的过程中能够持续关注相关就业情况，做到心中有数，避免从“慢就业”转为“难就业”、“不就业”。　　为帮助“慢就业”人群适应社会，黑龙江哈尔滨市已经专门为XX年及以后毕业实现灵活就业的高校毕业生，提供最多24个月、总计6000多元的社保补贴。　　中智集团副总经理程功表示，对于90后群体，要因材施教，发挥特长，结合他们的性格特点，才能激发出最大潜能，“如果仍然沿用对70后、80后的传统教育、管理模式，忽视个性化需求，很可能会造成90后频繁‘出走’，到头来得不偿失。”　　刘娟认为，家长也要转变观念，注重从孩子的自身条件出发，与孩子一起商量选择合适的工作，“不要过分溺爱孩子，导致他们‘高不成、低不就’。”\n　　帮助大学毕业生充分就业，学校方面同样责任重大。石家庄经济学院学工处处长郑炳章说：“有些学生不了解劳动力市场的状况。对于所学专业大概在什么领域容易就业、收益如何、在岗位上做一些什么工作等都不清楚。这就需要学校加强引导，通过网站、宣讲会或是发放手册等形式，引导学生理性判断就业形势，淡化职场和学校之间的角色转换。”　　郑炳章认为，随着经济社会发展，今后新就业岗位可能会大量集中在新兴产业、服务行业、小微企业和基层单位。加强就业指导，引导毕业生合理调整就业期望，显得尤为迫切。　　如何针对90后大学毕业生的特点，引导他们尽快进入社会角色，也给用人单位提出了挑战。郑炳章认为，每个企业都有自己的文化和对职业技能的需求，不能要求学生一毕业就能马上适应角色。要用开放包容的胸怀，让大学生逐步锻炼成长，实现大学生、企业“双赢”。　　破解“慢就业”，国外各有招　　美国：以创业带动就业　　为帮助大学生就业，争取就业公平，美国启动“青年暑假实习机会”和“塑造计划”，为大学生提供大量的实习或实践机会，以便提升他们的就业技能。美国的创业教育贯穿了从初中、高中、大学本科直到研究生的正规教育。很多高校每年举办创业计划大赛，超过500家大学院校设立了毕业生自主创业课程。\n　　为鼓励大学毕业生到特定的地区或从事特定的职业，美国联邦政府还推出许多鼓励措施，其中最为常见的做法是免除学生的贷款。　　法国：打好就业“提前量”　　多年来，法国政府及教育部门始终将促进大学毕业生就业作为考虑重点，为这一庞大群体的就业创造良好条件。法国的大学生几乎在走入大学校门的那一刻就已开始为将来的就业做准备，从而打足了迈入社会的“提前量”。法国有一种“带薪大学生”，他们只要按照课程要求拿足学分，在时间允许的情况下就可以兼职。这类大学生毕业后更容易找到工作。校方如此苦心安排，目的就是要使大学生在学习的同时也为将来就业做好充分准备，而大学生较早、较多地去实习，也的确有诸多好处。　　英国：大学生刮起创业潮　　在全球就业率低迷的情况下，英国难免受到波及，100万年轻人找不到工作。越来越多的学生选择了创业这条路。为此，英国政府设立了英国大学生创业促进委员会，旨在促进英国高等学校加强对大学生企业家资质的培养，尤其是鼓励毕业生的自主创业。在大学生创业促进委员会的帮助下，英国135个高校、学院都开设了企业家小组或者相关的项目。政府还为30岁以下的年轻人提供贷款赞助，同时开办很多鼓励创业的项目。　　日本：推动就业信息透明化\n　　在促进大中专毕业生就业方面，日本政府采取的主要做法是，最大限度地促进全社会的雇用信息公开化，以解决用人单位和求职者的信息不对称问题。　　日本在厚生劳动省主导下建立了“工作信息网站”。该网站集中了企业的招聘信息和求职者信息，从而使企业和求职者都能很方便地了解到各自需要的信息。该网站的开通对促进大中专毕业生就业和失业人员再就业起到积极作用。　　在英国伦敦留学期间从事兼职工作是多数留学生的选择。兼职工作一方面可以帮助自己减轻在伦敦的生活费用负担，另一方面还可以丰富学生的个人简历，为毕业后就业增加竞争实力。　　国际学生工作规则　　学生攻读低于学位水平或继续教育学院的课程，则不能在留学期间从事兼职工作。　　不需要持签证在英国读书的国际学生，如欧盟公民，则可自由从事兼职工作且不受此规则限制。　　热门兼职工作　　学生大使：　　许多大学都会聘请其在读学生从事大学学生大使工作。　　这对于学生来说是绝佳的工作机会，学生将主要负责校园参观向导、接见校园访问者、做与大学展示相关的报告以及协助其它大学活动。\n　　此类工作灵活性很大，学生可以选择在闲暇时候多工作一些，考试季期间少工作一些。　　学生会：　　英国每所大学都有自己的学生会，学生会负责组织及管理各种各样的俱乐部、社团以及大学社交活动。　　在学生会里由很多针对学生的兼职工作机会，从吧台工作到活动管理。在学生会工作是学生与大学建立良好关系以及结交新朋友的绝好途径。　　学生科研助理：　　伦敦高校以其优秀的科研水平而享有盛誉。许多高校为学生提供科研助理的兼职机会来开展科研项目。　　如果你希望在学术界打造自己的事业平台，这将是一个获得相关工作经验的理想途径。　　办公室工作：　　伦敦拥有成千上万的企业，这为学生寻找实习机会提供了良好的平台。国际学生的语言优势在伦敦众多国际公司中广受欢迎与重视。　　如何在伦敦找到一份兼职工作？　　在学生到达伦敦后，可与所在大学的求职就业中心预约。大多数大学建有在线工作信息平台，在这里学生可以找到与大学相关的工作机会。